我们告别了炎炎夏日引来了金秋九月,秋高气爽的新学期。 今天我看了开学第一课,看完后十分感动。分别有四节课,主要讲了“孝”“礼”“爱”“强”。第一堂课讲的是“孝”,孝指的是孝顺父母,孝顺长辈。孝顺,是稍纵即逝的骨肉亲情,孝顺,是无法弥补的至亲至爱。在父母健在时,经常抓起手边的电话想打就打,问候他们是否安好,并报自己一声平安。或常回家看看,帮父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他们膝下承欢,共享天伦之乐。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少给自己留一份遗憾!第二堂课讲的是:“爱”,“爱”是世界上最美的字。爱亲人,爱朋友,爱生活。第三堂课讲的是“礼”,“礼”,“礼”指的是礼仪。尊重长辈,尊重他人。做人要有礼貌,要讲礼仪。你上学时,跟父母说一声:“我去上学了。”你回到家时,跟父母说一声:“我回来了。”遇见老师,跟老师打声招呼。大家都这样的话,世界变得多么美好。容祖儿用自己的实际例子告诉我们,要从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。第四节课讲的是“强”,张家振老师带着孤儿院的孩子们到艺术学院学习武功,让孩子们有了父爱,让他们更加坚强。“孝”“爱”“礼”“强”是中国自古以来的传统美德,《开学第一课》用一个个鲜活的例子来告诉我们小学生应该把传统美德时时刻刻的记在心里,教导我们做一个懂得孝顺父母,关爱他人,文明有礼,坚强有感的小学生!
今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。
随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的.,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
新世纪广场放风筝的人可真多呀!我们有说有笑,举着自己的风筝夸耀。有的说自己的“蝴蝶”最美丽;有的说自己的'“老鹰”会在天空翱翔;有的说自己的“小燕子”是春天的使者……说着笑着,我们也加入了放风筝的人群。我们两个人一组,迫不及待地想一显身手。我和小菲一组,小菲把风筝举得高高的,我扯着线快速地跑了起来,一边跑一边放线。小菲手一松,风筝随着风慢慢地升上天空,我高兴地大叫:“飞起来了!飞起来了!”风筝越飞越高,小菲也高兴地叫:“小燕子越飞越高了!”我们高兴地在广场上跑呀,叫呀。这时,一只“金鱼”飞快地“游”了过来,和我们的“小燕子”撞在一起了。“啊!糟糕!”我一声惊叫,眼看着风筝像铅球般地下坠,狠狠地摔在了地上。首战失败,我们耷拉着脑袋,失望极了。可是我们不灰心,接好断了的线,又一次把风筝送上了天空。看看旁边的一组小伙伴就更有趣了。之前他们的风筝非常顺利地飞上了天空。但是好景不长,突然,一阵大风吹来,他们的风筝摇摇摆摆地挂在了树上。他们焦急地看着自己的风筝,不知所措。这时,一位管理员叔叔走过来,帮他们取下了风筝。他们吸取了上次的教训,不在树多的地方放了。天空中的风筝越来越多,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,简直成了风筝的世界。
“又是一年三月三,风筝飞满天。”我们高兴地唱着歌,看着风筝在天上飞舞,我和小伙伴们玩得真高兴。看啊!天空中小鸟也飞来助威,云朵姐姐也飘来观看,好像也在夸我们风筝放得好呢!时间过得真快,夜幕降临,我们要回家里。但那飞舞的风筝会永远留在我的记忆里。
那是我八岁,爸爸见那天风大,就带着我和弟弟去放风筝。“终于到了”,我开心地说。我拿着一个美人鱼样子的风筝,她的眼睛大大的,尾巴是粉红的鱼鳞,金黄的头发垂在肩上,眉宇间透着一股优雅的公主气质,我最喜欢她的这点。我和弟弟照着爸爸的.样子,先把风筝放在地上,然后拼命向前跑,跑了一小段距离之后才停下来,可是风筝好像也在模仿我们一样,慢慢飘了下来,我们毫不灰心,把倒着的风筝重新弯下腰弄好,又向前跑了起来,跑了很长一段距离,风筝这个顽皮的孩子又在模仿我们,他在一次落了下来。此时的我十分沮丧,看着别人高高飘扬的风筝,心里很不是滋味,我干脆不放了,找了个干净的石头板凳坐了下来,手托着下巴,望着天上飞来飞去的各种风筝眼里充满了失落的灰影。这时爸爸走了过来:“你怎么坐在这儿?为什么不去放风筝呢?”“我放不上去。”我流露出了失望的神情。“别人的风筝是一次就能放上去的吗?没有恒心、毅力什么事都干不成,就像走路,你总是摔跤、跌倒,难道从此你就一辈子都做着,做一个自暴自弃的人吗?”爸爸语重心长的对我说。是啊!爸爸的一番话使我非常受启发,不只是放风筝,人生的道路也是一样的,只有坚持不懈,为了一个目标努力拼搏,终会有所成就,倘若你受到一次挫折、失败,从此一蹶不振,那你就永远是一个失败的人,像老师经常对我们说的,只有付出了才会有回报,但你不付出就永远别想得到任何回报。不怕吃苦、不怕挫折的人必成大器。
望着天空中的那条随风舞动的美人鱼,我的心里总是会泛起微微的激动。
五一放假,我们一家人一起去生态园放风筝。哪里绿树成荫,鲜花怒放,一片春意盎然的景象。尤其引人注目的是一块大草坪,小草弹探出了绿油油的脑袋,鲜花点缀其中,像星星,也像晓眼睛,铺成了一条鲜明靓丽的大地毯,所以我们决定再这里放风筝。
饭风筝的人不少,我也要加入他们的行列。我拿出老鹰风筝,迫不及待想把它放上高空。爸爸托着风筝,我拉着线轴,一边跑,一边放线。我说了一声“放”爸爸就松开了手,之间老鹰缓缓的飞上了天空,我还没来得及高兴,风筝就迅速的降落了下来。我不甘心,准备再次尝试。可是,风筝扑扇着翅膀,似乎想奋力起飞,却又显得力不从心,一下子躺在了地上。我有些心灰意冷。
放风筝时,应该顺着风逝,让它借风起飞,你在试试看,肯定能成功。爸爸走过来鼓励我,我一下子信心大增。我首先挥动着餐巾纸,感受一下风向,然后顺风奔跑,这一次风筝终于飞向了天空。我按照爸爸的吩咐,我时而放线,时而飞奔,时而抖动线轴。再我的操纵下,老鹰越飞越高,在天空中自由翱翔。
天空已经成为了风筝的.乐园,有可爱的“阿狸”,也有神奇的“多啦A梦”还有漂亮的“蝴蝶”-------但我觉得“老鹰”最威风,嘴神气,最厉害,它飞在高空,似乎再说:“我是风筝之王”。
在个风和日丽的春日,我放飞了风筝,也放飞了我的心情,放飞了我的梦想。
《开学第一课》谈论了“梦想”这一话题,从中,我明白了应该如何去坚持梦想、探索梦想。
“我的梦”是第一节课的主题。这节课点燃了我们心底对梦想的渴望。从孙中山先生的三峡梦,到方志敏烈士的强国梦,再到我们每个人的梦想汇聚成的中国梦……其实,每个人的梦想都影响着这个社会。“人有两只手,一只是用来帮助你完成梦想的,另一只是帮助你用感恩的心回馈他人、回馈社会的。”李连杰叔叔在第一课中的话,有一种让人难以忘却的深刻。这种深刻,让我更深一层的了解了梦想的真谛。
“坚持梦想”与“探索梦想”分别是第二、第三课的主题。所谓坚持,就是一步步向前,不抛弃,不放弃;所谓探索,就是在追逐梦想的途中,大胆创新。坚持与探索,是追逐梦想最重要的精神。出生于军人之家的试飞员李中华,用他的`故事向我们证明了坚持不懈战胜一切的精神对于梦想在追逐过程中的重要性:一次试飞中,李中华叔叔操控的飞机在高空中忽然发生了裂口的状况,情况紧急,生死一线,李中华叔叔本可按规定跳机逃生,但他没有,他要抓住每一个机会完成试飞任务。他之所以能坚持下来,是因为在他心中,有一个蓝天梦,这个蓝天梦,支撑着他,让他有了坚持不懈的勇气与力量。人生需要有梦想,而梦想需要坚持不懈的努力!
“我的梦,中国梦”,第四节课的总结,让我对梦想的了解更加深入。中国梦承载着自强不息的精神,它由我们每个人的梦想堆砌而成,化零为整,集腋成裘,原来梦想的力量如此强大!
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