我心爱的宝贝的作文500字左右【一】
她是美丽的公主，是知心朋友，还是我的开心果。她是谁？她是我可爱的布娃娃。
她亭亭玉立的样子真漂亮。看，我的布娃娃，高高的个头，乌黑的长发，明亮的眼睛，高高的小鼻子，小小的嘴巴，笑起来可好看了！每天她都穿着漂亮的公主裙，身后有个小小的按钮，一按按钮，它就会发出动人的音乐，还会讲故事呢功能可多了！
虽然布娃娃不会说话，但是有她的陪伴，我每天都很开心。有时候，因为爸爸妈妈吵我，我很不开心，这时候，我会按一下她的小按钮，她就会跳舞，逗我开心；有时候，我独自在家，自己很孤独，家里也冷冰冰的，这时我按一下小按钮，她就会给我讲故事，让我不再孤单了；有时候，我学习太累了，都不想学了，但是我的布娃娃似乎在说：“小主人，学习可不许偷懒哦！”这让我很惭愧，我想：“我的布娃娃都知道要好好学习，我怎么能偷懒呢！”我连忙低下头认真地学习起来了，就这样布娃娃每天不仅能陪我玩，逗我开心，还能陪我一起学习，让我在学习上有了进步！
是她陪伴我度过那些孤独的岁月，为我的童年生活增添了乐趣，我爱布娃娃。
我心爱的宝贝的作文500字左右【二】
装橡皮的盒子是五角形的，上面画着一对公主姐妹，穿着粉色公主裙，好像在对我说：“小主人，要好好学习哦！”打开盒子，一块块形色各异的橡皮映入眼帘——有衣服形的，有中间是空心的，有的里面装着小珠子，有的里面装着一块更小的橡皮。还有圆柱形的`，三角形的，甚至还有多功能的呢！不仅是种类多，颜色也很多。有黄色的，蓝色的，粉色的……五颜六色，漂亮极了！
每当我写错字或者写字难看的时候，我的橡皮就会把这些字给”吃掉”，吃完以后，它好像打打饱嗝，对我说：“小主人，以后少写一点错字，你的错字太多了，都把我给吃撑了。”
看着橡皮为了我越变越小，越变越黑，我心疼不已。我下决心少写错字，让这些橡皮多陪伴我一些时光！
我心爱的宝贝的作文500字左右【三】
他可把手机当个“宝贝”了。有一次他带我去看病，在给我排队交费时，爸爸光顾低头玩弄手机，前边的人都空好多，他却不知道，还是我跑过去提醒他。这段时间他又鼓捣他那个微信呢，通过微信老爸和很多老同学、老朋友联系上了。经常在朋友圈与大家交流，不过，发现有什么新鲜事就告诉我们，他还带我一起读了一则有关交通安全的'歌谣：
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
老爸每天上班走之前，都要在包里看看他那“宝贝”手机在不在，有一次他走了好远，发现没拿手机，飞快地跑回来找。
我有一个这样的老爸，真是让我又高兴又悲伤呀！不过他也能告诉我一些奇妙的知识，虽然他迷上手机，我还是特喜欢这个手机控老爸。
我心爱的宝贝的作文500字左右【四】
假期里，妈妈带我去洛阳旅游，在龙门石窟景点游玩时，妈妈给我买了一个北京奥运会吉祥物福娃贝贝，它的造型是可愛的小鱼，只要一拉动下面的绳子，贝贝的双手双脚就能灵活地举起来，把绳子一松贝贝的手脚又恢复了原样。可爱的贝贝就像在水里自由自在地游来游去，可惜它没有朋友多孤单呀!
后来，在白马寺游玩的时候，我们在旅游纪念品商店里看到了可爱的福娃玩具。妈妈见我爱不释手的样子，就给我买了另外四个福娃。在汽车上，我把一套福娃都拿了出来：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，我让它们一起来做体操，拉拉线，伸伸手，踢踢腿，它们就像是五个可爱的亲密小伙伴。
妈妈说，五福娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克火的形象，蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。
听着妈妈的耐心讲解，看着可爱的福娃，它们手拉手，笑眯眯地看着我，好像在对我说：“亲爱的小伙伴，北京欢迎你，让我们一起为北京奥运加油吧!”
我心爱的宝贝的作文500字左右【五】
昨天，我们在学校看了《宝贝别哭》这部电影，剧情非常感人，让我几度泪如雨下。
电影讲的是一位叫覃婷的女老师接替她的爸爸当生活老师的故事。有一位女孩叫莫兰，她有捡垃圾吃的习惯。有一天，覃老师发现她又在捡脚下的桔子吃，便上去对她说:“老师知道你是个爱干净的好孩子，你一定会把垃圾放进垃圾桶，对不对?”覃老师并没有直接生硬地说:“把垃圾放进去，不许吃!”这让我想到了自己，以前我当学习组长时，只是不顾及别人的感受硬管，以别人不接受的方式硬要别人按我说的去做。这让我明白了一个道理:要懂得换位思考，多顾及对方的感受。管别人时不能直接生硬地说，要换一种柔和的语气去劝说，这样才能避免不和。电影中的覃老师正是以这样的态度和方式，让莫兰改掉了坏习惯，还让她当上了食堂的卫生负责员。
还有一位叫李浩的学生，他非常调皮、好动，是学校的“小霸王”。可是覃老师发现，李浩也有柔弱的一面--他的奶奶很迷信，说李浩的爸爸是他妈妈克死的，可是李浩不信，直到有一天，他和妈妈吃了一顿饭，回去后他奶奶也出事了，李浩开始恨起他妈妈来。一天，覃老师发现一个面容憔悴的女人要翻进学校，询问后得知，她就是李浩的妈妈。于是，覃老师便和善地与李浩沟通，每天还用画心情的方法来促进李浩与他妈妈的感情。这让我又想起来自己:当组里的成员不听要求或没带作业时，我只会凶巴巴地对他们说，把作业一定带来，以后一定听话什么的。看了这部电影，我明白了不是天天对他们说说就能解决问题的，应多对他们投入感情，走进他们的内心;要温和地问清事情的缘由，再来寻求解决问题的方法。只有这样做，才不会引来别人的反感。你看，李浩就是在覃老师这样帮助下，得以和妈妈见面，当他们母子俩深深地拥抱在一起时，我的眼泪也禁不住地流下来。
剧终一曲《感恩的心》更让我明白了要对自己的父母感恩，因为他们养育我们很不容易。
总之，看了这部电影，让我懂得了很多人生道理:只要我们多替别人着想，对别人多投入一点爱，生活就会多一处阳光。让我们怀着一颗感恩的心和充满爱的心，继续往前走下去……
