故乡的海作文双标题【一】
今年暑假，我离开了喧嚣的镇圩，回到了久违的故乡——北莉岛。机舱里传出“嗡隆嗡隆”的机动声，渡船在人们焦急的等待中离开了码头，船后渐渐退去的是弯弯的河道和泛白的滩涂。
半小时后，我的视线渐渐开阔起来，故乡的海映入我的`眼帘，蔚蓝的海面上微波粼粼，在朝晖的映衬下显得金光闪闪。船头溅起朵朵白色的浪花，浪花朝着船头八字溅开，拍打着欢腾的鱼儿。鱼儿成群结队，时而跃出水面，时而潜入水中。更有趣的是，鱼儿的欢跃，引来数只洁白如雪的海鸥。鸥群一点也不怯人，它们扑棱棱地拍打着翅膀，一双双敏捷且清澈的眼睛注视着海面上的动静，一有鱼儿跃出，鸥群就会闪电般地出击，锋利的爪子紧紧的抓住鱼儿，箭一般飞离水面，可怜的鱼儿就成了它们美味佳肴了！
不知不觉中，船已靠了岸，家乡的码头又是另一般景象，“车”水马龙，川流不息。乡间的车和镇里的车可大不一样，这里的车都是用牛拉的，美名其曰牛车。成群的牛车在人们的吆喝声中载着货物缓缓地离开。爸爸指着远去的牛车揽抱着我的脖子说：“牛吃的是草，挤的是奶，不仅如此，它们还是我们故乡最原始最重要的交通工具呢！”从爸爸的话语中，我体悟到是老黄牛的无私，还有故乡的贫瘠。
夕阳西下，我们来到海边，望着又红又大的落日映照着波平浪静的海面，斜晖脉脉水悠悠。我张开双臂欢快地在沙滩上疯跑起来，没料刚起步，双脚就深陷进松土里，费了很大劲才拔出来。爸爸微笑着说：“走沙滩时，脚上的力越轻越好。”听了爸爸的话后，我放轻了脚力，果然奏效。我们欢快地在沙滩上飞奔，肆意追逐、嬉戏，享受着街圩里难得的快乐，享受着旖旎多姿的海岛风情。
暑假结束了，我又一次恋恋不舍地离开了心爱的故乡，迷人的大海，踏上了回镇圩的路。
故乡的海像一幅画深深镶嵌在我的脑海中！不停地在我的脑海里浮现。
故乡的海作文双标题【二】
你也许会说：人在海底怎么呼吸呢？科学家们发明了一种特殊的管道，是用一种很轻但很结实的金属做的，通过“空气净化网”，把那些废气和有害气体转化为氧气，供人们呼吸。
海底城市的外壳是一种有着特殊功能的玻璃，足有5厘米厚，是一个半圆形的罩子。它非常的坚固，可以抵抗海里的鲨鱼和其它大型水生物的攻击，还可以自动调节城市内部的气候，和在陆地上一样，也有春夏秋冬，风霜雨雪，但不会有自然灾害。
可不要以为住在海底就只能吃海鲜、鱼虾了。在海底城市，有专门种粮食，蔬菜的大棚，土壤是科学家新发明的“再生土”。这种土壤所含的\'养份很高，所以种出来的食物也十分可口，一点也不亚于在陆地上种的食物。这样，即便是在海底，也可以吃到各种各样的美味了。
住在海底城市，可以看到陆地上不曾有过的美景，透过玻璃，可以看见各种可爱的小鱼和美丽多姿的珊瑚礁。在城市里面也有很多水生物，顽皮的小鱼、海豚整天和人们在一起，那该多么有趣，多么美好呀！
一个大规模的海底城市可以居住六七十万人。它里面有学校，有市场，有银行，有人居住的地方，和在陆地上生活没有两样。不管陆地上发生了什么，在海底通通都感觉不到，人类的生活将会无比的舒适安逸。
当陆地上真正不适合人居住时，我们都在海底快乐地生活，玩耍，那该多好呀！
故乡的海作文双标题【三】
1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。
2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。）
套话：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况：
运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
话题新鲜奇特，超出人们认知常识。
引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项：
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，
要具体问题具体分析。
② 答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。
故乡的海作文双标题【四】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
故乡的海作文双标题【五】
每个人心中总有那么一片海，那片海，是咸的，是用我们汗水凝成的，那片海，是晶莹的，是用我们的信念凝成的，那片海，是赤热的，是用我们每一个人的热情凝成的??而我终于看见了心中的那片海。
记得六年前的一个下午，我在文艺馆的舞蹈班看过了一次跳舞演出，那时候的我看着那翩翩起舞的哥哥姐姐，心里羡慕得不得了，于是我第二天就拉着妈妈给我报了名，开始了我的第一节课，结果上课的内容却出乎了我的意料，本以为老师会教我姿态优美的舞蹈动作。没想到老师却说：“今天我们练基本功，包括压腿、劈叉、下腰这些动作??”可我心想，这是什么功呀，不是练舞么，我怎么连听都没有听过。我因为不会做，所以只有让老师来帮我压，那种痛仿佛是有一万支箭在剌着我的心，泪水不知淌了多久，却像一个关不了的水龙头，不能停，不能停??。心中的那片海作文。
回到家，我对妈妈说：“妈，我不想练舞了，根本不适合我”。妈妈问：“为什么呢？”我说：“太痛了，我根本没法练。”妈妈笑了笑，看着我，语重心长地说：“你自己选择了舞蹈，就应坚持下去，你今天不是也练下来了吗？你不要觉得自己做不到，那是你心里一只叫做“放弃”的鬼在挑战你，而你要做的第一步就是坚持”。我似懂非懂的点了点头。
第二天，我来到舞蹈教室，仍然是那种撕心裂肺的痛，可我坚持
了，耳边不断回想着妈妈对我说的话，在下课的那一瞬间，我突然有一种自豪感，妈妈接我，边走边说：“你表现得很好，接下来你只要每次尽自己的力量把每一个动作做到最好就行了，一步一步来，相信自己一定会成功的”我点了点头。
令我没想到的是，我的这一坚持就是8年，如今，我跳舞已经考过10级，也许有时我还在想，如果当时没有妈妈的那番话，我现在可能和舞蹈连边都没有挨着??那张10级证书在我眼前仿佛让我看到了心中的那片海，它宽广、它无际、它让我找到了自己的心。
每个人心中的海，也许是一片，也许是几片，也许是一个浪花，也许是一股溪流，可是只要你向着那片海，那个目标去奋斗，你就一定会成功。
故乡的海作文双标题【六】
苍穹在瞳孔中演变，飞向更高遥的哪里呢？哪里呢。月考结束了。这样结束了。我还没有说问候。就已经开始说告别。夏天来了。真的来了。所有褪色的光阴。搁浅在厚重的沙地上。潮水有一下没一下地席卷过来。
皴裂的年华无法缝合的孔。透出细小的血管。总想知道。在离开天空中黑压压的一片，海面上吹来令人毛骨悚然的瑟瑟寒风。海鸭和着波浪拍击礁石的声音***。只留下孤独的海燕，在大海上盘旋，飞翔??突然，一道闪电划破天空，接着一声震耳欲聋的“锣”声响彻云霄。
海燕回头看了看他的“家人”海鸭北戴河的农家院这个假期，我去了北戴河，很有意思，在这里的农家院感受到了生命中最美好的感受和真谛。北戴河是临海的城市，常会感觉到那潮潮的清凉的海风，小树叶的一生这是大西洋边的一棵树。
期盼中，春天来了。小树叶争先恐后地露出小脑袋，小心翼翼地吮吸着母亲的乳汁；好奇的看着这千奇百怪的世界。
恍惚间，夏天来了。此时，小树叶在妈妈的哺乳下长大了，健健康康、快快乐乐的长大了，小树叶可高兴啦！一整个夏天，它都在和浪花聊天与礁石玩耍。
面朝大海，春暖花开。——海子海风在怒号，在唆使着海浪，海浪残忍地拍打着那屹立不动的突兀的礁石。在多少年后，这漆黑的尖锐的`礁石也要变成那圆润而光滑的东西罢。海鸥在
越来越昏暗的天空翱翔，或许，在此刻寻找它的归宿吧！我面对着大海，湿润的海风迎面吹来，我呼唤着海的名字，于是，这狂飙一样的浪铺天盖地。
星期六，我们一家人去洞头看海。海滩很大，上面立着许多礁石，我仔细地看着，礁石上有很多窟窿，还有一些不知道名字的小虫子在爬来爬去。有许多人在海滩上玩耍，捡起石头，往海上打水漂。紧靠着海滩的是山坡，山坡上有花草树木，草坪上盖着塑料薄膜，正在保护期内。在海滩和山坡的交接处有一排房子，这些房子大多是新的，很漂亮。
渐渐被浪花所带走，被涛声所覆盖，使得心灵重归一份平静。所有的不安与急躁消失得无影无踪，睁开眼，眼前依旧是明媚的阳光和旺盛的香樟，而我从他们身上所看到的是一种青春独有的朝气和勇气，一种对可能无法实现的事物的挑战，而我，不就是其中的一份吗？迎着阳光，大踏步地向前走，不被任何困难所吓倒，这才是作为新世纪的接班人所要做的。 其实，每个人心中都有一片能够带走所有不安与冲动、彷徨与无助、紧张与急躁，能够带来坚强与勇敢、坚定与平静的大海，它不会停息，也不曾停息，只是有时你没有发现它。
故乡的海作文双标题【七】
那把钥匙，它叫“理想”
我曾无数次地问过自己，“理想”是什么？是愿望？是梦想？不，妈妈告诉我，理想是一把钥匙。
万物都有一扇门，而理想则是打开这些门的那把钥匙，那把金钥匙，你可以从容地拥有它，也可以抛弃它，但它，从不会遗失任何一个人。
我的理想是当一名光荣的教师，也许你会问：“教师有什么好的？”，也许你会说：“教师多平凡呀！”，但我并不在乎这些，我之所以想当教师，是因为看重他那可能并不算多的奉献，人们常说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是一位教师最好的写照吗？我上幼儿园的时候，是老师教会了我礼貌，手功，助人为乐，让我明白了最基本的做人准则，而上小学的时候，是老师教会了我如何处事。教会了我诚信，教会了我“严师出高徒”，让我学会了许多人生哲理。我的要求并不高，只是想将来我长大了，把这十几年来老师传授给我的知识奉献给下一代，我只想尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。 教师这一理想是我自己选择的，所以我会从这方面去努力，我现在是学生，我首先要做的就是在学习这方面尽力做到最好，当教师不是只有满腹空话，也要有一定的知识层面，其次我要做的就是在教师这方面去培养，也许在这过程中会失败，但我不会放弃，会为了这个理想，这个方向去奋斗。心中的那片海作文。
教师这个职业，很多人都会想到，我也想过放弃，可我脑海里一浮现那些渴求知识的孩童们，一切辛醉就化作了云烟，心里只想着自己会是一名老师，会无私地把自己的知识奉献给他们??。
总有一天，我会拿着“理想”这把钥匙，去打开我的人生之门！。
故乡的海作文双标题【八】
早晨，旭日东升，平静的海面忽然缀上了金光，一座座山衬起泛蓝的海水，好一幅美丽的山水画!瞧，渔船出航了，渔民们撒开大网，等待着丰收的喜悦。山水画上立刻出现了点点白帆。还是
欣赏完日出，你可以尽情玩耍。卷上裤腿、衣袖，“捧”起一捧海水，“哗”的一下向别人扑去，于是，一场激烈的打水仗开始了。当你兴奋地跑上岸时，会发现衣服、裤子全湿了，全身凉丝丝的。如果你对激烈的运动并不感兴趣，你可以做“沙雕”。有一句话说得好：北有冰雕哈尔滨，南有沙雕朱家尖。当你用一些水、一把铲子和一双灵巧的小手做出一个个漂亮的沙雕时，心中一定会甜滋滋的。要是你不喜欢打水仗，也不喜欢沙雕，你么你还可以静静地躺在沙滩上，享受着“日光浴”。仍凭那淘气的浪娃娃跑上岸来，怕打你可爱的小脚丫。那是多么温暖、舒适啊!
夕阳西下，海依旧那么美：风轻轻地抚摸着大海的胸膛，白色的\'浪花亲吻着金色的沙滩，拍打着礁石，飞溅起无数水珠。映着夕阳，犹如一朵朵小礼花。远处，水天相连，那一座座小岛被映成蓝色、红色，四周围绕着朵朵浪花，想镶着白色花边的裙子。此时此刻，我的眼睛一刻也不能离开这碧蓝的海世界了......
我爱家乡的海，跟爱家乡的水产。因为它蕴藏着海的味道。
家乡的水产可以说是顶级的棒。鲜嫩的虾肉原汁原味，那诱人的香味让你馋涎欲滴;那肥大的螃蟹，肉多又鲜，大大的钳子比一支笔还要长;嫩嫩鱼肉鱼腥味儿十足;还有那新鲜的泥螺，个个都是从海涂上刚抓来的，炒一下，哇，。喷喷香的!尤其是家乡的鱼片，更为有名，咸津津的，又甜滋滋的，让人吃了回味无穷。连外国人吃了都称赞道：“OK!Very good!”
家乡的海，你养育了无数美味的海鲜，哺育了无数舟山人民。我在舟山生，在舟山张，我的身躯里有着你的“乳汁”。我爱你，家乡的海!
