拿得起放得下的叙事作文【一】
从古到今，“输不起”情结深植于中国文化基因中，纠结在领导们的脑子里，因为输不起，所以无法接受批评、拒听反对意见、打压异己、逆我者亡。整个社会，每一个角落稍稍掌握一点权力的人，哪怕是保安，也大多输不起：不愿接受批评，不肯认输道歉，从不承认决策失败，不能欣赏对手的优秀，闻过则怒、闻功则喜。
朱棣还是燕王时，与刘伯温之子刘颢下棋，见局势不妙，发威说：“卿不少让耶？”刘颢正色道：“可让处则让，不可让者不敢让也。”朱棣一听，面色发青。这盘棋，朱棣输了。及至朱棣登位，刘颢称疾不至，被捕入京，仍坚持原则毫不屈服：
“殿下百世后，逃不得一个‘篡’字。”朱棣将他下狱，刘颢不愿受戮，自尽而死。
下棋输不起，要别人让他：政治上输不起，让别人下狱。羞怒自卑至此，却还感叹：怎么就赢不了他呢？
“输不起”的故事喧嚷于史册中。拥有权力的人，或因无知，或因病态，为了“维稳”，不惜采用极端手段，鞭尸的伍子胥可算典型。“输不起”的根子是什么？是自卑。
相对于“输不起”的，是一种开阔的胸襟、气度、容忍、包涵、雅量、欣赏……这些素质在史册中偶尔发光，却十分灿烂。
输得起的`领导者，我首推秦穆公，他派遣三主将伐郑，在崤山之役被晋军伏击，全军覆没。主张出兵的由余自请治罪，秦穆公说：“罪止寡人一身，与爱卿何干？”他穿上素服哀悼阵亡将士，并亲自迎接被遣回的三主将。承认失败，是何等了不起的胸襟，所以跻身五霸也。
楚庄王围攻宋城，大夫子反前去窥探宋军虚实，巧遇宋大夫华元也在窥探敌情。子反问华元： “子之国何如？”华元老实地说：“惫矣，易子而食，析骸而炊之。”子反又问他为何愿意吐露军情，华元说：“吾见子之君子也，是以告情于子也。”子反闻言，大为感动，也向华元据实以告：“勉之矣，吾军亦有七日之粮尔。尽此不胜，将去而归尔。”子反回来向楚庄王报告经过，楚庄王责问他为何泄漏军机，他从容地说：“以区区之宋，犹有不欺人之臣，何以楚而无乎？”楚庄王默然。
这段往事的核心是“诚”，是子反的气度，楚庄王的包容。子反跳脱了你死我活的格局，从敌人的眼中看到了尊严，从而萌生雅量。楚庄王的默然，是一种高蹈。如果他把子反训斥一顿，或治以泄漏军机之重罪，然后挥军猛攻，宋军势必覆灭。果如此，“五霸”中还有楚庄王吗？
素材运用 ： 输得起，是一种高贵的君子风度，但并不是没有原则的宽容。诸如南海诸岛的得失，事关国家安危，那不能输。从历史寻根，将输得起、输不起的故事重现，无非是还原人性的尊严与光辉，以对照那些狭隘自卑的文化弊病而已。
拿得起放得下的叙事作文【二】
冬爷爷把美丽的景色带到了我们的校园。
清晨，校园里声音嘈杂，有体训队员向朗的口号声;有威风锣鼓队的锣鼓声;还有早自习同学们的读书声。一阵寒冷的冬风吹过，光秃秃的树木挺直了腰杆，像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿，下起了鹅毛大雪，一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来，为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘，通过“抖动”的雪帘望去，树木，教学楼隐隐约约，仿佛在雾中，宛如在云里，美丽极了!教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。一下课，同学们一个个喊道：“呀!下雪了!”这时操场上立刻热闹非凡，同学们有的.你追我赶;调皮的同学弯下捧起一大堆雪，往别的同学身上一扔，开心的喊道：“瞧!童话世界的白雪公主出现了，多漂亮啊!”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人：大家一边跑，一边就滚出了一个大雪球，接着找树枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了树枝，它们都是黑褐色的，埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着，终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累，但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声，而同学们玩儿的也不亦乐乎，把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。时光飞逝，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的回到教室上课了，整个校园又沉静在朗朗的书声当中。
冬天的校园是多么美啊!
拿得起放得下的叙事作文【三】
有幸参加了洪泽县第二届大闸蟹宠物展比赛。赛前，做好周密准备，与螃蟹结盟，力争领先；赛后耐心点，和螃蟹做朋友，好好享受。认识螃蟹，记住螃蟹，是一种学习。马上就要参加洪泽大闸蟹宠物展了，但是大闸蟹有什么习性，应该怎么相处？为了找到答案，我和队友在校大队辅导员老师的带领下来到洪泽湖水产批发市场寻找答案。到了水产品市场，看到深绿色的大闸蟹在大玻璃盒子里“欺负”，很可爱。我急忙跑到一个摊位前，像激流一样问一个阿姨。根据大妈的描述，洪泽湖的大闸蟹体型巨大，壳绿肚白。雄性的脂肪像玉一样白，雌性的脂肪像黄金一样黄。为了在比赛中显示自己的勇气，我还特意请阿姨教我怎么抓螃蟹。阿姨耐心的教我抓螃蟹的方法和注意事项。现在是我展示才华的时候了！但是看着欺负人又彪悍的螃蟹，心里还是忐忑不安。
终于，我看到一只“另类”大闸蟹一动不动地躺在地上。其他螃蟹一碰它，它就动爪子，然后就不动了。我抓住了机会，在它旁边没有让我害怕的大钳子之后，我抓住了它的背侧，啊！还是女的。看着她在我手里舞动着她纤细的“美腿”，我有点怕抓不住，更激动的是想再抓一次。于是，我挑了一只安静活泼的中性蟹，猛地一把抓住。它没有踢，只是晃动着它巨大的黑色爪子。我看了看它的肚子，原来是个温柔的儿子！现在，我不再害怕了。我挑了几只活泼的螃蟹来抓，真刺激！玩螃蟹是一种创造。大闸蟹是一公一母的最佳组合。我们特别喜欢把洪泽实验小学的校训“向上”作为他们的昵称。怎样才能把自己的“向上”打扮得可爱一点，体现向上的寓意？受到老师的启发，脑子里闪过一个奇思妙想：要是我们穿上海军服就好了！穿越海洋走向世界是个好主意！首先，我们用废弃的牛奶盒做了一个“上去”的海军帽，上面的红星是从用过的红包上剪下来的。
然后我用酸奶包装盒做了一艘洪泽湖战舰，用彩笔在战舰两侧画了波浪、荷花、水草和一只巨大的大闸蟹，还做了一面五星红旗插在战舰上！这样“向上”就可以以威严的英雄姿态在战舰上行驶。为了清楚地表明我们的着装以生态环保为主，我们还特意用洪泽湖采摘的花草装饰了农民编织的竹篮，作为一个“向上”的温馨小家是绝无仅有的！展示螃蟹是一种分享。“向上”是盛装打扮，是时候正式参赛了。看着台上其他选手精彩的表演，心里真的是满满十五桶打水，——！轮到我们上台表演了。我摸着时刻准备着的“上”，暗暗鼓励自己加油。结合我们的蟹装，给评委和观众讲了一个生动的故事：“向上”，从小学习创造，最终成为一名积极向上的优秀海军战士。为了丰富我们蟹展的内容，我们也在形式上有所创新，把吃剩的蟹壳变成珍品，在喷着美丽纯净的洪泽湖画板上精心布置各种造型：一个劳动者在劳动中拿着器械，他让我们知道勤奋是一种美德；旁边是一个热爱运动跑步的小女孩。她提醒我们要时刻注意锻炼；中间是一艘在于洪泽湖上航行的帆船；下面四个字“扬帆起航”，预示着幸福洪泽的建设已经启航！最后我和队友有条不紊的给螃蟹看，讲螃蟹，赢得评委的好评。在我拿着获奖证书的那一刻，我不禁想起了完美合作的美好时刻。
把螃蟹放在心里是一种成长。
游戏结束后，那“上去”呢？据卖螃蟹的人说，大闸蟹在家里很难生存，但我们应该吃我们的大英雄吗？呵呵，我们的选择绝对让你惊喜：我们准备发布《向上》到美丽的洪泽湖！于是，比赛结束后的第二天中午，我和妈妈把“向上”放在竹篮里，妈妈骑着电动车，我背着竹篮坐在车后，心里对他们充满了不情愿的感情。我希望通往湖边的路长一点，我不想把它们放在湖里，但如果这样，它们就活不长了。希望这条路再短一点。我希望他们能快点回到他们日夜思考的家！这样，他们会很开心。一片混乱中，湖到了。我提着一个竹篮，脚好像有一千斤重。我一步一步地搬到湖边。我先轻轻地把安静的母蟹放在湖边，却看到她爬到了附近的一块石头上，停止了行走。她在等什么？母蟹的渴望让我鼓足勇气，抓住了活泼有力的“向上”。这一次，“向上”不踢了，静静的在我手里，直到我把它放在地上。动物也有特异功能！爬上去迅速爬到母蟹身上。他们在石头旁边呆了一会儿，好像在说再见，然后一起游进了湖里。我目不转睛地看着那两个爬进湖里的可爱的小家伙，鼻子酸酸的，脸上挂着幸福的笑容。展示螃蟹不仅是一种学习和创造，更是一种分享和成长，会让我们受益终生。
拿得起放得下的叙事作文【四】
帮别人打工的父母，要准时准点去上班，一天都不知道要工作多少个小时，他们这么辛苦为了什么？还不是为了我们这些做儿女以后的生活。
还有一些是在自己的老家耕田的，种菜的。因为他们没知识、没文化，除了做这些事情其他的就什么都不会。他们这么辛苦又是为了什么？还不是又为了我们这些做儿女的。
我们之所以有钱上学，有钱吃饭，都是因为父母为我们做了这么多事。我们来到学校上学，有多少人是很认真去学习的。他们还不知道父母在家里担心他们吃得好不好，睡得好不好。还有些人去到学校根本就不是学习的，他们是去玩的`，去泡妞的。这些人怎么对得起自己的父母，怎么对得起自己的良心。
父母辛辛苦苦赚钱供我们上学，而有些人却这么不认真，试问怎么对得起父母。但还是有一些人是很听父母话的，他们很懂事，他们知道父母的用心，他们知道要怎么才做好自己，怎么才不辜负父母对自己的期望。
我们每个人都应该好好的想一想，想一想这些年来我们做过什么对不起父母的事，做过什么违背良心的事。我们每个人都应该反省自己，不要再让父母担心自己。
醒醒吧，保持优点，改掉缺点。为自己的父母努力，为自己的父母拼搏。我们不努力，怎么对得起父母！！
拿得起放得下的叙事作文【五】
父爱，就如苍茫大漠的一泓清泉。父爱，就如漫长黑夜的一盏明灯。父爱，就如辽阔长空的一缕晨曦。漫长岁月沉淀出父爱的无私，漫长岁月沉淀出父爱的伟大，漫长岁月沉淀出父爱的神圣。
童年至今的脑海里，没有淡淡的喜悦在我眼前浮现，唯有浓浓的哀愁在我眼前涌现。我的岁月演绎着坎坷曲折的悲剧，不因岁月的流逝而淡忘。父亲对我出奇地严格，特别在行为道德方面，他就更加注重培育这方面了，然而，我却对那位莫名其妙的父亲很不解，一点也不尊重和敬仰他。因为父亲的学历不高，况且他青年时名声不好，经常不务正业的，没有教导过我学习上的知识，没有教导过我生活上的技能，没有教导过我生活上的常识。他只是一味强调道德品质方面的问题，接物待人方面的传统知识仿佛不断在我耳边缭绕，什么做人要脚踏实地，做人要承担责任，做人要为人正义等等。他把道德方面的只是渗透到我的内心，我虽然有所顿悟，却没有一丝丝的感恩和致谢。
那一次，不幸的悲剧在我身上演绎了。在初中校园生活期间，我断然地拒绝了同学小东抄袭作业的请求，我经过一番深刻的思考，回忆起爸爸的教诲，给予他人抄袭作业让他人堕落，况且小东的行为超越我道德标准观的界限，我为此得到心灵的慰藉。然而，我的举措却得罪小东，小东报复我，就散播我去抽烟的谣言，消息很快就传入爸爸的耳里。那一晚，我就没及时进行解释，爸爸没有调查清楚，马上采取措施来教训我。鞭子的抽打声是多么的响亮，我委屈的抽噎是多么的凄凉，我对爸爸的怨恨就如一团烈火，彻底地焚尽父子的情感，把父子的情感化为灰烬。那一晚，我孤独在凄清的街道里独自沉吟，仿佛那晚的夜色也弥漫着凄美，星辰是黯淡的，夜空是迷茫的，我的眼前也是迷惘的。萧清的冷风吹拂着我饱受沧桑的脸。我的心灵，仿佛被万丈汹涌澎湃的巨浪来袭淹没了，又仿佛被晴空霹雳的雷声惊骇了，我顿时的心境是没有寄托的，是那么的匮乏，那么的空虚，那么的沉沦，欲邀明月倾听我的心声，尽情地抒发我的忧思。猛然发现我的身后出现了一个身影，显得那么的诡异和狰狞，原来是爸爸，只见他深邃的眼神里流露着懊悔和伤感。他充满懊悔地说：“儿子啊！我错了，我没有调查清楚就责罚你啦，原来你不但没有抽烟，还坚守自己道德素质的原则，断然拒绝了他人的不情之请，我现在就向你叩头认错了！”只见他真为自己的过错而产生深深的懊悔，跪在地上，这一幕映入我的眼帘，不禁感到唏嘘，我于心不忍，马上扶他起来。无论他多么的怜悯，但是也无法扑灭我心中的烈火，淡化我的怨恨。在我眼中，父亲是多么的渺小，父亲是多么无情，父亲是多么的狰狞。
在人生迷茫之际，感到父亲的渺小和父爱的渺茫。在人生辉煌之际，才深深地体会到父亲的伟大和父爱的神圣。
往后的日子里，偶然看到一个扒手抢劫后逃跑，那个受害人不断呼唤其他人帮忙抓获，只见旁观者无动于衷，唯有我挺身而出。纵然我的大腿受伤了，我也时刻守护着做人的原则，要见义勇为，把扒手拦住，最终抓获，但自己也付出了沉痛的代价，腿部骨折了。在医院里，父亲匆忙地赶来，我本以为父亲定会责怪我的，导致他付出医药费。但是，父亲却没有责怪我，反而赞扬我这种精神，父亲深情地紧握着我的手，深邃的眼神里流露着对我的期望。我顿时才体会父亲的爱意啊！原来，父亲一直想把我培育成一个正义的，有道德的人，才会这么在乎我的行为和道德，尽管他误解过我，惩罚过我，皆因爱我之过，他都是为了让我脚踏实地，树立做人的原则，在他过去不务正业的沉痛经历汲取教训，竭力地缔造下一代的未来，引领着我迈向充满荆棘的人生路，让我谱写崭新的人生篇章。原来父爱一直在唠叨的道德教育中隐匿着，父爱一直在深邃的眼神里蕴含着，父爱一直在漫长的岁月间沉淀着，我何尝没有感受到父爱的汹涌浪潮呢？父亲是多么伟大，父亲是多么的无私，父亲是多么的慈祥。
父爱如清泉，洗涤了漫长岁月遗留的尘埃，净化了我饱受沧桑的心灵。父爱如明灯，绽放着毕生的光芒，照耀着迷茫漆黑的长夜，让我不再迷惘。父爱如晨曦，焕发神圣的光芒，让我满怀憧憬，满怀遐想地以坚定的眼神展望未来，以坚定的步伐迈向人生路，让我谱写崭新的篇章，让我的人生闪耀璀璨，焕发辉煌的光彩。沉淀的父爱是无私的，沉淀的父爱是伟大，沉淀的父爱是神圣的。
