小学生描写孔雀鱼的作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
小学生描写孔雀鱼的作文【二】
我家有一群人见人喜欢的孔雀鱼，我和它们是密不可分的好伙伴。
孔雀鱼非常美丽，它的身体细长，尾巴又大又宽，和孔雀的尾巴一模一样。孔雀鱼的头部透明，两只眼睛乌黑发亮，仿佛是两颗黑宝石，从头部往后，逐渐变黄，再往后就变成了青色，身子后部就变成了深紫色，最有趣的是它尾巴的颜色，底色是淡红色，外面一环套一环地布满了绿绿的花纹，五颜六色，变幻莫测，当它静下来的时候就好象是霓虹灯在闪烁，当它游动的时候，尾巴左右摆动，又好像仙女轻轻地舞动着锦缎彩裙，看着这绚丽多姿的孔雀鱼，真使人喜欢。
每到周末，我写完作业后，就轻轻的搬个凳子坐在与缸前，慢慢的欣赏他们，仔细的观察它们的一举一动。
孔雀鱼也有自己的生活规律，孔雀雨每天天亮就睡醒了，便在鱼缸里游来游去，它们天天都要这样做运动。早上七点它们要开饭了!我放一小勺鱼食进去，孔雀鱼马上都游上来，比不让我，我不让你的争着，吃着。因为它们的身子小，一粒鱼食都要分两口吃，有时候自己刚抢过来正要吃，又被大一点的抢走了，不到五分钟，鱼食就被一抢而光了。看着这群抢吃的孔雀鱼我又高兴，又生气。吃饱了又不停的玩耍，有时从假草那儿游过来，游过去，游累了就在后面歇歇脚，有时游到假人前面，停止了游动，那美丽的大尾巴还在左右摆动，好像在赞美自己的大尾巴，还有的时候它们游进假山中和自己的伙伴们捉起谜藏来。
我家的孔雀鱼是那么的可爱、淘气、美丽，我非常的喜欢她们――孔雀鱼。
小学生描写孔雀鱼的作文【三】
我家有一群人见人喜欢的孔雀鱼，我跟它们是密不可分的好伙伴。
孔雀鱼非常美丽，它的身体细长，尾巴又大又宽，跟孔雀的尾巴一模一样。孔雀鱼的头部透明，两只眼睛乌黑发亮，仿佛是两颗黑宝石，从头部往后，逐渐变黄，再往后就变成了青色，身子后部就变成了深紫色，最有趣的是它尾巴的颜色，底色是淡红色，外面一环套一环地布满了绿绿的花纹，五颜六色，变幻莫测，当它静下来的时候就好象是霓虹灯在闪烁，当它游动的时候，尾巴左右摆动，又好像仙女轻轻地舞动着锦缎彩裙，看着这绚丽多姿的孔雀鱼，真使人喜欢。
每到周末，我写完作业后，就轻轻的搬个凳子坐在与缸前，慢慢的欣赏他们，仔细的观察它们的一举一动。
孔雀鱼也有自己的生活规律，孔雀雨每天天亮就睡醒了，便在鱼缸里游来游去，它们天天都要这样做运动。早上七点它们要开饭了！我放一小勺鱼食进去，孔雀鱼马上都游上来，比不让我，我不让你的争着，吃着。因为它们的身子小，一粒鱼食都要分两口吃，有时候自己刚抢过来正要吃，又被大一点的抢走了，不到五分钟，鱼食就被一抢而光了。看着这群抢吃的孔雀鱼我又高兴，又生气。吃饱了又不停的玩耍，有时从假草那儿游过来，游过去，游累了就在后面歇歇脚，有时游到假人前面，停止了游动，那美丽的大尾巴还在左右摆动，好像在赞美自己的大尾巴，还有的时候它们游进假山中跟自己的伙伴们捉起谜藏来。
我家的孔雀鱼是那么的可爱、淘气、美丽，我非常的喜欢她们――孔雀鱼。
小学生描写孔雀鱼的作文【四】
我养了两条小鱼，名叫孔雀鱼。
瞧！它们的头小小的，眼睛乌黑乌黑却又亮晶晶的，像两颗闪着油光的芝麻粒。鱼身跟鱼尾上的鳞片极为有趣：身上鳞片的'花纹是一圈套着一圈的，一圈火红、一圈金黄、一圈橘红、一圈天蓝，像一道道美丽的彩虹！尾巴上的鳞片花纹则刚好相反，一圈天蓝、一圈橘红一圈金黄、一圈火红。扇形的尾巴像是给鱼“公主”穿上了漂亮的舞裙，美极了！
孔雀鱼之间的交流令人捧腹。一天傍晚，我给它们喂食，刚放了一粒鱼食，一条孔雀鱼就摇着长长的裙子，游了过来，毫不客气地一口吞了下去，然后游回去跟另一条鱼碰了碰嘴，仿佛在说：“不好意思，我先吃了，你闻闻香吧。”“没关系，你别着急，主人还会喂我的。”看着它们有趣的聊天，我忍不住捧腹大笑，为了不让它等太久，我赶快又喂了了一粒。
孔雀鱼特別爱跳舞，每当我弹钢琴时，它们就会摆着它们那漂亮的舞裙为我翩翩起舞，看到它们在为我伴舞，我弹得更起劲了。
孔雀鱼乐趣多多，为我的生活添了许多欢笑！
小学生描写孔雀鱼的作文【五】
我家养了一雌一雄两只孔雀鱼，那只雄孔雀鱼小巧玲珑，桔红色的尾巴上点辍着蓝黑色小圆斑，像孔雀的尾翎。游动的时候，他的尾巴徐徐飘动，像一位优雅的舞蹈家，在水中翩翩起舞。那只雌孔雀鱼尾巴短身体长，全身银灰色，透明的尾巴上虽然有一些花纹，但比起雄鱼就要逊色得多，它性格内向，像一位高傲的公主。
他们吃鱼食时十分有趣，总是先把身上竖起，张开小嘴向鱼食扑去，将鱼食吐出又吞进去，然后又将食物吐出。就这样反反复复，多好玩啊!吃饱后，他们就在自己的小天地里快活地玩耍，好像一对恩爱的夫妻。妈妈曾经对我说过：“它们不能分开，如果把他们分开他们就会因为孤独而死去。”
有一天晚上，妈妈赶紧把我叫来，只见雌鱼一动不动的躲在水草中，妈妈说“快看快看她在生小宝宝了!”我发现水果中有几条透明的小鱼在轻轻的游来游去。不一会，鱼妈妈又产下了几只小鱼。我仔细观察发现，刚刚产下的'小鱼盘着身体，被透明的薄薄的水泡泡包裹着，接着小鱼舒展开全身，水泡破开，鱼宝宝拼命地游向水底。
“为什么一生下来就是小鱼呢?”我好奇的追问。
原来孔雀鱼属于卵胎生鱼类，大多数鱼在毓时把卵产在水中，让卵发育成鱼，孔雀鱼则先在母体中发育成幼鱼，然后再生下来。
我爱色彩斑斓，婀娜多姿的孔雀鱼，因为他们给我带来了无穷的乐趣。
