成长作文600字初中叙事开头（成长作文600字初中满分有小标题） - 学习作文网

成长作文600字初中叙事开头【一】

在小的时候，我总是哭着嚷着让妈妈陪我干着干那，而我现在长大了我知道了妈妈的辛酸。那可恶的皱纹已经爬满了妈妈的脸庞，它见证了妈妈的不易；可恶的银丝已经布满了妈妈的头上，它见证了妈妈的劳累；可恶的茧子已经长满了妈妈的双手，它见证了妈妈的辛劳。每当这时柠檬一样的酸浸满了我的心头。

成长作文600字初中叙事开头【二】

曾经的我们是那么快乐，那么美好……

——题记

我的心里有一个很深的坎儿，好像永远都过不去也忘不掉。当我七年级转到这个学校时，体会到了一段没有朋友、独自的滋味，有些不适应，更有些难受，还有些不知所措……

这时，自然而然地就会想到你。六年的友谊不可能说完就完，那时的我们是让人羡慕的。同学们只要提起你的名字，好像条件反射性地提起我的名字。你很优秀都是年级第一，我们有共同的爱好，也有共同语言。我也很喜欢和你在一起聊天、说话，你呢，也是把我当成知己什么事都和我说，我也会认真聆听，一起想办法，一起解决。

有一次，***妈来学校把你接回家，一下子走了两天，我也不知道发生了什么事，只知道我很担心你。晚自习你回来了，脸色很沉重，也很伤心，问你话你也不说，接着你抱着我就哭了。我顿时一惊，看着你心里难过我当然也会跟着你难过，不过现在，我知道最重要的赶紧安慰你。我拍着你的背说，好了，不哭了啊，没事……

在老师眼中，我们是标准的好学生，当然也会受到表扬。也许已经养成习惯了，让我们坚持做了两年。因为坐校车的原因，上午就到学校了。在宿舍收拾好东西，就会到教室打扫卫生，先扫地，再摆桌子，摆凳子，然后拖地。把教室打扫得干干净净，开着窗听着歌……看着我们的成果，也会开心地笑起来。

也许是上天的安排让我们相遇成为好朋友，并且有着不可取代的默契。记得有一次，体育老师让我们星期天在网上抄一些体育小知识。回到学校时，我看了看你抄的，和我对比一下，竟然有90%的都一样。我一下子愣了，怎么会这样?茫茫网络这么大，也太有缘了吧。我们两个都是班干部，一起管理班级，有时大声说话时，竟然会同时说的一模一样，让班里的同学哄笑……现在课前十分钟都会唱歌，有一句歌词这样写道“很高兴一路上我们的默契那么长，穿过风又绕个弯，心还连着像往常一样……”每当听到这儿的时候，鼻子都会一酸，眼泪就会涌到眼眶里……

现在我们年级也有一对好朋友，我经常看见她们两个人在一起玩得特别开心。这时的我，心有些凉了，想起了和你在一起的点点滴滴。真的不能没有你，我六年的好朋友。感恩，感谢，感激，感动……

你的陪伴，我很开心!

——后记

成长作文600字初中叙事开头【三】

1、每个人都有一条人生路。这条路并不是洒满阳光，充满诗意，常常会遇上沼泽，或荆莿丛生的小道。有人摔倒了，便从此一撅不振;有人尽管屡战屡败，最终人生光彩夺目;有人一路挥光阴如土，老年时只好叹息年华虚有人一路争分夺秒，为自己的人生争得光辉灿烂。

2、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百态;时间好比一块试金石，它能帮助我们分辨出真善美和假丑恶;时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑;时间好比一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的'幸福。

3、时间好比一位妙手回春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间像是一位循循善诱的智者，它能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，它会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

4、时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一根皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

5、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威燃成灰烬，可以把英雄的利剑变为孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而，时间也可以造就一切，可以将猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以将残破的荒村变成繁华的城市，也可以将无知的孩子变成百科全书式的学者。

成长作文600字初中叙事开头【四】

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏. 老鹰捉小鸡.丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。

渐渐地，时光飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，抛下童年时的面具，正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩，不再玩耍，而是一头扎进知识的海洋，遨游在故事的情节里，倾听书本的心声，书写梦想的进行曲，快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子，所以生活多了一份动力去奋斗，去努力。我要用汗水来浇灌它，用情感来修饰它，也因此多了一份期待，渴望它的开花结果。有时，也会为了一点收获而沾沾自喜;有时，也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厉。

今年我已经12岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

成长作文600字初中叙事开头【五】

成长就像一瓶色彩调味盒，里面装着酸甜苦辣``````各种各样的味道，但从这件小事，深深的触动了我如何做一个诚实的孩子。

那一次，是发生在二年级。那一天，我做完了作业，只好静静地依偎着窗旁欣赏窗外看美丽的风景，因为这里周围太静寂了吧！所以连呼吸声也能清晰地听得到，突然，门一子响动，把我吓得跳起来，定了一下，我慢慢地走到门前，把门打开，噢~原来是我的好朋友，他说要和我一起去商店买零食吃，我惊讶地说，我`我没钱啊，但是他诡秘地眨了眨眼睛，然后摸了摸我的头，说：没有钱，难道你就不会想办法了吗？你家里有嘛，在家里拿就行了啊，我想了想，惊恐地说：不行，那不是偷钱吗，不可以的，不能。但是，朋友说：不要怕嘛，你想想看，钱是在你家里啊，是你们的，只是你在家里拿来用一下嘛，反正你爸妈也不知道的，你不说就行，你怎么这么笨啊！我听了，想了一下，也是哦~反正爸妈的房间有很多的零钱啊，决定按他说的做了。

我把妈妈皮包里的10元钱偷偷拿走了，可能是紧张吧，袋子里的拉链还没拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店里走去了，其实我的心一直在卜卜地跳过不停，害怕妈妈会发现，她一定为有一个不懂事的甚至会坏到偷钱的程度的女儿而失望吧！我握紧拳头，希望能尽快回到家，嘀哒~一秒`二秒过去了，我呆坐在沙发上，一边无心地看电视，一边急急地吃刚买回来的雪糕，还吃了今早买回的陈春粉，肚子突然在打架，我连续上了几次厕所，我心想，那应该是上帝给我做了坏事的惩罚吧，妈妈终于回来了，见到我的样子，紧张地忙把止痛药水呀，止泻药呀什么的找出来要我吃，我看到妈妈对我的关心，我由心里感到内疚，她还没把手袋放低，就在忙里忙外地紧张我了，而我对她做了什么啊~我心里不断地骂自已，刘心雨，你还是人吗？

妈这样的疼你爱你，你却做了这样的事情，你对得起她吗？赶快向妈妈承认错误吧，我终于鼓起了勇气，对妈妈说：妈妈，我错了，我不应该偷偷地拿你的钱的，你打我骂我吧！我低着头，等着妈妈责骂。而我亲爱的妈妈，她不但没有骂我，而是亲切地说：我知道了，你能知错就好了，诚实就是妈妈的好孩子，快休息一下吧！我看着妈妈那慈祥而温柔的眼睛，，我放心了，我决心以后不再犯错了。后来我恢复了健康，妈妈才告诉我，因为那天我把钱拿了还没把袋链拉好就走，她已发现了，只是要看我是否会诚实，并说那天一定是因为乱吃才会肠胃不适的，以后注意了。经过这事，我想我又学懂了人生的另一课了。

这件成长中的一件小事，深深地触动了我，今后应该如何对人，对事，如何拥有一颗赤子的诚心。

成长作文600字初中叙事开头【六】

我好像一株小草，拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云，拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼，拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中，少不了家人的关爱，也少不了老师的呵护。

进入中学，我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周，我们叫她“周董”。说起她，就会想起她飘逸的长发，清秀的脸庞，总会让人印象深刻。她虽然年轻，却有丰富的教学经验，她的眼睛炯炯有神，笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责，呵护着我们这些小树苗。

那是一场激烈的篮球比赛，而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了，随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来，才发现原来队友都看着我。我挥挥手，把脸侧过去，示意继续比赛，可一旁的周老师却看不下去了，硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后，她不停地问医务室老师我的情况，见我只是皮外伤，也就放心了。我又想到了篮球比赛，想到要重返赛场。要知道，脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我，这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口，不时用嘴吹，似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头，一副心痛怜爱的样子，可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性：“这伤没什么大不了，只是皮外伤”。“都流血了，还皮外伤”，周老师似乎有些生气。“既然现在没事了，我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑，周老师看穿了我的心思，“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室，听着操场上同学们的喧闹，想着周老师对我的关心，心理顿时产生了矛盾，是惋惜!可更多的是感恩!

至今我的脸上仍然留有疤痕，不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗，老师就是那辛勤的园丁，用充满爱的汗水浇灌着我们，无微不至地照顾着、呵护着我们，直至小树长成大树，他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树，则是对他们最好的回报。

我想我们都应该珍惜成长中的呵护，并时刻给予他们回报。