最美的风景作文 二年级【一】
在我们这个变幻无穷的世界里，的的确确有不少美丽的风景，而且那些风都是非常美的，充满自然气息的，令人彻彻底底陶醉在这优美的景色之中。但在我心中，最美的风景并不是那些收人欣赏的景物，而是一件事！
那是一个风雨交加的早晨，那一天，我和往常一样，独自搭公交车上学，我默默的站在公交车上，眼睛看着那窗外的情景，四个字——倾盆大雨！雨下的越来越大了，在车里，还能听到风怒吼的声音呢！看着越来越大的雨，我看了看我手中小伞，这可仅仅只是一把小伞，而且还是太阳伞啊！神龙小学到站了，我没有办法，慢吞吞地下了公交车，我真不知我该如何面对这倾盆大雨，这滑滑的'地面，这怒吼的大风。。。。。。
我赶忙打开伞，雨水似乎早已淋透了我的书包，马路边的车来来往往，正因为伞小，所以风几乎是要把伞吹走了，我紧紧地握住伞，伞是握好了，但我却看不见前方，我仿佛一个失去知觉的篮球，已经没有了知觉，没有了方向。正在我迷茫时，突然，一个高大的身影出现了。“跟着我走！”我看着这个陌生人，仔细看看，是门卫室的一位叔叔，他一直带着我走，虽然，时间是那么短暂，路程也是那么短暂到了校门口，我依然看着叔叔那个“高大”的身影，那个最美的背影，正是我心中最美的风景！
如果时间可以回到那一瞬间，我多么希望我能补回一声谢谢！虽然只是一个小小的举止，短短的话语，短短的路程，但却是大大的关爱！也是我心中最美的风景！
最美的风景作文 二年级【二】
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是一种惊心动魄的美；然而还有一种美，虽然平淡无奇，却在人心里留下最深的印记，最美的烙痕。
暑假里，我去重渡沟游玩。远远地，就听见瀑布的声音，好像阵阵的风吹过树林，山路突然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象无法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望，好壮观啊，一座珍珠的屏！时不时吹来一阵风，把它吹的如烟，如雾，如尘。
在这样炎热的夏天，这眼前的景象着实让人倍感清凉。我一仰头，把矿泉水瓶里的最后一口水饮尽，接着把空瓶子随手一丢。总算可以摆脱这个累赘了，我想。然后继续欣赏眼前气势恢弘的瀑布。
过了一会儿，不远处走来一位须发花白的老奶奶。她缓缓弯下腰，深受捡起刚刚我丢下的瓶子，然后步履蹒跚的走到不远处的垃圾桶旁，小心仔细得将瓶子扔到垃圾桶里，便缓缓的走了。
而我却已无心观景了，满脑子想的都是刚才的那位老奶奶。她的那一系列动作，对我来说，是多么的轻而易举啊，不过是多走几步路的事儿罢了，而我却不肯做，让原本干干净净的景区出现了一个污点。而那位老奶奶，虽然身体已经不怎么听使唤了，却依然不辞辛苦地捡起路上的垃圾，没有丝毫的不愿，没有一声怨言。我总是说要为祖国做贡献，要报效祖国，可一到实际行动，就把这句话抛到九霄云外去了。而那位老奶奶，虽然没有说，却在默默的为祖国做贡献，这是一种多么可贵的精神啊！
重渡沟飞流直下的瀑布固然美丽，但在我心中，那位老奶奶弯腰捡起瓶子的身影，才是最美的风景！
最美的风景作文 二年级【三】
我认为最美的风景不是青山秀水，而是人人向往的和平、安详、宁静、和谐。
战争......多么可怕，他吞噬了无数宝贵的生命，他像一阵龙卷风，所到之处犹如遭受了灭顶之灾！战争......这是为了什么，石油？领土？资源？仅仅是这？就为这些就可以***人放火？就为这就要给我们美丽的地球披上硝烟的迷雾？不解呀。和平，令人向往的和平、令人渴望的和平、我们追求的和平、我们呼唤的和平、我们想拥有的和平！和平，它像一阵温暖的春风，拂过人们受伤的心灵，和肉体。
只要战争从这个地球上消失，领土——我们共用，资源——我们共享！让我们创造和平、守护和平、维持和平，只当是为了我们自己！没有了战火的纷飞、硝烟的弥漫，我想过这种生活，我们都想过这种生活……
最美的风景作文 二年级【四】
我的家乡在福建建瓯，那是一个人杰地灵、风景秀丽的闽北山城。黄华山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建瓯不仅仅是这些，还有我家附近那条窄窄的小巷子。
清晨，天刚蒙蒙亮。此时走进巷子里，就像走进了一个淡淡的梦。早餐店已经开张了，缕缕柔和而又朦胧的淡黄色的灯光下，是忙碌的身影在闪动。还能听见掺杂着方言的寒暄声“你早啊”“去锻炼身体了”……相视一笑，一丝暖意涌上心头：小巷子里的人们，在用自己的双手创造美好的未来！
中午，整条巷子活跃起来了。此时走进巷子里，就像走进了一个活力四射的运动馆。“卖包粿啰”“卖糍粑啰”……吆喝声此起彼伏。锅铲炒菜的声音极有节奏，仿佛一招一式都符合音律。看拉面师傅做拉面更是一绝。师傅不停地挥动着双臂，那拉面如苍龙一般在空中翻腾，师傅还时不时抓起一把面粉娴熟地撒在上面，很快一个面团就像变魔术般变成了粗细均匀的拉面了。轻轻颤动鼻翼，一股由炒菜、煎饼、炸豆腐等混合的味道弥漫在空中，气味丰富极了。突然间明白：小巷子里的人们，在用自己的方式展示着活力与热情！
黄昏，巷子里灯火通明。此时走进巷子里，就像走进了一个别具风情的夜总会。一对对青年男女手拉着手，欢快地穿梭于各种卖小吃的推车之间。看那老妈妈熟练地把春卷往锅里一放，激起了许多金黄的油泡泡；看那老爷爷迅速地把蘑菇用竹签穿起，往大锅里一烫，香味扑鼻而来；看那年轻的阿姨热情地挥着手，甜美的声音响起：“卖冰淇淋啦，卖冰淇淋啦！”一切的一切，都让人觉得：小巷子里的人们，在用自己浓浓的幸福把家乡装扮得更加别致！
有人说，黄华山是建瓯的血脉；有人说，建溪河是建瓯的灵魂。可是在我眼中，那条窄窄的小巷子才是真正的`建瓯，才是家乡最美的风景，她是那么的勤劳，富有活力而又极为别致。
最美的风景作文 二年级【五】
台湾美丽的风景可说是包罗万象，数也数不清。
在台湾，对我来说最美丽的风景有很多，那令我最印象深刻的风景，它山明水秀，常常有许多人前往看日出或日落，日出的风景，景色宜人，晨曦照映在我的身上，那种感觉有如天使降临一般，让我知道美好的一天又开始了；日落的风景，心旷神怡，晚霞照映在我的身上，那种感觉有如站在舞台上的舞者，准备迎接一天的结束，等待晚间的开始。说了那么多，不知道你猜到了吗？那就是——阿里山。
阿里山区的高山所生产的茶叶拥有得天独厚的优势。一、高山气候寒冷沁凉，早晚云雾笼罩平均日照时间虽不长，但阳光充足，导致芽叶中所含“儿茶素类”之苦涩成分降低，进而提高了“茶胺酸”及“可溶氮”等对甘味的成分。二、由于日夜温差大及长年午后天候寒冷的缘故，使得茶树的生长趋于缓慢，让茶叶具有芽叶柔软，叶肉厚实，果胶质含量高等优点。除“一心二叶”顶级茶叶的裁种，坚持手工採收是阿里山高山茶的特色。
介绍完阿里山高山茶后，来介绍阿里山神木吧！阿里山神木，原本指的是台湾阿里山上一棵树龄达到三千余年的红桧，被尊称为“神木”。树高53公尺，树龄达三千年以上，树干在距地面一公尺半高处的直径是4公尺66公分，树干接者地面处的周围达23公尺，材积达五百立方公尺，阿里山森林铁路通车后，成为闻名中外的台湾地标之一。
我很庆幸住在这个地方，虽然很乡下，但却是我最喜爱的地方，欢迎大家有空来我的家乡走走，放松心情。
最美的风景作文 二年级【六】
我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸，企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得，为了能够考上重点中学；为了能够在知识的海洋里遨游；为了能够看到更加绚烂多彩的世界；它默默地倾听着我的英语朗诵，它静静地陪伴着夜灯前奋战的我，它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻，我的脸上溢满喜悦，被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆，为我梦想的实现而道贺。而它，正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者。
最美的风景作文 二年级【七】
“东风暗换年华。”无意中读到这句词，竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路，虽说漫漫征途尽头难望，但回眸处满眼闲花落地的风景，任凭是谁也会为之感伤罢。
“梦回莺啭，乱煞年光遍，人立小庭深院”。“光阴似箭，日月如梭。”这都已是说滥的台词，但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持，时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景，铭心刻骨。
人心是最好的留声机，容得万千回忆堆砌，竟无不堪重负之感。人生是最美的风景，酸甜苦辣，跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞对台榭，清贫怀箪瓢”的安然沉静，有“红杏深花，菖蒲浅芽，春畴渐暖年华”的纯朴愉悦，有“情不知所起，一往而深”的感动慰藉，有“从来雨打中秋月，更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味，均承载在每个人走过的独一无二的的风景中，无人可以雷同，更无人可以抹去。
风景没有终点，人生却有方向。逝去的风景我们无法改变，那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景，则由我们所走的路来决定。漫漫前路，或阳光普照，或风雨交加，或颓败不堪，或空明澄净，全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量，用人生这支生花妙笔，书写出最美丽的诗篇，画出最壮丽的风景，让我在人生的尽头回眸时，再不像今日般的后悔沉默。
风景是过往，是如今，更是明朝。人生便是最美的风景，令人沉醉。用心去记录，用双手去把握，用行动去创造。漫漫人生路上，有风景作伴，怀着希望与梦想，永远不会苦。
阅卷评语 文章最抢眼之处是考生清新古朴的文字。文章将《牡丹亭》的唱词与《红楼梦》的呓语珠串式地交织在一起，展示出一道流光溢彩、摇曳生姿的人生风景，在淡雅的书香中突显了文章主题(即“人生是最美的风景”。行文自然流畅，毫无雕饰之感。 一句“风景没有终点，人生却有方向”将主题引向新的高度，告诫自己，也同时启示读者在留存记忆的同时，更要把握如今和未来，要“用行动去创造”更加美丽的人生。至此，考生的文学修养和理性思考都显示出了极高的水平，令人赞赏。
