今年暑假,令我最难忘的事,就是去泰国深海浮潜。
一大早,我们就上了船,我幻想着浮潜的情景:到处都是千姿百态,色彩丰富的珊瑚;蝴蝶似的鱼,飘着裙带的鱼,穿着黑色西装的鱼,都在水中跳着舞;海草也种类繁多,就像走进一片大森林……
坐了一小时的船,我们终于来到了海的深处。我快速穿上救生衣,戴上潜水面罩,就迫不及待地跳下海。海水冰冰的,我过了很久才适应。把头埋在水里,我看到的并不是想象中那么梦幻,只有一些漂亮的鱼儿。它们真的像在这碧绿的舞台上跳舞。看,那三条尾巴长长的,长着五彩斑点的鱼,扭来扭去,仿佛跳着孔雀舞;那五条,长长的衣袖甩来甩去,像是跳着藏族舞;那一条,全身戴着银饰,在水里打转的鱼,如同跳着苗族舞;那一群黑色的小鱼摆来摆去,变化着队形,好似跳着街舞……。我看的已经眼花缭乱,只好抬起头。我静静地躺在海面上,海风吹拂着,大海就像摇篮。我微微闭上双眼,休息着。妈妈在船上叫我,船快开了,我只好上了船。
船又开了一会儿,到了第二站。我快速下了船。这里是一个非常美丽的沙滩。沙非常细腻柔软,不像中国城市海边的沙滩那么粗糙。水凉凉的,很舒服。我坐在沙滩上,波浪一阵阵的向我扑来,我在里面快乐的游来游去,就像一条小鱼儿。我游着游着,在石头上看见了一种黑黑的,长满又长又细又密刺的生物,吓得我掉头就跑。我迅速游上了岸,在沙滩上踏着浪。四十五分钟的自由浮潜结束了,哨子响了,我上了船,期待着下一站。
很快第三站到了,我想:“能捉几条鱼儿带回家就好了。”于是,我开始行动了起来,可鱼儿太机灵,根本就捉不住。不久,我就累了,赶快上了船休息,冷得我瑟瑟发抖。过了一会儿,船又开了。
第四站特别远,船很颠簸,我和家人们基本上都晕了船。好不容易到了第四站,我们大多数人也没有力气了,我只在沙滩上捡了些贝壳就回到船上。
船开了很久很久,我们终于回到了起点站。夕阳西下,与海形成了一道美丽的风景线,我与海告别,快乐的回去了。
我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事。
这件事发生在上学期的一节体育课上。体育课上,老师叫我们翻个后滚翻,许多同学都翻过去了,只有我试了几次都失败了。我练了几次,可还是没有成功。回到家里,我试着又翻了几遍,还是失败了。着急的我有点想哭了,妈妈见了说:“做什么事都要相信自己,别人能做到的事情,自己肯定也不会失败,或许还能比别人做得更好呢!”妈妈的话给了我极大的鼓舞,带着这个鼓励我又翻了无数次,慢慢地,我不断纠正动作,最后,汗流满面的我终于获得了成功!
通过这件事,我明白了:做什么事都要相信自己,这样才能取得成功。从那以后,每当我遇到困难时,都会想起这件事,它使我战胜了所有的困难。
这件事难到不令我难忘吗?
我们三年级的科学老师是罗老师,我特别喜欢上罗老师讲的科学课,因为有时候罗老师会带我们在教室里做实验,有时候还会带我们去实验室,我特别喜欢罗老师。
在一节科学课上,我不小心忘带科学书了,我知道如果在科学课上没有带书的同学,老师会让他们抄科学书的内容。罗老师说:“没带书的学生站起来。”我就和没带书的同学一起站起来。然后,罗老师让一个同学盯着我们,如果下午没有抄完,就让那个同学带我们去六年级找她。
到了下午,我感觉就像天上掉了一块砖头砸到了我,偏偏是我没有写完,那个同学就带我去了六年级,我坐在了一个桌子上开始写,可是天有不测风云,正要开始写时笔没有油了,一个六年级同学看我的笔没油了,就给我借了一支笔。
过了一会儿,我写完了。罗老师看后让我放学后去她办公室,我以为罗老师要批评我,谁知放学后我去办公室,罗老师并没有批评我,而是很温柔地对我说:“你以后不要犯这种错误了,而罗老师让你们写这些就是为了让你们以后不要忘记带书了。”
我回家后想:罗老师说的话很有道理,我下次一定不会再忘记带书了,罗老师真是一个好老师,我长大后如果还能碰上罗老师,我一定恭恭敬敬地向她行礼。
这就是在我脑海里一件令我难忘的事。
爱迪生有一句名言:天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。这个说法是对的,生活中也常有发生。
一次单元考试我考的了100分,而小明考的了50分,我便讽刺他“你怎么那么笨,才考的50分。”我就扬长而去,这时,他流下了眼泪。通过这次考试,他跟抓紧学习:体育课时,他没有下去活动,在教室里做练习题;上课时,他纹丝不动,专心致志地听老师讲课;下课时,他不去玩,在教室里温习功课。而我,的到了100分,只顾着玩,把学习都抛在脑后。又一次单元考试,我考的了50分,小明却考的了100分……
天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗,这句话深深地印在我的心里。
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