与苦难同行作文八百字(与苦难同行作文750字)

与苦难同行作文八百字(与苦难同行作文750字)

首页叙事更新时间:2023-09-04 15:55:16
与苦难同行作文八百字(与苦难同行作文750字)

与苦难同行作文八百字【一】

桃花开了,柳树绿了,春天的脚步渐渐近了……

春,这个充满了希望的名字,给我们带来了对未来无限的憧憬。春,这个充满了力量的名字,激励着我们向着目标前进!

春天啊,你纤细似柳枝的身材,轻盈似花瓣的脚印。温柔似春风的言语,夹杂着小草与泥土混合的清香。这一切,我都难忘!

我走进了那片草原,那一片碧绿的草原,我站在那儿,

呼吸着春的气息,感受着春的温暖。我躺在草上,望着蓝天,看着白云。我坐了起来,闻到了花的芳香,低头一看,野花遍地是,它们散在地上,对着你眨呀眨的。

我来到了大街上,看见了地上有不少垃圾,不禁皱了皱眉。我跑回家拿了个袋子和一个大钳子,回到了街上,将它们捡起,并扔进了垃圾桶,我要保持春天的环境。

我沿路走去,捡起了我能看到的所有垃圾,我看着大街,越看越觉得它充满了春的气息,它和路边的树相配,美丽极了。是我将它变得无比整洁,我高兴!因为这才是春天!

我再次来到了草坪边,这次,我感到了春天在指引我,她指引我奔向我的目标,奔向光明的未来!我要与春天同行!

与苦难同行作文八百字【二】

在人们的眼中,法律对人是有着约束力的。一个人从出生起,就注定要与法律结下不解之缘。无论你身在何处,都要做到懂法和守法。现在,我们虽然还小,但是在潜意识里,绝对不能放松自己的法律意识,要时刻注意自己的行为。

亚里士多德曾说过:“法治比任何一个人的统治来得更好。”这句话说得一点儿没错。在法律面前,人人都是平等的,没有高低贵贱。可是,在统治面前,有时就会颠倒黑白。在去年的时候,我和我的朋友,无意间聊到了关于法律的话题,于是,她便开始向我诉说起,她的村子中一个高年级学生发生的一件事。事情是这样的:他的父母离异了,后来,他的爸爸又给他找了一个后妈,他的后妈对他很不好,经常对他实施家庭暴力。于是,他就开始问他的爸爸要钱,所有要来的钱都进入了网吧的抽屉,也有的花在了买烟上。之后,又在学校狗仗人势,到处欺负低年级的人。有一次,把一个学生的腿打断了,到现在还没有好起来。这个学生就是最明显的例子,他在父母离异,后妈虐待的情况下,导致他慢慢的走上了一条极端的犯罪道路。

《未成年人保护法》是专门为我们量身打造的,如果有人敢不守法,等待他的就是残酷的惩罚,到了那时候,他便会追悔莫及了。有的人喜欢在班里或外边搞些小偷小摸的事情。有的`人在别人的班里偷些书,然后拿去卖。还有些人,在外边偷别人的钱包,发生这种事情的次数,简直是不计其数。他们的父母对于这些来历不明的物品,给出的答复竟然是坦然一笑,这令人目瞪口呆。现在中小学生缺乏的是正确的法律意识,而不是错误的引导。如果,父母将孩子往沟里带的话,孩子的一生就毁于一旦了。如果,有些孩子糊里糊涂的犯下了这样的错误,那么,他的内心将永远的刻下了一道伤疤。

法律是人类社会中必不可少的一部分。没了法律,整个世界将会变得乱七八糟。没了法律,犯罪的人将会逐步上升。没了法律,犯罪的人就会逍遥法外。

总而言之,让我们真正成为一名知法、懂法、守法的好公民!从今天起,让我们共同踏上与法同行的道路吧!

与苦难同行作文八百字【三】

春天是个美好的季节,空气中弥漫着泥土的芬芳和新丫的清新,呼吸一口专属春天的气息,整个人都会感觉神清气爽,似如得到了一条新的生命。

站在春天的大地上,周边仿佛重生一般,好一片生机勃勃的景象!

我要与春天同行。那么我就是一只畏寒的鸟。春天到了,我随着“大部队”回到了自己的故乡,落在了刚刚长出新枝的柳树上,向久违的老朋友们打了个招呼:嗨,你们好!我喜欢春天,所以我要与春天同行。春天就是我的妈妈,妈妈走了,我也要跟着妈妈离开,等待下一次的回归。

我要与春天同行。那么我就是一棵幼嫩却倔强的小草。春天到了,我从湿润的泥土中钻出来,身上还混杂着春天的'气味,我伫立在属于我的这片土地上,仰着脸望着天空,享受着这盼望已久的美丽景象。我喜欢春天,所以我要与春天同行。春天是我的妈妈,妈妈走了,我就回钻回土中。等待下一次的重生。

我要与春天同行。那么我就是一枝等待春天的迎春花。春天到了,春雨过后,我舒展身躯,绽放十二分的娇媚,以最美的姿态迎接春天。我喜欢春天,春天是我的妈妈,妈妈走了,我便缩回身体,等待下一次的盛开。

春天是万物的母亲,它象征着大地的再次复苏。我喜欢春天,随着四季的轮回,我只与春天同行。

与苦难同行作文八百字【四】

——题记

又是落叶飞舞的季节,我走在满是落叶的路上,倾听他们讲述着我小时候的故事,我那心底最柔软的地方。

“你听我说,你小时候可顽皮了,一直追着我们跑……”

是啊,每当落叶铺满小路时,姥爷总会说“走,出去转悠转悠吧。”可每次我都在推三阻四的说不想去,可还是不忍心,跟着姥爷出去了。

那路上铺满了发黄的叶子,只轻轻踩一下,就能发出清脆的声响。那可是世间最美的秋之曲。

我总会挑落叶多的地方走,一路踩出那幼小的心灵中最简单的快乐。

“呼——”风一吹,那地上的落叶飞速移动,我就拼命追赶,可后方苍老的呼喊声终是让我停下脚步。

我俩就这样走在铺满落叶的路上,一起,缓缓地走着。

太阳落到了树梢,给世界镀上一层金黄色。那有落叶的路上有了一大一小两个影子。那影子也随时间的流逝藏进叶子里。

又是一年洒满落叶的时候,我还是与他和它同行在路上,只是心境已完全改变。

我不再追逐落叶与他们欢笑,我不再像孩童时亲昵的挽住他,而是独自静静地向前走着,不理会身后的光阴。

还是一年,却只可惜他已经不在了。他还是没能等到我再次和他们同行。可能这就是物是人非的伤痛吧!

幼时的童真在时间的`打磨下消逝,那真情也被我紧锁在深处,使它落上了厚厚的灰尘。那不变的落叶也不再令人开心,只剩下符合秋的萧瑟。

每一年落下树叶的时候,叶子总会给我讲述我从前的故事,讲述着我从前与它们同行的快乐时光。

“嘿,你知道吗……”

“嗯,我知道。”

又是落叶飞舞的季节,找一片落叶与它同行,倾听我曾经的故事。

与苦难同行作文八百字【五】

在我们的生活中,有许多不起眼的小事,比如:“在楼道上堆放杂物、在公共场所或在家里制造噪音。”这些事情看似小事,其实都和法律有关。

在我们居住的小区,有部分人喜欢在楼道上堆满杂物。平时大家都不怎么在意,只要过得去就行了,所以就没人管。有一天,不知道谁家把二十几盆兰花摆在了过道上,大家走路都小心翼翼。虽然大家心里不舒服都只在私下议论:“是谁呀?”“太没有公共道德了。”一个腿脚不方便的叔叔走那过不小心打碎了几盆兰花。摆兰花的那家人就和叔叔吵了起来还要叫叔叔赔。邻居们看了都过来劝。我当时在想:“怎么办呢?如果家家都这样的话,那还创什么文明城市呢?”事后我看成都电视台有一个节目叫〈〈庭审进行时〉〉上面讲了一个跟这个差不多的案例,法官最后判摆杂物的人把东西搬回走。因为楼道是公用区域,不是私人财产,这个人违反了占用公共区域法。哦,原来法律就在我们身边。

平时在家里唱歌、跳舞觉得影响不到别人,其实在国外如果你在家里唱歌、跳舞,声音大,影响了邻居。邻居们就会去投诉你,严重的还可能让警察抓你。不过,最近几年我国这方面也在加强管理,每年高考、中考国家制定了一些法律法规不能影响考生有良好的学习和休息的好环境。

所以,我们从小要学法、懂法,就要做一个遵纪守法的好学生。

与苦难同行作文八百字【六】

在生活中,人们不能离开法律,小学生不能离开《中华人民共和国未成年人保护法》,消费者不能离开《消费者权益保护法》,劳动者不能离开……随着人们生活水平的逐渐提高,大家的法律意识也正在加强。做为一名小学生,更要从小养成遵纪守法的良好习惯,时刻提醒自己,法律就在身边。我们要时时刻刻记住这些,让我们与法同行。

有一次,我在上学路上,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆大卡车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,卡车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。还有一次,我和妈妈出去散步,过斑马线时绿灯显示此刻应该是行人过往,这时两个民工正在过马路,一辆小轿车根本不顾这一切,风驰电掣般开过来,差一点 撞上民工,来了一个急刹车,汽车司机气冲冲地下车,狠狠地将那两位民工推倒在地。于是我走过去,对那位叔叔说:“叔叔,是你违反了交通法规,可你却打别人,你不觉得羞愧吗?你应该向他们道歉!”叔叔听了后惭愧的低下头……我想:如果每一个公民都遵守交通规则,那些鲜活的生命就不会丧失在车轮之下,那些因车祸变得支离破碎的家庭就会大大减少……

同学们,我们小学生是祖国的未来和希望,我们要努力学习科学文化知识,模范遵守法律。法律永远和我们相伴,让我们与法同行。

与苦难同行作文八百字【七】

城市里有工厂,汽车,它们污染了空气;有高楼大厦,它们阻塞了天空;更有人,人们的嘈杂与纷乱,城市的嘈杂与纷乱,不免让我感到迷失在其中了。

城市的冬天悄然过去了。原野上的冬天有一份宁静与神秘,城市的冬天则有沙尘暴。没有了一点绿色的城市,在冬天里显得苍白,灰暗,阴郁。但城市的冬天终于过去了。

春天来了,校园的树林忽然间葱绿了,太阳又焕发出春天才有的年轻的生气,阳光射穿了城市的浓雾。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可不是吗,才一会儿工夫,树上、草丛间开满了花儿。她们要么零零星星地散落在绿色的地毯上把它点缀,要么像雪一样积在枝头,在阳光下开心地笑。

就在校园的那个拐角,在那个春天,我发现了那片小树林。

那是多么小的一片密林啊!新的叶儿才长出不久,花儿便迫不及待地开放,的的花瓣透着粉色,挂在树丫上。蜜蜂在花的天空中飞来飞去,忙着采蜜;鸟儿也在树枝上鸣叫。它们偶而碰到花瓣,那花瓣便轻轻地飘落,又在地上织出一席漂亮的地毯。

那是多么晴朗的一个中午!要这一小片树林中,阳光错落地洒在树叶儿上,花上,泥土上,明暗相间,很是柔和。我闭上眼,那蜜蜂的嗡嗡声,风对叶儿的呢喃细语,鸟的歌唱,组成自然的交响曲,动听之至。花发出了清幽的香味,你使劲嗅是嗅不到的,必须是轻轻地,随着大自然的气息呼吸,那样花香便充满了心肺……

在这短暂的美好的时光里,我感到自然是那么美,也忽而明白,只有心中有一片这样的树林的人,才会在嘈杂与纷乱的城市里拥有一份属于自己的宁静。

那会是多么和谐,多么自然,多么令人羡慕的宁静啊!

与苦难同行作文八百字【八】

有一位哲人问他的三个徒弟:“我们来到人世问是为了什么呢?”

第一个徒弟回答道:“我来这个世界是为了享受快乐。”

第二个徒弟回答道:“我来这个世界是为了承受痛苦。”

第三个徒弟回答道:“我来到这个世界,既要享受生活赐予我的幸福,又要承担生活给我的磨难。”

…………

对于三个徒弟的回答,这位哲人给前两个徒弟都打了50分,而给第三个徒弟打了100分,因为只有第三个徒弟全面地答出了人生的价值。人来到世上,既要享受幸福,也要面对苦难,把苦难当做一种财富。

命运的颠沛是一种财富。莎士比亚曾说:“在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。”不幸之中的幸福——王甲,2007年9月开始,他被确诊为肌肉所测索硬化症(英文简称“ALS”,俗称“渐冻人”),这是与艾滋病、癌症并称的绝症。不过,这个年仅27岁的大男孩凭着一根力量尚存的手指和眼球,坚守着自己的设计创作,还出版20余万字的作品《人生没有假如:一个渐冻人的悟与行》。

今天我们认识王甲,只能通过他的书了:“人生没有假如。”无疑是王甲在书中的心声。面对苦难,人们首先要承受苦难的现实,然后才能去征服苦难。正如王甲在书中所表达的,人生没有假如,面对发生的厄运,只能接受它,才能在命运的新规则下闯出一条路来。有人问王甲:“你不会抱怨生活吗?”王甲回答:“我不会,因为这就是我的方。”他在书中说:“我本是天空之水,落入凡尘……我被一点点的冻结,寒气使我不能奔流,最后把我封成一个在阳光里的冰雕。”

说得真好啊。王甲,你的确是天空之水,而天空之水是不会冻结的,我分明看见你的生命依然奔腾在灿烂的阳光里。王甲的命运是颠沛的,正是由于命运的颠沛,他收获了很多,收获了所有人朝向他为他仰慕的一缕缕光,这岂不是一种财富吗?苦难就是上天赐予王甲最大的一笔财富。这笔财富是来之不易的,我想有毅力人也不一定会拥有这笔财富,毅力顽强的人,勇于接受现实的人,像王甲一样的人会拥有这笔财富的。他们或许不能动,或许眼前没有光明……就像爱默生说的那样——“挫折或不利的突变,是带着同样或较大的'有利的种子。”

身残意志就是一种财富。海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的痛苦下,在安妮莎莉文老师的帮助下,掌握了五种语言,完成了她的一系列的著作,并致力于为残疾人造福,建立了慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。

泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”一个不幸的残疾人,凭着自己不屈不挠的奋斗精神,取得了如此辉煌的成就,让我们不能不为之震惊!她并没有向命运低头,她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类作出了贡献,成为一个令全世界肃然起敬的人。

有众多网友纷纷为海伦·凯勒撰写颁奖词——失明,却用生命书写光辉。一生砍坷,却用自我诠释人生!上帝没有给她光明,但她让上帝明白执着与不懈!眼睛看不见太阳,并不代表心中没有太阳。海伦凯勒用自己的生命教给我们人生,拼搏与美!此刻她就是我们心中不灭的太阳。

是啊,她双目失明,却创造了无数的奇迹。她——海伦·凯勒,不愧是是历史长河的一颗璀璨的星。

当个人热衷于一种自己喜欢的事业的时候,不论有多大的困难他都会坚持,做最好的自己。哪怕他的身体是不完美的,他也会坚持自己喜欢的事业,并为之创造奇迹!这种力量或是说这笔财富是自己努力坚持的结果。

我的朋友啊,还等什么呢?那比财富就在眼前呢——快去“捡”起来吧!

(指导教师:蔺青春)

【每日写作指导:小学语文写景写作方法】

描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?

首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。

换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。

同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

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