描写甲壳虫作文【一】
这本书我看了以后，真有意思，也让我明白了许多，也学会了很多。
这本书的秦老师生病了，可她还是担心马小跳、张达、毛超、唐飞，虽然平时老师对他们很凶，其实老师很喜欢他们，也很关心他们。老师已经把她的学生当成了自己的孩子，我很感动，也让我想起了自己的老师，每个老师都非常关心自己的学生，老师对我们凶，那是爱我们的表现，我也相信同学们像爱妈妈一样爱老师。
俗话说的好：严师出高徒。老师真的就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。
描写甲壳虫作文【二】
《开甲壳虫车的女校长》这本书太吸引我了，我在暑假里看了3遍，并推荐给妈妈也看了一遍。书里的故事情节和人物都给我留下了深刻的印象。有淘气的马小跳，有说话结巴的张达，有好吃懒做的唐飞，有废话连篇的毛超，有成语大王丁文涛，漂亮的夏林果及中队长路曼曼，就连马小跳的家长马天笑和丁蕊也很有意思。故事里面新的女校长——欧阳雪很不一般，她非常理解孩子们的心，自从她来到了这个学校，孩子们每天上学就跟过节样的那么开心，因为她让孩子们每天九点上学，上课可以到体育馆、动物园和植物园去上，最好不要总把孩子关在教室里上课，而且一个月可以去看一次电影，这样轻松、快乐、有趣的学习生活是我做梦都想拥有的哦。欧阳校长理解孩子，本来在别人看起来很调皮让老师很头疼的马小跳、张达、唐飞、毛超四个铁哥们孩子，但在欧阳校长的眼里，他们却是诚实、勇敢、快乐、有爱心、有责任心的好孩子。
我很感谢这本书的作者杨红樱阿姨，她写出了孩子的心声，我真渴望有一个像马小跳一样的贪玩老爸与天真妈妈，生活在一个轻松快乐的家庭，也渴望有一个他那样的学校生活，我真希望所有的家长、老师和校长们能都来看看马小跳系列丛书。
读书就要读好书，书读多了才会知道书中的道理。只有多读一些，我们的作文成绩才会提高，所以我们要多读好书。
描写甲壳虫作文【三】
读过一本好书，像交了一个益友。是书传授了许多知识；是书陪伴着我的成长；也是书让我们飞向辽阔的天空。上周，在学校里我看了一本《开甲壳虫车的女校长》的书。这本书非常有意思，让我笑不绝口。
这本书的作者是杨红樱。她的童话系列已经成为校园的品牌图书，畅销校园内外。而且还有可能拍成校园动画片呢！
现在，就让我们一起走进书中：你看，马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了。这让班主任秦老师非常生气。而更让秦老师生气的是，他们居然“说谎”，说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨。那位阿姨的车没油了。于是请他们帮忙把车推到加油站，但是秦老师不相信，甚至要求校长把他们四个分到四个不同的班。原来那个开甲壳虫车的阿姨居然就是新来的女校长。四个铁哥们总算在校长的解释下没有被分开。
故事里的他们调皮捣蛋，然而却又乐于助人。经常在校园里闹出一些哭笑不得的笑话，也经常做一些令人匪夷所思的好事。读这本书，时而让人捧腹大笑，时而让人陷入深思，让人真的很揪心。
书是我们的好朋友。这个朋友不会说话，却能告诉我们很多很多道理，也给了我很多快乐。书看了一本又一本，我们又好像充满了全新的力量。
描写甲壳虫作文【四】
不记得自己已经是第几次拿起杨红樱老师的作品，非常喜欢里面的人物、马小跳、张达、毛超、胖胖的唐飞。
昨天，深夜凌晨2点钟，睡意全无，看着书架里新买的淘气包马小跳系列。心情非常愉快，就像欧阳校长所提倡的那种“捍卫童年”。在书中，让我找回了一段童年的记忆，天真无邪，单纯，快乐，自由!让我深深明白了，孩子是怎样将复杂的事情变成简单化，如何将烦恼变成一种享受生活的快乐!
《淘气包马小跳——开甲壳虫车的女校长》，内容十分新颖，大概讲的是：
在新学期报到的一天，马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个铁哥们又迟到了!秦老师十分生气，而更可气的是，他们居然撒谎。还说是因为在路上遇到了一位开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨。而她的车没有油了，开不动，于是他们就把车推到了加油站，而马小跳的衬衫又丢了，他们又帮马小跳买衬衫，结果才迟到了。可是秦老师总是不相信他们，这次也不例外。最后她才知道那个开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨就是他们学校新来的女校长!
这个新来的校长叫欧阳雪，秦老师和其他老教师都认为她是个不像校长的校长，因为秦老师要求把马小跳、唐飞、毛超和张达分到四个班，而新校长欧阳雪却不同意，她还开展了一系列捍卫童年的活动，开了一个周末家长课堂，让大人们回到童年。而这时，秦老师病了，第一个看他的居然是马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个调皮蛋，而在这段时间里，路曼曼把班级管理的井然有序。新校长欧阳雪的语文课生动有趣，使马小跳、唐飞、毛超和张达都爱上了语文课。
最后，学校组织徒步走大行动，他们班到体育馆练，练得十分规范，而马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个当上了红旗手，在这次徒步大行动中他们终于夺得了第一!
这本书十分生动有趣，讲述了四个调皮蛋马小跳、唐飞、毛超和张达在童年的快乐与挫折，让人看了有一种说不出来的感觉!
对于，而今，从事教育工作的我们，这类书籍的阅读应该是值得我们深思的问题。在应试教育下的孩子得到真正学习的.快乐了吗?当秦老师，打算把四个孩子分开的时候，她说从教育的角度来说有利于孩子的成长，但是对于孩子的友情，纯真的爱。教师就剥夺了这份享受友谊的权利!
请把快乐还给孩子，请把自由还给孩子!让孩子拥有一个天真、快乐的童年!让孩子正义、勇敢的精神，继续传成..
我一直在反思：“马小跳成功的秘诀是什么呢?是靠他乐观、不怕困难、坚持到底的精神。
淘气包马小跳成了她的好伙伴,她找到了和马小跳的共同语言。让这群孤单的孩子找到了一个人生的好伴侣，或许，这才是此书深深吸引大多读者最初的魅力吧。
描写甲壳虫作文【五】
糟糕，马小跳、唐飞、张达、毛超四个人又迟到了，这让老师非常生气，可更让他们生气的是他们居然“撒谎”。说在路上遇到了一位阿姨，她的车没油了，开不动了，于是四个人帮她把车推到了加油站……秦老师不相信，并要把他们四个人分开到四个班。幸亏一人阻拦，她就是那位阿姨——这个学校的新校长，给同学们留下了深刻的印象，并大大调整了作息时间……
在四个铁哥们眼里，这个校长这好！
读了《开甲壳虫车的女校长》这本书，我才知道，被别人误解的滋味是多么的痛苦，无法忍受。而且秦老师还要把无比亲密的四大铁哥们分开，可想而知，他们的心里又是怎样想的呢？如果没有新校长的阻拦，他们四个人的后果又会如何呢？
另外，新校长还改了作息时间，这充分的`说明新校长不但关心学生的成绩，而且关心学生是否快乐，身体是否健康，是一位称职的校长。
描写甲壳虫作文【六】
我相信每个学校都有校长，而且每个校长的管理方式都不一样，但这个校长，却不是多见的。
当马小跳和唐飞、张达、毛超一起要去学校的时候，碰上了一位开甲壳虫车的女士，大家一起帮这位女士推车，但马小跳的衣服丢了，那位女士就带他去买衣服。结果大家迟到了。但老校长退休了，那位女士就当上了校长。马小跳等人非常喜欢新校长，因为新校长开展了许多对马小跳一伙“有利”的事，最后，校长还组织大家办了一次徒步活动，马小跳的班得了第一。
我对这个校长非常佩服，但我觉得，他这样做很不利于我们成长，因为：有一个班的老师，对学生很严厉，每天早上七点半到校，而且要背三字经，读论语。把这班的学生折磨得痛苦不堪，但是，到了期末，这个特别的班却考出了全年级第一的好成绩，这都要归功于这位严厉的老师啊！
我认为，那个特别的校长虽然很特别，却不能让孩子们的成绩领先，大家都很疯狂，疯来疯去的，虽然让孩子感到了快乐，却在无形中降低了我们的学习兴趣和成绩，如果再一突然紧张起来，那就会造成让孩子讨厌学习和逆反的不良状态。但如果是那位老师的'话，虽然学习紧张，但却能造成学习好的成功状态，学习好起来了，自然就会对学习产生兴趣，就会学得更好了。
