插花作品评比作文

插花作品评比作文

首页叙事更新时间:2023-09-04 06:07:26
插花作品评比作文

插花作品评比作文【一】

妈妈轻声对爸爸说:“快七点了。我们走吧。”说着,爸爸就跟妈妈进了房间。一会儿,他们穿着整齐地出门去了。我想爸爸妈妈可能又是去欣赏电影,或者又到灯红酒绿的舞厅跳舞去了吧?小人不管大人事,我只管我的作业就行了。

奶奶开始洗碗抹桌,爷爷开始拖地板。一会儿,碗盘变得一尘不染?房间变得真干净。

做完了作业,我对爷爷奶奶说:“爷爷,奶奶,你们一天从早忙到晚,一年从春忙到冬,爸爸妈妈从来不做饭洗衣,不扫地抹桌。可是,也从来没有谁给你们评先进、发奖品。今天我们开一个家务评比大会,我当评委,你们就是候选人。好不好?”

爷爷说:“好,好!”

奶奶说:“依我看,就评你爷爷为冠军。他一年四季都在苦啊、累啊。”

爷爷摆手道:“我哪能当冠军?要评就评你奶奶当冠军,她每天天不亮就起床,一日三餐是她做,还要买菜呀,洗衣呀……别人都入了梦乡,她还在忙呀忙的……”见爷爷奶奶相互谦让,我大声说:“我是评委,以我的意见为准。我宣布:家务评比结果,奶奶荣获第一名,爷爷荣获第二名。请两位获奖者上台领奖!”

两位老人站到凳子上,脸上笑开了花。爷爷跷起大拇指,夸奶奶说:“祝贺你!”奶奶笑道:“也祝贺你!”

我把一包糖果发给了奶奶,把一盒香烟发给了爷爷,我告诉他们:“奖品是我用省下的`零用钱买的呢。”

正在热闹之时,爸爸妈妈推门进来了。他们看明白是怎么回事以后,都红了脸。我问他们:“爸爸妈妈,我评奶奶为做家务的冠军,爷爷为亚军,第三名‘暂缺’了。你们有意见吗?”

爸爸连声说:“评得好,评得好……”妈妈低头不语,脸蛋红得像苹果一样。

插花作品评比作文【二】

走进“一串红”花店的瞬间,我仿佛来到了花的海洋,那五颜六色的鲜花让我的眼睛应接不暇。艳丽的玫瑰,高贵的百合,淡雅的康乃馨,还有那颜色各异的非洲菊……置身其中,花香四溢,春意盎然。

到了八点半,本次活动正式开始。花艺师张姐姐认真地给我们讲解花卉的知识。我在采访本上飞快地写着,生怕漏掉了其中的任何一个环节。讲完花卉知识,张姐姐便开始教我们插花了。

首先我们一人拿了一块花泥,然后用玻璃纸小心翼翼地将它包起来,再用绳子把玻璃纸和花泥绑好系紧,一个底座就做好了!这时,另外一个花艺师周阿姨给了我五片针葵,她教我怎么修剪这些叶子,先把叶子修剪成一个个美丽的椭圆,插在花泥的最上方。我边听边动起手来,由于第一次修剪花叶,我很小心翼翼,一手拿着剪刀,一手拿着叶片,慢慢地剪去叶片的四周,保留中间的椭圆形,然后再适当修剪。终于一片花叶修剪好了,我举起看看,自我感觉还不错。接下来,第二片,第三片,越来越顺手。所有叶片剪好之后,再将它们精心摆放在底座上,固定好。就这样,一个花盘绿色底座就做好了。

接下来,我们开始插鲜花了,张姐姐说非洲菊有好看的外表,也有很好的'寓意,就插它吧!我拿起一支非洲菊,把它剪短,剪的地方还要留一个斜口,因为这样它可以吸收更多的水分,而且方便插进去。我把它插在了底座中间偏上的部分。就在这时,我最喜欢的百合花来了!所谓“白合白合,百年好合”嘛!我挑选了一支粉色的百合,修剪好之后把它插在非洲菊的下方一点,在旁边再插两枝康乃馨,康乃馨有健健康康的寓意,身体好了,才能百年好合!接着我又***一些不知名的花儿,不一会儿一盘漂亮的插花就做好了。这盘花不但美丽,而且芳香精致,真是让人爱不释手!此时张姐姐走过来,还表扬了我。我的心里美滋滋的!

这次活动我真难忘,因为我不仅学到了许多有关花卉的知识,还学会了插花的艺术!

插花作品评比作文【三】

评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。

1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评。班级初评要生全员参与。

2.班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

3.学校总评:比赛年级段(一二年级、三四年级、五六年级)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

插花作品评比作文【四】

在那里,参赛者们拿着工具与花朵为花泥穿上华丽又鲜艳的服装。有的人拿着花,手架在下巴上,皱起眉头,凝思苦想;有的人拿着工具仔细修剪,直到满意;有的人做完了,在仔细检查,哪里不对,仔细修改……

不过,在这琳琅满目的插花中,我挑选出了一幅插花为我最喜欢的。它有两片巨大的叶子作保护,周围的小花鲜艳无比,它们仿佛就是中间那朵郁金香的外衣,更显得郁金香是那么的鲜艳美丽,亭亭玉立,引人遐想。

接下来我看了看做这幅插花的人。他弯着身子,眼睛紧紧盯着花朵不放,拿着花朵一边思考插哪,一边动手实践,直到自己满意为止才肯罢休。最后,他们画龙点睛般的挂上了自己的身份牌,快乐得像要飞上天一样。

这时,我突然悟道了其中的道理。那就是可以提升动手能力和自己审美的能力,更有团队合作的道理,只有这样,才能插好一束花。原来,这就是插花的哲理。

插花作品评比作文【五】

2、笔记内容丰富、思想健康。5分

3、书写工整,字迹清楚。5分

4、字体规范,无涂改。5分

5、笔记数量达到要求,即每周至少一次。5分

孔集小学书香校园领导小组

插花作品评比作文【六】

本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大小学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的.读书氛围。借此推动孔集小学的读书活动。具体方案如下:

插花作品评比作文【七】

森林里的环境真是好极了,小动物们都知道要爱护环境,所以,它们把吃完了的零食袋队进了垃圾箱里去了,小河清澈见底,就像是一条透亮的蓝绸带,真是非常的干净,这条河在阳光的照耀下,显得亮晶晶的,好像有许多蓝宝石藏在了海水里,而且,还像是宝石而填满了海呢!围绕着这一条小河的是一些很漂亮的花草树木,这些花草树木被小动物中的非常鲜艳,绿茵茵的小草茁壮成长,它们在阳光的照耀下,抬起了它们那碧绿、可爱的小脸蛋,它们在阳光公公的照耀下,显得好看极了,花儿生长在小草尔的中间,放佛午在缤纷的花儿正在和绿茵茵的小草比着美丽、比着高矮,他们同在阳光的照耀下,在那儿竞相开放,美丽极了!大树爷爷向美丽的花儿、可爱的'小草打招呼,小草与小花停止了比赛,还很有礼貌地向大树爷爷打招呼,大树爷爷看见了,很开心,身上的小叶儿绿了很多,小鸟儿的妈妈正在急急忙忙地找虫子给它的宝宝吃,可小鸟儿却不知道飞到哪儿去了,太阳公公看到了这一番景象,乐呵呵的笑了起来,森林里开始热闹起来了。

森林里的各种各样的小动物,都有不同的性格,有爱勤劳、爱采蜜的的小蜜蜂,她可爱极了,而且,它还很勤劳的呢!米粉的屁股上有一颗针,这可真是拿来刺敌人的,可是,如果他一刺别人的话它就会死,所以,蜜蜂不经常刺人,森林里会飞的还有蝴蝶,蝴蝶和蜜蜂是一对非常友好的好朋友,它们经常一起去采蜜,可它们的目的一点儿也不相同,小蝴蝶是要采花粉,而小蜜蜂是要采蜜糖。咦?天空中还有什么东西会飞呀!哦,原来还有小鸟儿在空中自由自在的飞翔,而且,它们还是边唱歌边飞的,你瞧,你瞧,他们飞得多好看哪!你听,你听,它们唱歌唱得多好听呀!所以,小鸟儿是森林里有名的音乐家,森林里还有蜗牛呢!蜗牛是很小很小的动物,而且,它的身上还有一个小“家”呢!森林里有小猫,小猫是你们常见的动物,那么我就没有必要介绍了,其实,森林里还有很多很多的动物,但再等一下的评比会上只有我给你们介绍的小动物哦!

这里的森林每天都会有趣事发生,而且从来就没有过不开心的事情,这天的趣事终于等到了,首先是一只老猫派人把好多好多好多的零食端了上来,而且还是大家最爱吃的食物呢!它叫人把食物给了客人以后,在那一份给它吃。过了一会儿,它走上了讲台,拿起了麦克风,对各位亲爱的客人们(小动物)说:“大家好,相信你们都认识我吧,我是这里的村长,今天,我在这里给你们宣布一些可喜可贺的奖,好吗?”全场立刻就响起了轰乱的笑声,老猫村长接着说:“蝴蝶还有蜜蜂荣获了村里的勤劳动物奖,请大家按音乐的节奏拍手。”小动物立刻就按着节奏拍,“啪,啪,啪,啪,”的,真好听。渐渐的,全场没有了掌声,老猫村长又接着说:“本村里的游泳冠军是小鱼儿,请大家再一次响起掌声,”台下又响起了掌声,老猫村长又说“唱歌的冠军是可爱的小鸟儿,”当小动物们听到了这一些奖项,小动物们快乐的笑声都充满了整个村子,在场的观众用开心、高兴还有兴奋的心情对他们说:“我们为人类服务,人类也会为我们服务,这就是人和动物互相帮助的原因,”小动物们笑得就更开心了。

啊!这一片美丽的森林这是热闹非凡啊!

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