您好!我是东港市大东小学五年五班的学生,我叫堵伟璠,现在已经12岁了。我印象中的东港是一个繁华的家园。柏油马路宽阔而平整,条条大路四通八达,连接了周围的城市,使城市之间的特色产品运送往来,繁荣了东港的经济。柏油马路两旁,是鳞次栉比的高楼大厦,到了夜晚,霓虹灯闪烁,把东港点缀成了一座不夜城。但是,美中不足的是,黄海路大桥下面的大东沟里,淤泥塞满了河道,不仅散发出令人作呕的臭味,而且还堵塞了水流,水变得浑浊不堪,里面的'虾、蟹、鱼、蚌等海产品越来越少,直至再也看不到它们的身影。但是,这点不和谐的因素正在发生改变。现在,我们路过大东沟,能看到挖掘机正挥舞着它的巨型手臂,将大堆大堆的淤泥清理干净,一天天过去了,北侧淤泥已经清理完毕;运输车运来一车车的黄土,推土机正一点点地铺平北侧的堤坝,使它看起来既平整又坚固;这一切正是因为您英明的决策,所以现在大东沟才开始了“整容”的伟大工程。听爸爸说,您还准备在这里建立绿色景观长廊等项目,彻底改变大东沟两岸环境差、水质差的问题。听到这样的消息,我特别高兴。因为大东沟环境变好了,空气会变得更加清新,有益于人们的身心健康,我们儿童也多了一个游乐场所。水质变好了,鱼虾蟹等就会和人们重归于好,回到它们美丽的家园。外地的游客也会慕名而来,既品尝我们这里的特产,又可以观赏这里的优美风景。在您的领导下,东港正发生着日新月异的变化,我虽然还小,但是仍然非常感谢您!请您一定要加油,让我们的家园变成一座远近闻名的绿色环保城市!
祝您身体健康!工作顺利!
写作(本题共45分。分两题写,说明性文字占15分,议论文占30分。
(一 仔细观察下面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写成或抒情散文。
(二 根据上面这幅漫画的内容,自拟题目,写一篇议论文,字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。
注意:写在试卷上,每字占一格,标点符号也写在格内。要字迹清楚,卷面整洁。
前几天,看到了一幅漫画,使我的心情久久不能平静。
一个大人提着热水瓶不停地浇着花盆里的花。花儿都被浇得枯萎了。浇花人的袖口上写着“某些家长”,热水瓶上写着“溺爱”。哦,漫画是表达有一部分家长过分溺爱孩子,自以为是对孩子好,实际上是害了孩子。
这种现象在生活中十分常见,比如说:在上学放学的路上,有许多家长替孩子背书包,生怕孩子累着;有一些家长把牛奶送到学校,生怕孩子饿着……
为什么会有这种现象呢?我分析了一下。因为我们国家都是优生优育,每个家庭只能生一个,都是独生子女。家长们都把孩子当作是掌上明珠,于是就过份地去保护,怕孩子受一点儿苦。其实这样不好,在溺爱中成长的孩子,以后的独立能力一点都没有,而且遇到困难也想不到办法去解决,有很强的依赖性……这些都是溺爱造成的危害。
“疯狂英语”的李阳在一档节目中被问及如何教育孩子时曾说,“我现在都不太管女儿了,都交给我妻子去做。因为我妻子是外国人。我觉得外国人教孩子比我们中国人教得好,最起码他们不会去溺爱孩子。有一次我女儿耍脾气,把一件衣服丢在地上。她妈妈就不停地用英文严厉地对她说‘把它捡起来’。女儿就是不听。妻子就让我把孩子关到‘小黑屋’里去。关了她半小时左右,进行自我反省后,妻子再让女儿把衣服捡起来。她马上就照着去做了。”要是溺爱孩子的家长怎么可能会有如此的举动呢?
为了孩子的未来,请“某些家长”放下你手中不停地浇着花的热水瓶吧!因为溺爱,是一种灾难!
前几天,看到了一幅漫画,使我的心情久久不能平静。
一个大人提着热水瓶不停地浇着花盆里的花。花儿都被浇得枯萎了。浇花人的袖口上写着“某些家长”,热水瓶上写着“溺爱”。哦,漫画是表达有一部分家长过分溺爱孩子,自以为是对孩子好,实际上是害了孩子。
这种现象在生活中十分常见,比如说:在上学放学的路上,有许多家长替孩子背书包,生怕孩子累着;有一些家长把牛奶送到学校,生怕孩子饿着……
为什么会有这种现象呢?我分析了一下。因为我们国家都是优生优育,每个家庭只能生一个,都是独生子女。家长们都把孩子当作是掌上明珠,于是就过份地去保护,怕孩子受一点儿苦。其实这样不好,在溺爱中成长的孩子,以后的独立能力一点都没有,而且遇到困难也想不到办法去解决,有很强的依赖性……这些都是溺爱造成的危害。
“疯狂英语”的李阳在一档节目中被问及如何教育孩子时曾说,“我现在都不太管女儿了,都交给我妻子去做。因为我妻子是外国人。我觉得外国人教孩子比我们中国人教得好,最起码他们不会去溺爱孩子。有一次我女儿耍脾气,把一件衣服丢在地上。她妈妈就不停地用英文严厉地对她说‘把它捡起来’。女儿就是不听。妻子就让我把孩子关到‘小黑屋’里去。关了她半小时左右,进行自我反省后,妻子再让女儿把衣服捡起来。她马上就照着去做了。”要是溺爱孩子的家长怎么可能会有如此的举动呢?
为了孩子的.未来,请“某些家长”放下你手中不停地浇着花的热水瓶吧!因为溺爱,是一种灾难!
今天我读了一组漫画,这组漫画引起了我的深思。
图画一,画的是一位爸爸送孩子去绘画,烈日下,爸爸为孩子打着太阳伞,背着一个画板,脸上流着豆大般的汗水,而孩子呢,手拿冰棒高兴的吃着。图画二,画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱,那小花指的正是孩子。热水浇花,无疑让花儿走向凋零。
这两幅画都表现同一个主题,那就是溺爱。
生活中,这种溺爱到处可见,帮孩子背书包,帮上初中的孩子系鞋带,公交车上妈妈手拎大包小包站在过道,有个座位便喊孩子去坐,孩子理所当然的.坐下。在这种溺爱下,孩子们养成了一种依赖习惯,什么都不用自己做,一切都有父母包办。试问,父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长,不懂的去关心别人,理解别人,只等着别人来关心自己。象图一所表现的,烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞,而孩子却高兴的吃着冰棒,他不会为爸爸擦去脸上的汗水,也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花,小花自然是不能用热水去浇,这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了,没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯,大把的花钱,打架斗殴,长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿,不但没有茁壮成长,反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生,希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子,关爱孩子那是当然,更重要的是教会孩子关心别人、理解别人,独立的去生活那才是真正的爱。
孩子是祖国的花朵,应该在阳光雨露下成长,不应该在溺爱中凋零。
满怀激动的我们,陆续上了校车,前往我们的目的地——文化馆。一路上,虽小雨朦胧,却还是抑制不住我们的兴奋。一路上,我们快乐的哼着歌曲,直到到达文化馆。
到了文化馆之后,我们随即排成四队,手里拿着季阿姨发给我们的参观卷,心情兴奋无比,遐想着文化馆是什么样子。我们先参观了城展馆,我们走走停停,听着季阿姨那绘声绘色的解说,顿时,我们迷上了这里。从许多地方我们就可以觉到创建者是花了很多心思才做好的.这里。瞧那幅棕色的壁画,竟然是用紫砂陶瓷做的,听说紫砂陶瓷非常坚硬,他们能做得这么形象逼真,真是了不起!我们的眼前出现了一幅幅画面,虽然他们工作的很辛苦,却还是一脸其乐融融的景象,非常温馨。经过继续前进,我们又了解到张家港1994年获得了国家卫生城市的称号,2005年获得全国文明城市三连贯等一百七十多奖项,我们有此感叹:我们的这所城市可真厉害啊!当然,我们了解到的只是不只有这些,比如:我们张家港本叫沙洲县,先后用了梁丰、暨阳、白鹿、杨舍这几个名字,但还是于1986年改名为张家港,现在,这几个名字都成为了我们这的景点、建筑的名字,如:梁丰小学、暨阳湖公园……
张家港共有三千九百两公共自行车,一百八十二个服务网点,使用方法也非常简单,只要用市民卡一刷,就行了,关键是要在两个小时之内归还。
接着,我们又去了综合展示馆,在这综合展示馆中,我知道了我们这所城市那振奋人心的口号:团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先……
最后,我们去了星海大剧院,放眼一看,那舞台建设在大剧院的前方,非常壮观。数不胜数的座椅展现在面前,原来,这个大剧院共有上下两层,1181个座位,难怪会让我们眼花缭乱。也有去许多明星在这开过演唱会,如:杨坤、张震岳等。
进过这次半日游,是我们了解到了许多有关张家港历史的故事,让我们的知识更加广阔,更加丰富。
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