疫情在家学做菜的作文【一】
星期六，我和妈妈在家大扫除，爸爸则去上班。正当我们干得热火朝天的时候，突然，“叮、叮、叮”，从门口传来了门铃声。我立刻去开门。一开门，发现表弟拎着一袋东西站在门口。我连忙请表弟进屋，表弟开门见山，说：“表哥，我这次来，是想你教我做阅读题和写。”我爽快地答应了。表弟把作业拿出来，我教他做阅读题的方法：“阅读很多题都能从文章里找答案，因此，做阅读题先要读三遍文章：一、粗读 二、细读 三、精读。如果做题这种类型的题，都要围绕文章中心去谈，懂吗？”我把课堂上黎老师的话像连珠炮那样轰出来，心里暗暗觉得自己倒像成了黎老师的.代言人了，而一边的表弟似懂非懂地点了点头，睁大眼睛看着我，于是，我把刚才的话的关键词写了下来，表弟则按照方法慢慢思考，结果还真的独立把阅读题做完了，而且还全对。
要教表弟写作文并不难，但要教他写好作文难。我把黎老师教给我们的作文秘籍“传授”给他：“写作文要围绕作文的题目去写，要以点为线，贯穿全文，要‘放电影’，多走一步……”我又一次成为了代言人，但我知道单纯这样说效果肯定不大，于是我灵机一动，登录我们班的博客，打开我自己的一篇杰作，先让表弟把我的文章读一遍，然后让表弟说说感受，表弟如饥似渴地读完了我的文章，再次睁大眼睛看着我：“你的文章什么时候写得这样好了？”我挺得意的，“当然”。于是，我指我我的文章，一本正经地为表弟传授作文的秘诀：……像这样就是放电影，……这样就叫多走一步……不知不觉中，表弟似乎有所领悟，写起了自己的作文，看着他低下头挥笔疾书的样子，我觉得他就如放飞的风筝，在作文的天空里快乐飞翔。不知过了多久，他写完了，把作文交给我这个“家庭教师”检查。经过我的指指点点后，一篇杰作诞生了。我让表弟把自己的文章用心地朗读出来，因为我心里还记得黎老师说过的一句话：“好文章，三分写，七分读！”读好了，写作的信心也就更足了。看着表弟全情投入的样子，我知道，那一刻的满足与快乐有一个简单的名字：成功！
这只是在教表弟东西吗？不！不是的。这还体现了我的认真。
我在家里如此认真地教别人，这是史无前例的，也是史无前例的成功。心里还大言不惭：如果需要补习的，请打我的手机：xxxxxxxx
疫情在家学做菜的作文【二】
今天,妈妈教我学做西红柿炒蛋这道炒菜.
我从冰箱拿了一个西红柿和两个鸡蛋.我先把西红柿洗干净,妈妈妈教我切成一小块一小块的..因为我是第一次切,所以切得大一块小一块的.
我又拿也一个碗准备打鸡蛋:我学妈妈的样子,拿起一个鸡蛋在桌上轻轻敲了一下，鸡蛋上面就破了一条裂缝，把大拇指放在裂缝两边，然后用力一剥，鸡蛋就从蛋壳里掉进了碗里。
我用筷子把蛋黄和蛋清搅拌均匀，然后加一小勺盐，还要再搅拌几下才算打好。
要开始煮了，妈妈教我先加一点油在锅里，等油烧热了，先把鸡蛋倒下去炒。鸡蛋一下锅就开始起泡泡，还有“哧哧”地声音，我赶快把西红柿倒下去，炒了几下，一种香味就冒了出来。
我看见鸡蛋变成了金黄色，西红柿变成了艳红色，边上还有妈妈放的香葱，真好看！我拿出碗一点一点的装进了起来。
我急忙拿筷子尝了一口，味道真不错。我觉得做菜也很容易，我决定以后要多帮妈妈做家务，妈妈就不用那么辛苦。
疫情在家学做菜的作文【三】
快到妈妈的`生日了，我决定自己亲手做一道菜，看了看冰箱里现有的材料，“嗯，就做炒青菜吧！”我在心里默默地想着。
星期六，爸爸上班，妈妈出门买东西，太好了，双亲都不在家，终于可以安心做菜了。我打开冰箱门，从里面拿出青菜，顺手关上冰箱门走进厨房。我蹲在地上，“咔嚓”一声煤气灶打开了，调到中火，给锅加热，过了几分钟，我拎起油桶往里面大概放了小半碗油，只听油发出了“滋滋”的声音，好似是在监狱里的囚犯在大声吼骂：“快放我出去，放我出去！”我转身把青菜全部都倒在了盆子里，拧开水龙头，“哗哗——”让可爱的青菜在里面“洗澡”。洗完以后，甩了甩水，抓起一把青菜放在刀板上，拿起菜刀就上切，只听“笃笃笃”的声音，青菜被切成了一段段的。我拿起刀板端到锅子上，菜刀从上往下一刮，“刺啦，刺啦”倒进去的油像交到了新朋友似的，“噼里啪啦”跳个不停。翻炒了几分钟后，青菜就出锅了。
做菜真有趣啊！
