首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文,作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题,按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景,表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文,立意、情感、事件以一贯之,极具结构美和情感美。
虽然我已经11岁了,可是爸爸妈妈总把我当作不懂事的孩子看。其实,我已经长大了,可是他们就是不相信。
有一天晚上,我正在小房间做作业。突然,从父母的房间传来了一阵争吵声。我轻轻地走到父母房间门前,悄悄地推开了房门。这时,我看到爸爸和妈妈在为了一件小事争得面红耳赤。我赶紧回到小房间,心想这样下去他们会越吵越凶……我一定要想办法制止。可是,我怎么去劝阻呢?我用尽了脑汁才想出了一个办法。对,何不用复读机把他们的吵闹声给录下来,然后让他们自己去听。看他们会怎么样?
我拿着复读机轻轻地来到父母的房间门口轻轻地按下了录音键,把他们争吵的声音全部录了下来。爸爸和妈妈还不知道呢!
过了一会儿,我推门走了进去,说:请你们听一段录音。我把录下的声音放了一遍。父母听了,气也就消了。他们还笑着说:涛涛真乖。用巧妙的方法把我们劝开了。我们保证以后不再争吵了。你满意了吧!我说:好!妈妈还说:我们的涛涛长大了!我太高兴了,跳起来说:是呀,我长大了!
医院明净的玻璃窗,阳光洒下来,那么明亮,那么灿烂。
几个月前,爸爸出了车祸。刚出事的时候,那时姐姐不敢让我看爸爸,就借口说怕耽误我学习。直到我期末试结束之后,才有答应去医院看爸爸。我看见病床上,一圈又一圈的纱布下是爸爸消瘦的脸,不由得掉下了眼泪。这几个月里,姐姐一个人带着爸爸西安平凉往返了很多次,花费了很多钱,病情说是有了好转,此刻,爸爸依然躺在医院里,生活不能自理。我看他时,好像是清醒了,可不能说话,不能表达。我坐在桌子边给爸爸喂饭,接下来默默的给爸爸洗脚,洗脸。帮爸爸擦拭身子。洗脚的时候我看见,爸爸的脚底长了许多许多厚厚的老茧。这老茧是为我、为我们的家而忙碌留下的吧!我陷入了深深的沉思中。
有一天,我明显感觉到爸爸情绪有些变化,我觉得他是在发脾气。可是就是不明白,爸爸为什么会这样?
姐姐看见了,对我说:“我觉得你长大了,能和我聊会天吗?”
我和姐姐坐在午后的阳光下。姐姐说:“你会不会怪姐姐?如果,那时候不是我让爸爸去接我,爸爸也许不会出车祸了。”姐姐的声音很微弱。我听了之后,对姐姐说:“爸爸出事的时候,姐姐,是你在爸爸的身边,你经历了更多。当时也许你吓坏了吧?现在事情已经过去了,该发生的也发生了!不该发生的.也发生了。最终,我们知道灾难是躲不过去的。”姐姐,听了我的话,默默的拉住我的手沉默了许久许久。
过了好一阵之后,姐姐,对我说:“现在世界上,仅仅剩下我和你,是爸爸最亲的人了。爸爸,需要我们。我们也需要爸爸。”
听完这句话开始,刹那间,我感觉:我从那一刻,长大了。
每当提到“长大”一词,我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了!”,并反问自己:“我长大了吗?”。
是的,我长大了,我应该长大了!
清晨,我被路边飞驰而过的汽车吵醒了,睁开朦胧的双眼,眼前还是一片漆黑,但是从厨房中隐隐约约传来的点点光芒射入我的房间,让我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墙上的钟表,呀!才五点十分,谁会起来这么早呢?好奇心驱使着我去探个究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一点一点地挪向厨房。借着那淡淡的光线向厨房中看,先是听到“呼呼——呼呼——”的声音,进而看到原来是爸爸呀!只见他
轻闭双眼,脑袋垂了下来,背紧靠着墙壁,两个胳膊互相交错,一只手里还拿着他的手机,两只腿也交错着。
哦,看样子是太累了而睡着了啊!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的晚,比我早起一个多小时,或许爸爸真的是太累了!爸爸还在拿着手机,看样子是定了铃声,先眯上一会吧。再看看我,直到今天才看到父亲的劳苦,我还记得,他最高兴的是我取得好成绩时,他笑了,笑得很是灿烂且那样兴奋,或许唯有这样才是给他最好的安慰吧!
想完我便下定决心:我一定要努力学习!看着爸爸睡着的样子,我不忍心唤醒他,便自己下厨房,做起了早餐。那天,那清晨,厨房中,我感觉厨房射向窗外的丝丝灯光就仿佛是点点星光。
从那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累,他养育了我整整十四年了,我是时候应当适当的孝敬父母了,我要长大,我必须长大。
我不会忘记那个清晨,那是我长大的开始。
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