咦,这是哪里?在一片蔚蓝的天空下,到处都是绿油油的小草,一片翠色的欲滴的景色;到处都是五颜六色的野花,就像一片"花的海洋";到处都是苍翠欲滴的树木,仿佛在向我们展示它那美丽的身躯。这一切就像进入了人间仙境一般,使我贪婪地吮吸着新鲜的空气。难道我来到了未来的世界吗?
正当我疑惑不解时,忽然看见一片茂密的树林里,有一个老爷爷正坐在水面上的凳子上专心致志得钓鱼。于是我迈开脚步向着老爷爷走去。
来到河边,水静得像一面镜子,清得可以看见河底的沙石和自由自在地鱼儿,绿得像一块碧绿的翡翠。正当我观赏水的美妙时,眼前的事物使我惊讶不已:那个老爷爷坐的凳子居然可以自动地在水上移动,凳上还安装了许多按钮,而且每一个按钮都是凳子上的功能之一。我正仔细地看着这些现代社会所没有的设备时,老爷爷钓到了一条大鱼,只见他按了一下凳子上红色的按钮,凳子的扶手处便伸出了一个夹子,而且夹子自动地把鱼从鱼钩上取了下来,并快速地把鱼放进了鱼网。这样可真是既方便又不费力呀!接着我看到老爷爷用来钓鱼的鱼竿居然是用空气充起来的,难道他不怕鱼竿中的气一下泄了出去吗?我带着这个疑问向老爷爷询问,在听了老爷爷的解说后我才明白,原来这种鱼竿的周身镀了一层纯金属,不容易漏气和被弄破,而且这鱼竿也利于放在水面上。啊,这真是太神奇了!
我置身在这神奇的境界中,感受到了未来的一切。我相信,未来是美好的,奇特的``````
人们的潜在意识,是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃,这就是第二世界,一个意识的世界。牛顿第二定律的发现,就是典型实例。
拥有第二个世界的人,他可以把在第一世界中的苦恼事,在第二世界中跟他的‘朋友’述说;在第一世界中不让做的事,可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样,虽然人和心都在第一世界,可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争,使自己成为世界上尚的人。因为这里没有悲伤,只有欢乐;没有战火,只有和平。所以他会在第二个世界休养生息,愉悦性情,使自己的思想尽情驰骋。
记着有一次我跟的朋友争吵起来,只因为一点小事。回到家中,我静静地想着,想着……第二世界就出现了,我的第二世界的‘朋友’告诉我解决矛盾的办法。第二天见面时,我装着什么也没有发生地说:“放学后,我去你家写作业。”他也热情地说:“太好了!我们还能在一起讨论呢。”这样我们又成为的朋友。
虽然第二世界是灵感的源泉,但是激发灵感的却是第一世界中深厚的知识功底;若要想抓住来自第二世界的灵感火花,还要靠自己在第一世界的勇于探索与实践。否则,即使是把苹果换成椰子砸在牛顿的脑袋上,他也只是想到椰子熟了,我能喝它解渴。所以第二世界和第一世界是相辅相成的。要想自己的`第二世界内容丰富多彩,也要靠自己在第一世界中获得的深厚知识做后盾。让第二世界成就更多牛顿这样的科学家吧。
这也是人们希望第二世界永远存在的原因,在第二世界里一切都是高效率。当然这只是我们心里的世界,一个自己的世界,然而它终归只是第二世界,让我们把在第二世界中积蓄的激情,在第一世界中爆发出来!只有这样,我们人类的第一世界才会更精彩。
每个人都有属于自己的“精彩”,我也不例外,现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧!
“夏日炎炎,正好眠”。这句话是谁说的?太正确了,我打心眼里欣赏他。
这不才上午第二节课嘛,即骄阳似火,火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来,我本还坚持得住,可老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如从命了。
就在我即将倒头要大睡的那一刻,我感觉到一个神秘的眼神在盯着我,仔细一找原来是老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近视眼吗?咋能看清我了?难道现在他练就了一双金睛火眼?算了,不管三七二十一还是走为上计吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法,可是却死掉许多脑细胞。这个办法是:把课本拿起来遮住头,哈哈,这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来老师就说:“某某某同学,请把课本放下去。”没辙了,脑袋经常不用死机了,我想不出第二个办法了。
我只能硬撑着,可是我的意志好像不怎么坚强,因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣,正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了,紧紧地黏在一起,难舍难分。为了不引起老师的注意我故意把头偏向同桌,哪知同桌大惊曰:“你在向我暗送秋波吗?”我说:“啥?!我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了,因为这些话被千里耳老师听见了,就把我俩调到台前一左一右,光荣的为这些祖国的花儿站岗了。
事后我总结出一个,上课就不能打瞌睡也就不能说话,否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改,善莫大焉,我还是一个好人。
这就是属于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊
我希望未来的世界与我们现在不同,我希望那时所有的东西都很神奇。
我希望未来的篮球长着眼睛,当投球的时候,如果你投偏了,也会自动进去;我希望未来的床有许多按扭,如果你想睡软的床,就按下绿色的按钮,想睡硬的床时,就按下黑色的按钮;我希望未来的电视机有放大和缩小的功能,可以随身携带,旅游在外时收看电视非常方便;我希望未来的动物保护网有特异功能,可以防水、防火、防电、防盗;我更希望未来的电脑是随时随地的上网,不用键盘,而用语音来控制电脑运行,世界的万物都能在网上浏览;我还希望未来的机器人是多功能的,会唱、会跳,会讲话,当你有开心事时,和它一起分享,当你有烦恼失意时,能得到它的安慰和鼓励,还有许多你不想做的事,它可以来帮忙。我希望未来的房子可以自动调解温度,夏天,它就会释放冷气,让你有清凉感,冬天,就会把夏天里吸收的热能释放出来,既环保又节能;我希望未来有魔术提包,假如书包丢了的时候,心里默念三次书包书包快出来,把手伸入魔术提包一抓,就出来了;我希望未来有一种位置调换仪,用粉笔在地上圈一个圈一调,圈的地方就会变成别的地方的土地,还有许多许多神奇的……
未来真是个神奇的世界呀!
奉献,在自然界中无处不在。你是否曾留恋过夏花的婀娜多姿,但你可发现过在夏花背后倾注了多少根茎的默默无闻;你可曾留恋过那美丽的彩虹,但你可发现过在彩虹背后凝聚了多少水珠的一生。这样,让身为万物灵长的人类都不禁赞叹。
对啊!一个人的一生不能用他拥有的一切来衡量他的价值,而是应该用他的奉献的多少来衡量。我们过多的倾注于某件事,留下的汗水就是我们对这件事的贡献。在运动场上,每一个人都尽自身最大的力量为班争光,那么这个班必将是第一。在班内,每一个人都互相消除隔阂、互相帮助、互相进步,那这个班必将优秀。难道这不是奉献?在2011年深圳大学生夏季运动会、2008年北京奥运会中,那些志愿者不论下雨还是炎日,都是尽心尽力的为人民服务,将中国精神向外发扬。2009年阅兵仪式上,那些精神抖擞的武警、人民解放军不分黑夜的保卫祖国、保卫家园。这些难道不是奉献吗?再看看抗美援朝的'中华人民志愿军,为了祖国挺身而出,保卫家园。看看我们学生,为了国家的义务,为了自己将来的工作、前途,拼命学习,这些都是为了祖国贡献自己的一份心一份力。这些难道不是奉献吗?伦敦奥运会上,中国运动员为国家争光,这难道不是?中国著名网球运动员李娜勇夺法网女单冠军,同时也是亚洲第一人。这也是奉献,这些都是奉献。
奉献,是你在不经意中的一种特殊表现,因为有奉献,这世界因此而精彩。如果说奉献是阳光,那他用自己的身体来温暖大地,成为春暖大地;如果说奉献是海洋,那它用自身的“乳汁”来灌溉我们。奉献,我的世界因你而精彩。
昨夜,爸爸放工回家,带了一本科幻小说给我看。我看着,看着,不知不觉地睡着了。
突然之间,我正站在一个隧道里,我抬头一望,隧道的上面刻着“时光隧道”几个字。我觉得新奇,于是便走进去看看。走着,走着,忽然有一线光透出来,原来是隧道的出口,我便赶快走出去。当我已走出去隧道的出口,发现那里的世界和我们现在的是不相同的。
我觉得肚子有点饿,便走进餐厅里,想吃点食物。一个店员走过来问我吃什么,我拿了一本菜谱,建见菜谱里面的食物十分好吃。我便叫了一个猪扒,但店员送来的却只有一只大碟子,上面称这一粒橙色的药丸,我是非惊奇的对店员说:“我要的是猪扒,不是药丸!”但那店员说:“这粒药丸就是猪扒,它含有大量的营养,请你尝尝吧!”我吃了这里要完之后,觉得味道不错,而且还有很浓很浓得猪扒味道。
我走出了餐厅,向乘车到别处看看。当我一上车,那车上的景物令我惊奇。车上有茶楼、游泳池、快餐店等。我十分喜欢游水,看到游泳池边有泳衣售卖,便走过去买了一件,急忙的便跳下水。那里的水比其他游泳池的水要清凉、舒服。游完用后,我到快餐店买些食物吃。那间快餐厅十分雅致,他的墙是有糖果砌成的,他的门是用巧克力砌成的,屋顶是用饼干砌成的,有十足的好味道,当我走到巴士门口,正想下车的时候,突然被人一推,我便跌下车……我被吓醒了,原来是自己跌下了床!
每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信,总有属于自己的精彩。
记得我在刚上小学的时候,总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺,而我却只是一个平凡的人,什么都比不上他们。因此我选择了沉默,我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们,总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点,认为我没有属于自己的精彩。
知道那次事件发生后,我才彻底的从阴影里走了出来,开始恢复了自信,因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上,老师在弹钢琴,大家一起合唱,唯独我低下了头,没有作声,生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了,逃不掉了,再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱,唱得不好一定会被他们嘲笑,我在班里就抬不起头了。但是,又不能蒙混过关,到底怎么办?
在我作思想斗争的时候,前面的同学已经一个接一个的唱完了,大家掌声连连,这使我更紧张了。终于,前面最后一个同学唱完了,已经没法下台了。没办法,我只好硬着头皮走到话筒前,我刻意把声音压得很低,就只有我一个人听得见。等我唱完,正准备下台时,有一位同学抱怨道:“你唱得这么轻谁听得到啊?”老师也不满意,让我再试一次,把声音放出来,让大家听清楚你的声音!作文
我终于决定用心的唱,证明我自己也能行,这是我第一次有勇气在大家面前展示自己,因此我格外得投入,紧密双眼,随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里,那一刻我至今还忘不了。等我唱完后,台下一片寂静。正当我以为我失败时,台下响起了掌声,老师也夸奖我,说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴,原来我也有这么棒的才艺,我也能创造出属于自己的精彩!
从那以后,我就一直发挥着是歌唱的本领,现在我自信满满,并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领,而是没发现自己的本领,每个人都有属于自己的精彩。
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