科幻作文神奇飞屋(神奇的飞毯作文四年级)

科幻作文神奇飞屋(神奇的飞毯作文四年级)

首页叙事更新时间:2023-09-13 04:27:40
科幻作文神奇飞屋(神奇的飞毯作文四年级)

科幻作文神奇飞屋【一】

你好我是科学家邓奕泉,这几天我在发明时光机。但一直没有成功。是应为一次传越时空,我毁灭了时光机,还是从头说起吧。

就在我埋头苦干了10年后,我成功发明了时光机。我想先去穿梭一下时光,看看有没有坏处。我准备好了干粮和武器就走了。我走进了时光机,按下了穿梭按钮,时光机说:“请输入要到哪里去?”我想了想说:“就去恐龙时代吧。”就在这时,刷的一下。我到了恐龙时代。我一看,哇。天上飞着一只只翼龙。地上是一只只恐龙。我吸了一口气说道:“哇,恐龙时代的空气真清新啊,跟我的`世界完全不一样。”我看了看潘浩,心想:“这里真好啊。”便去盖房了。

谁也没想到,在恐龙世界的第4天,我遇到了潘浩。就在第4天早晨。我吃完早餐就走了。本来我想去逛一逛恐龙世界,没想到遇到了潘浩。一开始我问:“你是······”还是潘浩厉害,一眼就认出了我。他说:“你不是邓奕泉吗!”就是这一说唤醒了我的童年记忆我激动地说:“你是潘浩?”潘浩激动地说:“小子,过的咋样?”我说:“还行。”就这样我和潘浩聊起了过去的事。当我问起潘浩他是怎么来到恐龙世界时他说:“做时光机来的。”我生气地说:“好啊,你竟然盗版我的时光机,找打。”潘浩说:“先别说这个事。”我还是很生气。

过了一个多月,我和潘浩回到了人类世界,我和潘浩想了想要不要毁灭时光机,我们还是毁灭了时光机。因为如果有人随意改变过去就糟了,就这样我们毁灭了时光机。

科幻作文神奇飞屋【二】

《西游记》——唐增、孙悟空、猪八戒、沙增他们走了一个地方又一个地方,他们现在来到了沙魔王的地盘了。他们刚刚到这里就被沙魔王的手下看见了,那个手下马上打电话给沙魔王,说:“大王,现在有一个好消息和一个坏消息,你要先听哪一个啊?“沙魔王大声说道:“废话!当然是好消息先啦。”手下说道:“好消息就是唐增他们来到我们这里了;坏消息就是他有一个徒弟叫孙悟空,他神通广大……”“哼,那个孙猴子被我的手指一捏,就会变成肉酱。你帮我盯着他们,我马上过去。”沙魔王说着,“来人啊,帮我的宝马汽车开过来。”

那宝马汽车“嗖”的一下飞到了目的地,他下了车大声喊道:“孙猴子,出来受死吧。哈哈哈哈!”孙悟空听到,气得半死,开着飞天云朝沙魔王开去,然后,又翻了几个跟头到了沙魔王那里,只听“嘭嘭嘭”他们打了起来,那个沙魔王的手下开始去攻击八戒他们,好把唐增夺到手里。

他们向八戒他们那冲了上去,可八戒和沙憎也不怎么好对付,一个小妖冲了上去,看看八戒的必***技——泰山压顶,只听到“嘭”的一声,那个小妖已经变成一大团肉酱了,另一个小妖看见了这一场景,吓得差点偷拉尿了(是不是很无语,呵呵……。那一些小妖都被他们打死了,只有悟空那边的沙魔王还在不停不停地打。孙悟空他有点不耐烦了(生气他来了一个“气流冲击波”,“嘭”沙魔王“真吐鲜血”,孙悟空趁现在叫八戒打电话给某个神仙——叫他(她来帮忙。不一会儿,神仙来了,把这个沙魔王收了(十分高兴,嘻嘻。唐增他们继续上路了。

科幻作文神奇飞屋【三】

眨眼间,十几年的时光过去了,人类的科技进步了。我现在正和中国科技大学的几个同学在机械室里拿着工具忙碌,这是在为我们学校一年一度的机器人大赛做准备。

终于盼到了这一天,我们检查完各自的机器人,就把他们带到比赛场上。第一场比赛是赛跑,比赛规则是这样的:跑道上有各种已标好价格的食物,参赛的机器人要根据规定的总价来拿食物,然后赶快跑到终点。比赛开始了,“嘣”,发令枪一声响,上百个机器人一同奔向前方。我的“优胜3号”飞速向前跳跃着,一蹦就有十几米远,他拿着食物,很快凑够了规定的总价,第一个冲向终点,谁知在即将冲线的时候,另一个机器人突然一个“火箭飞毛腿”追了上来,超过了“优胜3号”,以微弱的优势取得了这场比赛的胜利。

第二场比赛——刺绣,要求参赛的机器人必须在丝绸上绣出美丽的花纹,越快越好。比赛开始了,我的“优胜3号”绣得又快又稳,灵巧而又熟练,第一个交上了刺绣作品。再看看周围,其他机器人还在低着头忙碌呢!

经过前两轮的激烈角逐,能进入最后一场比赛的只剩下5个选手了,这场比赛的内容是让心理学家和机器人聊天,考验机器人的知识面和应变能力。这场比赛难度非常大,参赛的机器人个个高度紧张,只有我的“优胜3号”充满了信心。主考官们问了好多关于自然、科技、生活方面的问题,其他机器人有的题目能答出来,有的题目却无法给出正确的答案,而我的“优胜3号”不仅答得又快又准,而且风度翩翩,充满自信,赢得了观众席上一阵阵如潮的掌声,连主考官都对他点头微笑。

比赛全部结束,最激动人心的时刻到了,大家都竖起耳朵,全神贯注地听主持人报名次。当听到我的“优胜3号”获得了第一名时,我激动得紧紧地抱住这个聪明可爱的机器人,他自己也高兴得手舞足蹈。

这真是一次有意义的比赛,不仅有趣,而且还训练了我们的动手能力,培养了我们的创作能力,真是“一举三得”。

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