深夜,人们已进入梦乡,可小明的书包里却传来了声音……
一听,原来是文具盒里在开演讲会,内容是“谁的本领大”。
钢笔首先走上了讲台:“我认为我的\'本领大。因为每次小明写作业时,他总是需要我的帮助,所以我的本领大。”
橡皮也毫不示弱,上了讲台。拿过话筒就说:“我的本领大。因为小明写错作业时,我总是第一个站出来,帮助小明改正错误。”
尺子走上了讲台,过了好一会儿,才不好意思地说:“我认为我的本领比不过他俩,但小明需要画图和量长度时,我一定会当仁不让。”
最后,铅笔说:“依我看呀,你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字,你们根本发挥不了作用。”
就这样,文具们吵了起来:“我的本领大!”“不,应该是我!”……很快,演讲会成了争论会。
正在睡梦中的文具盒被吵醒了,他说:“你们都有各自的本领,但都离不开对方,不然,小明为什么要将你们都带到学校呢?”说完,又继续睡去。
文具盒的一席话使大家陷入了沉思,让书包安静了下来。
深夜,人们都进入了梦乡,周围一片寂静。忽然,从王刚的书包里传来一阵吵闹声。原来是文具盒里的演讲会开始了,演讲的主题是“谁的本领大”。
第一个发言的是钢笔姑娘。只见它穿着花衣服,挺着胸,气昂昂地走上台,说:“我的本领最大,王刚写作业用的都是我。”还没等钢笔说完,橡皮大哥便把话题抢了过去,得意洋洋地说:“我比你强多了,每次王刚写错了字,都是我把错字给擦掉的。”这时,尺子小弟急得抓耳绕***,迈开长腿一步上到台子,亮开嗓门说:“王刚各种图形,甚至一条直线都得用我来量,我的本领不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,她慢慢腾腾地说:“王刚从开始学写字就用我,没有我,他还不会写字呢?”它们你一言,我一语,演讲会成了争论会。
这时,文具盒妈妈说:“孩子们别争了,你们都有各自的本领,但少了谁都不行,要不王刚为什么把你们几个全都带着呢?”一句话,使文具们都陷入了沉思,周围又恢复了平静。
今天校长让我们班去打扫垃圾场。当老师把这个消息告诉我们时,我们班顿时炸开锅了。
爱耍小聪明的小聪想:垃圾场,我的天呀,我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法,哦,有了。只见小聪举起手对老师说:“老师,我不能去打扫了,我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计,硬邦邦的给了他回答——不行。
老实的小花总是梳着一个马尾辫,我从来没有见过她梳过别的辫子。这时她却举手了,我正猜想她会说什么时,小花提了提裤子说:“老师,咱班的扫把少了一把怎么办?”小聪抢着说:“我不去了。”老师瞪了一眼小聪说:“到其他班借一把不可以吗?”班干部小力挽了挽袖子拿起扫把第一个冲出教室,接着第二个,第三个……
当全班到了垃圾场,爱耍小聪明的\'小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后,想着:我可不愿意进那个又脏又臭的垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场,只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的走了过去。有的同学用手捡,有的同学拿扫把扫,打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀!
文具盒里住着一群快乐的小伙伴:有铅笔哥哥、橡皮妹妹、尺子姐姐、卷笔刀弟弟,常常一起帮助小主人考一百分。一天中午,他们为了争功劳,吵起来了。
第一个发言的人是一个高大的铅笔哥哥,他得意洋洋地说:“我的`功劳最大。从小主人开学到现在,小主人一直带着我。我还可以帮小主人写作业和画画。所以我的功劳最大。”
“别吹牛了,我的功劳才是最大的。如果没有我,你不小心写错了字,还要靠我呢!”橡皮妹妹自豪地说。
“我的功劳才是最大的呢!”尺寸姐姐全神贯注地说。
“我可以在数学考试中测量和连线。在语文考试中事横线和波浪线。如果没有我,小主人的考试就会因为兴有我能做的题目而扣分。所以我的功劳才是最大的呢!”尺子姐姐严厉地说。
“我的功劳才是最大的呢!”卷笔刀弟弟哈哈大笔地说。
卷笔刀弟弟又说:“如果没有我,小主人是得不了满分的。因为只有我能削钢笔,所以没了我,小主人是拿不到一百分的。”
他们七嘴八舌的谈论声,吵醒了正在睡午觉的笔带爷爷。笔带爷爷这时得知了详情,含笑地说:“你们各有各的长处,各有各的短处。只要你们齐心协力,一定能发挥出各自的长处了。也能够常常帮助小主人拿满分啦!”
从此以后,他们齐心协力,帮了小主人拿了好几个一百分,他们也感受到了团结就是力量。
一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。
半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢? 话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢? 就在这时,小圆规也闹起来,没有我,冬冬的图形题怎么做? 这时候,削笔刀也起哄了,铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗? 还有我! 还有我!文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。
文具盒说:为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。
可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是嘣铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。 这时文具盒发话了:失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学习任务。
大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!
天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。
在一个文具盒里,住着铅笔、尺子和橡皮,他们非常要好,形影不离,每天都在一起。
可是,就在这一天,不知道发生了什么事,如胶似漆的它们竟然发生了争吵!
“橡皮、尺子啊,真不是我自夸,小主人要不是有了我,她也就不会写出这么好看的字了,也就不会得到她们老师的赞赏了。”铅笔说道。“哼!明明是我才让她得到那么好的成绩,你看小主人写错字了,怎么办?不就得用上我嘛。”橡皮反驳道。“谁说的谁说的!小主人之所以会得到老师的赞扬、优秀的成绩,功劳都得归功于我啊!要不是我,小主人画图和画线时该怎么办?老师看到这些题目恐怕连看都不用看就画了个大叉叉了!”尺子再次反驳。”不不不,不是你的功劳,这是我的功劳!”“不!是我的!”“谁说的!是我的!”……
就这样,原本形影不离的文具们开始谁都不理谁,也不帮助小主人写字、画图、擦掉错别字了,这导致了小主人成绩严重退步,遭到了老师的批评,小主人非常伤心。
这天夜里,一轮圆月嵌在黑色的夜空中,星星点缀着夜空,美极了。可是一阵阵的喧闹声荡漾在夜空中,果然,文具们又在争吵了。它们吵得不可开交,把正在熟睡的书桌都惊醒了。桌子醒来后,不满地说道:“你们至于吗?原本好好的一家人如今怎么落得了这个下场?只是因为谁的用处大这个问题而成为这个样子吗?”桌子愤怒地说道。椅子也醒来,对文具们说:“既然是好好的一家人就应该好好相处,为什么一定要争个你死我活呢?你看看争到最后又有什么好处呢?一家人都不开心,还使小主人的成绩直线下降,你们有好好的想想吗?”教室里一片沉默,为了让文具们好好反思,桌椅不再作声了,只留着文具们在发愣。在月光的照映下,文具们的影子显得孤独寂寞,秋风吹拂,文具们对着夜空,看着这美丽的夜景,心中也明白了些什么。文具们互相对视,然后笑了笑,那不是嘲笑,不是讽刺,而是发自内心的笑容。
第二天,文具们重修旧好,把这件事抛之脑后,因为通过这件事它们明白了一个道理:每个物品都有自己的用处,世上没有十全十美的人、事、物,所以千万不要攀比,因为到头来对谁也没有好处,你看文具们的争吵带来的后果,既没有得出个答案,还伤了和气,使小主人成绩下降,这不是“赔了夫人又折兵”吗?
有个袋子里面有四把文具,它们分别是:三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐,每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。
首先直尺先发话:“我可以量线段的长度,帮助小主人量他的课桌的边、书本的\'长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线,在连线中没有我就等于没有炮兵!我看你们还是让我劝告一下你们:不要再争论了,看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气,好像觉得自己是天下无敌,无人可比呢!
量角器听了,很生气,好像这话是对自己说似的,心中的大石头总是搬不开。于是,它滚了过去,把直尺撞到了一边,然后来了一番似乎非常重大的演讲:“喂,兄弟们,你们千万不要听它这破尺子的话。我虽然不会让小主人画到波浪线,但我也可以让他画直线。而且,我还可以量角的度数,并且,我还能让小主人画角呢!有我强吗?臭小子!”
三角尺兄弟听了这话虽然不生气,但是觉得量角器很低估了自己。于是,它们就一起跳了出来,说:“我们两个的角组成在一起,就是最准确的角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保证没有我的更准!”量角器很生气,嚷道:“你以为你可以画出80度的角吗?170度也别想让小主人画!”
直尺也有意见了:“你别这样说!这种角我可以画出来,而且我做得很准。我看啊,俺的估算很接近!”
它们一直就在唇qiāng舌战,说得都要把人吵醒了。过了十多分钟,它们不吵了,累了,于是就躺下睡着了。
关于它们第二天的争吵,我是一点都不清楚。但是,我们心中都有一句劝告它们的话,那句能让它们恍然大悟,不要为了一件小事而斤斤计较。
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