早上,烟雨蒙蒙,我们经过一小时的车程,终于到达了增城荔枝文化村!老师与我们讲了注意事项和集中时间后,我们就按每个小组兴高采烈地各自分散了。
我们小组首先迫不及待地来到了“乘风破浪”。听着坐在“小船”上的同学们发出一次次的尖叫声,有些组员想打“退堂鼓”了。是啊,这三谷四峰能令谁不怕呢?可是每个机动游戏都排着长长的“人龙”。没办法,我只好带着组员们井然有序地排队。
不一会儿,就轮到我们了。咱们组六个人,刚好能坐满“小船”。“嘀嘀嘀”,游戏开始了。“小船”往后一退,滑到了后面的"高峰“,停顿了两秒。然后往前一冲,翻过了”山峰“,跌到了”山谷“,再连续翻”山峰“,跌”山谷“。罗品吓得尖叫起来:”啊——“肖青紧闭着眼,样子像是在哭,嘴里还不住地说:”A!B!C......"我的心倒是不知跑哪儿去了,整个人失去了重心。天啊!准备滑上另一端的最高峰了,咱们准备接受挑战吧!滑上最高峰,我尖叫得声嘶力竭,震耳欲聋!一冲下去,再翻“山峰”,跌“山谷”,折腾了许久,我们才摇摇晃晃地下了“船”。
我带着惊魂未定的'组员们来到了湖边游船。船在缓缓地前进,映入眼帘的是绿树绿水。也不知道这水是不是被树木染绿了,调皮的我用手捧起湖水看个究竟,不料,是透明的。忽然,我想起了课文里的一些句子,就朗诵起来:“漓江的水真静啊......”毕竟是第一次坐船,就是好玩!船绕着小岛游了一圈,才回到岸上。
时间转眼就过去了。到了集中时间,我和组员们恋恋不舍地离开了增城荔枝文化村。
增城荔枝文化村真是好玩啊!
首先真诚的感谢你们对我校住校部的信任,把自己的子女送到我校住校,这是对我们的工作最大的支持和信任。在此,我们深表感谢!
为了让您的子女更快更好地适应住校的集体生活,特请你们在下列工作给以支持与配合:
1、为减少您的子女的依赖心理,使之在学校更安心的学习与生活,学校一般不接待家长中途来校。特别是晚上8:00以后谢绝来校或给子女打电话。如果确实有事可以与班主任直接联系。请谅解。
2、请积极配合学校教育好您子女少吃零食,养成勤俭节约的好习惯。来学校时少带零食(禁止带瓜子、方便面),少给孩子零花钱。
3、为了方便您的子女和生活辅导老师认清您孩子的衣裤及其他物品,请按自己辨认的需要在孩子的衣领、裤腰或裤袋上缝上记号(或学号),并教会孩子识认。钱或其他贵重物品可直接交给生活指导老师,用时再去领。
4、集体生活需要一个健康、安全的环境,请各位家长提供孩子的`身体健康证明(必须是正规医院提供的体检表,主要有血常规、胸片)。同时上交2寸照片2张到宿舍管理老师处男生宿舍管理员在304室,女生宿舍管理员在420室;
5、每一位住校生家长要与学校签订住读协议书。
6、一般情况下的接送时间:——孩子接送时必须到管理员处登记。
(1)星期日送子女的时间为15:30左右。
(2)星期五接子女的时间为16:30左右。
特别提醒的是不能及时来接的,或者需要委托他人来接的一定要与班主任或管理员老师联系。绝不允许让孩子独自回家。
各联系电话:男生宿舍聂老师:XXX
女生宿舍谷老师:1XXX
学校政教处:XXXX
有一天,我去上英语课,因为上一次课我没有来,可是又没有时间补课,所以请老师下课后帮我补下课。
放学了,老师下楼把班上所有同学送完后,跑上来给我补课,补完课已经九点半了,外面黑黑的,什么也也看不见,下楼后我发现外面下起了倾盆大雨,老师把事先准备好的雨伞拿了出来,把我带到了爸爸、妈妈身边。
我跟老师说了再见就走了,妈妈说:“走吧,今天带你去姥姥家。”说完,我看见老师拿着自行车钥匙,解开了自行车,把车上的雨伞打开,骑上车走了。我惊呆了,原来老师们每次上完课都上这样回家的。
我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:“骑自行车上下班很正常啊,又方便,有什么大不了的。”“可是这是在雨中呀!”我很气愤。
我在车上看着老师的背影一点点的变小,直到消失在我眼中,我想:那时真应该把老师叫上车来的。老师肯定会被雨淋湿的呀!
一会儿,我们的车到家了,车身过了小区门的一半,我在后面看见了一个人:我的老师。老师穿的裤子湿透了,脚上也沾了一些泥巴,尽管有雨伞护着,但是也没用,头发也淋了好多雨,像洗了头一样。她骑着车进了旁边一个小区。这时,我的心凉了,我坐在舒适的小汽车里到了家,而老师却自己骑车回家,她肯定又累、又辛苦、又冷。
我真心的对您说声:“谢谢!”为了我们的学习,您冒着风雨来教我们,而我们有时来,有时不来,您还是依然坚持教我们,再次对所有的老师说一声:“谢谢!”
一、事例法老话讲“摆事实,讲道理”,事例法就是用典型的具体事实例子作论据来证明论点,是议论文的基本手法,没有之一。运用此写作手法,需要注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离,通俗地讲就是你例举的事实要站在你的论点上,对你的道理有积极的证明作用。但是有一点,要力求简洁,要善于抓住事例的精华,避免给阅卷老师留下啰嗦、磨叽的印象。
二、推理法用大众已知的事理论据来证明论点,即为推理法。这种方法是事例法的进阶,它可以连续或并列的用几个事例,由一得二,二得三,要以原因的必然性证实结果的必然性,最后的综合证明论点,要起到画龙点睛的作用。其中对于引用名人,一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人牵强、浅薄的感觉。
三、对比法对比法是将性质、特点在某些方面相近或相反的不同事物加以比较,凸出论点的正确性。它的特点就是在两个事例中比较出论点的优越性(类比法)或者正确性(反证法),其中反证法通过与论点完全相反的事例,来有力的反衬论点的正确,是一种非常有力度的议论文写作手法。这三种方法,就是一生二,二生三的关系,这三种也可以说是基本的议论文写作手法,其他象如假设法、因果互证法、归谬法等等各种高大上的方法,都是这三种方法的变幻使用。,得分才是最重要的,练习这个方法、那个方法,穷究细微,就怕同学们丢了西瓜捡了芝麻,所有的方法最终还是要回到这三种方法上来,三生万物,万变不离其中。祝同学们考个好成绩!
假如世界没有为你点燃光亮,假如生命没有给你完整无缺;那就以乐观的信念笑对生活,用坚韧为生命创造出不一般的精彩。
夕阳西下,长亭相对。遥望灯火阑珊处一位面容消瘦的女子。古典的月光照耀她细长的身影,刺痛我的心灵。若不是那深切的爱恋,才华横溢的女子为何日日盼得夫君归?若不是那纠缠的命运,执著的灵魂,还有什么可以让这个女子在此日日夜夜地守候。摇曳的光束把你硬瘦的灵魂揉进一轮明月。
“落花人独立,微雨燕双飞。”愁思如汪洋大海般涌上心头。于是你不再顾忌,紧锁双眉挥动那如椽的巨笔。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。
月光深邃,回望旧时的老上海到处弥漫着暧昧的香气。五彩的霓虹灯照耀着这里的繁华,灯红酒绿的夜生活,一种氤氲的气氛增添了几分神秘。到处都是世谷的胭脂红粉,唯独你,爱玲,你与她们不一样。坎坷的生活旅途没有阻碍你前进的步伐,你坚强地跋涉着,纵使前方中途泥泞、荆棘丛生,你依然坚定地走着。你像水一样,用淡然的笔调在你短暂的生命里抒写了“执子之手,与子偕老”的永恒。
那个命运多舛的女子,拨动了历史的五一,你在《半生缘》里学会了蜕变与坚强,在那个胭红的天空下唱出一季繁华,一生凄凉。
“即是这样,我便走了。”现代的人们永远不会忘了那个如花一样的女子。她在苦难的环境中长大,但苦难没有湮没她绝世的才华,造物主一定是打了一个长长的瞌睡,才会将调色板中的灰黄全部倾倒在这里。但即使生活的苦难、病痛的折磨也没有使她凋落,岁月的尘埃赋予了她坚强的灵魂。
那个如花一样的女子,犹如千年开一回的莲花,瓣瓣绽放在那个梦想的舞台上。梅艳芳,她如花一样妖娆,如水一样清亮。
如果说坦途是鲜花含笑的宁静午后,那么沼泽就是征人行途的狂风暴雨。我愿踏尽泥泞、披波斩浪,走出阴霾。让精彩之花绽放于人生的每一个春夏秋冬,在泥泞的沼泽处上演不一般的精彩。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.