关于居家学习的做法和感悟作文【一】
“妈妈通常都是为了哄我入睡才念书的，所以，我都是窝在被窝里听的。虽然身为商店老板娘的妈妈并不是很会念，不过，对于小孩子来说，她却是个很好的说书人，怎么说呢？因为她会照着我的要求去念我所指定的段落。她绝不会擅自主张。对妈妈而言，只要能让我早早入睡就好了，至于要念哪里都没关系。她一定是想，只要读读我喜欢的段落，我就会早点睡着，结果，她同一个地方通常一读就要读好几遍。四遍也好，五遍也好，总之，她会为我读我最喜欢的部分。结果，最先睡着的都是母亲，至于我，则没那么快睡着。平常，我很难和母亲有类似这样的共处时光，所以那称得上是我仅有的可以独占母亲的时段，因此，我总是睁大眼睛瞧、竖直耳朵听。”
“用耳朵听应该比用眼睛读更能逼近语言的本质。很幸运的，我在幼儿时期，就通过耳朵充分享受到聆听语言的乐趣。”
这是《绘本之力》中，80岁高龄的作者松居直回忆小时候听母亲念故事书的感受。
我虽然帮孩子念了10年的故事书，却无法得知他们对于“父母念故事书给他们听”这件事的内心感受，只能暗自猜想、揣测。主动问孩子吗？我没想过这么做。我总觉得，有些事情是要经过时间的沉淀，美妙的滋味才会自然地发酵浮现。所以，看到松居直的这段描述，就像是看到了我的孩子道出他们未来的感受，而心有戚戚焉。
《培养孩子的英文耳朵》这本书看似以英文学习为出发点，其实对于孩子各方面的学习都有好处。我总是小心翼翼地审视他们的“动机和兴趣”在哪里，因为这才是一切事情成功的要素，不论成功的定义是快乐人生，还是飞黄腾达，或是两者兼备。
“英文耳朵”是目标，可是促成目标的动机和兴趣，却与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。
如果你很少有机会接触童书绘本，或许很难体会我的话。所以，接下来我要介绍7本兴味盎然的故事书，先让父母感同身受地体会故事的美妙，才能激发父母帮孩子念英文故事书的“动机和兴趣”。就如我所说的，有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人小孩都一样。
关于居家学习的做法和感悟作文【二】
影片中，这些孝心少年，他们与我的年龄相仿，但是我的能力远远不及他们。让我记忆最深刻的，是与我年龄差不多，一个仅有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈双目失明，而她的爸爸也只有0.1的视力，有许多好心的群众都帮助他们，帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品，可他们断然拒绝了，因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛，父母给小荠悦树立了榜样，从小培养孩子自立自强。是啊，荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑，反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她，帮爸爸
还有许多孝心少年的事迹让我感动，他们每个人的故事都足以让我的心久久不能平静。命运的坎坷，使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。我常常享受在父母的爱中，却从未想过如何去回报自己的父母。这些孝心少年这么伟大，这么懂事!他们令我的脸上火辣辣的。这些孩子用孝给我上了深刻的一课。我一定要像那些孝心少年学习，学习他们不畏艰难困苦的
尽孝，不要等待，就是现在，孝心来自我们的点点滴滴，让我们一起用爱，填满世界;用行动，孝顺父母吧!
关于居家学习的做法和感悟作文【三】
今天早上，我和爸爸妈妈一起收看了中央卫视播放的大型公益活动，评选最美孝心少年的颁奖典礼，一共评选出了十二位最美孝心少年：李依桐、李易轩、王荠悦、王帅康、刘倩······那些少年坚难而曲折的故事令我十分感动，特别是王帅康的故事更是让我泪流满面。
今年11岁的王帅康过早的经历了生活的不幸和磨难，他的爸爸英年早逝，随后妈妈改嫁他乡，奶奶患上了“心肺综合症”，家里只有爷爷在几十里外的工厂打工。王帅康在小学一年级的时候被医生诊断患有“马凡氏综合症”，不仅有先天性心脏病，视力也慢慢下降，身高也控制不住地长到了1.75米。即使是这样，王帅康也没有害怕退缩，反而选择了坚强地面对生活。为了减轻爷爷的负担，王帅康每天放学后都在外面捡废品。虽然卖废品的钱不多，但他还是很开心地用这些钱给爷爷和刚出院的奶奶买好吃的东西。还经常帮爷爷下地给麦苗拔草。
看完王帅康的事迹，我想到了自己，平时在家有爸爸妈妈的精心照料；学习遇到困难的时候，是爸爸妈妈耐心指导着我；犯了错误，是爸爸妈妈严肃地批评我，督促我改正错误。这些都是失去爸爸妈妈的孩子所向往的，而我却身在福中不知福——每天过着衣来伸手、饭来张口的日子，还经常和父母拌嘴，惹他们生气。现在想想真是太惭愧了。
中华民族是一个历史悠久的文明古国，在远古时候就有“礼仪之邦”之称。俗话说：百善孝为先。但世界上能做到这一点的人又有多少呢？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。“乌鸟私情，愿乞终养。”这是鸟儿的感恩。而我的感恩是：努力学习，实现梦想。当然，我们要孝顺的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷奶奶、外公外婆等人。对他们我们也要尽孝心，讲孝道。
同学们，让我们一起用实际行动去传承“孝”这一伟大的民族传统文化，让她发扬光大吧！
关于居家学习的做法和感悟作文【四】
下课，我听见同学酸溜溜地说：“哼，举一反三当然只有那些一点就通的天才会啦！我们这些普通人怎么可能会，脑瓜没有她聪明，能比她好吗？……”
虽然只是随口的一句话，却引起了我的深思——举一反三的能力真的是只有聪明人才做的到的吗？我想，不是的。
举一反三是什么？术语说是接触一类事物，便可熟知拥有同样规律的事物。用我的话来时，就是学会做1+1，就学会了加法。看上去，这只有悟性高的人才能做到，其实不是这样的，因为想要学会“加法”，必须要对“1+1”有过于常人的发现与总结。如果我们把“1+1”称为点，把“加法”称为面，那么“举一反三”，就是从点中总结并掌握面的精髓。
就好比说要学音乐，为什么老师要让所有学音乐的人去弹“哆来咪发索拉西”？因为，这基础音阶便是音乐的根本所在，再美妙的`乐章，也一定是由这7个音组成的。如果你能熟练地弹奏这七个音，再复杂的乐谱，对你来说，也成为简单的组合了。
那么怎样掌握点中的精髓呢？需要的就是成百上千遍的枯燥练习。“孔子学琴”的故事叙述道，孔子学一首曲子学了6个月，短短一个月，他便能把这首曲子弹得滚瓜烂熟。那么，后面5个月，他在干嘛呢？他在悟！悟什么？悟“乐之根本”！第二个月，他出了曲子的感情基调，第三个月，他理解了人物创作时的心情，第四个月，他为这首曲子搭配了一句诗，第六个月，他竟然悟出了这首曲子的作者——周武王。这些收获都是反反复复“弹”出来的。
去学习“点”是为了悟出“面”，而去参透“点”需要的是非凡的毅力。你参透了，你就能举一反三，你就是下一个“天才”！
关于居家学习的做法和感悟作文【五】
当别人家的孩子望着一桌丰盛可口的饭菜食不下咽时，他们也许正对着一小盘清汤寡水暗暗发愁；当别人家的孩子对家务操作发出好奇的疑问时，他们也许早已“穷人家的孩子早当家”般地担起了家中的重担；当别人家的孩子理所应当似的打开灯具时，他们也许正靠着微弱昏暗的烛光看书写字。他们是谁？他们只是普通的孩子!这是我观看《寻找最美孝心少年》颁奖典礼后的第一感受。
4月18日，“寻找最美孝心少年”活动正式拉开帷幕，面向18岁以下的少年儿童展开寻找。展现孝心少年风采的颁奖典礼。
其中，有许多真实而感人的人或事，令我泪花连连、潸然泪下，但最让我不能自己的，却是一个年仅十三岁的小男孩——赵文龙。赵文龙本来有一个幸福的三口之家，可好景不长，母亲突如其来的尿毒症却像一朵乌云，遮掩了这个幸福之家的所有阳光。赵文龙却不甘心，无微不至的照顾着生病的妈妈，盼望着用自己的努力将乌云赶走、重回光明。他洗衣、做饭、打扫、采购，一点点地驱散着阴霾：一次化疗，医生发现妈妈每次治疗都疼苦不堪，判定为营养不良。赵文龙却愁了：生活这么拮据，哪有钱买肉呢？他无可奈何，在上下学的路上，总要东瞅瞅，西瞧瞧，只要望见塑料瓶，就双手开弓，无比雀跃地捡起来。通常，凑齐卖肉的钱，需要长时间的努力。虽然只是几颗肉丸，但母子俩总是推推让让，吃得很香。这时，房间里充满了欢声笑语。
从妈妈因为疾病而痛苦的那个晚上开始，懂事的小文龙便开始了按摩的工作。有时是几十分钟，有时是几个小时，那时的文龙只要看见妈妈睡着嘴角挂着的微笑，一身疲倦便消失地无影无踪。他的故事，怎能让人忘怀！
我很佩服文龙，他的坚韧不拔，他的乐观向上，他的勤俭节约，他的乖巧懂事就如潺潺流动的纯净春水，洗净所有的功利与邪恶，也洗净了我的心。愿赵文龙的妈妈尿毒症早日康复，幸福平安！
在中国几千载源远流长的历史长河中，孝文化可谓是君子的象征！所以，孝敬父母吧！血浓于水，别让他们在苦短的有生之年留下遗憾。我想，这才是《寻找最美孝心少年》颁奖典礼真正的蕴意！
