合群的作文高三(关于既要自主又要合群的作文模板)

合群的作文高三(关于既要自主又要合群的作文模板)

首页叙事更新时间:2023-09-02 13:14:55
合群的作文高三(关于既要自主又要合群的作文模板)

合群的作文高三【一】

高考不只是知识的比拼,也是体力的比拼。从这个阶段开始,同学们应有针对性地调整复习计划,制定作息时间表。每次考试时间确定后,就要有相应的复习计划,复习计划一旦制定就要坚决执行,复习计划对复习工作要有约束力,这样才能保证复习进度和复习效果。 作息时间十分重要,要把生物钟调整到与高考时间同步,保证白天的上下午是最佳精神状态。事实证明,“开夜车”不一定就效果好,成绩佳。相反同学们应自己制定一个比较科学合理的作息时间表,保证白天有一个好的精神面貌,迎接每一天繁多的学习内容。

高三后期更应注意起居饮食,在防病、安全前提下适当进行户外活动,增强体质,保证以一个健康、强壮的身体来应对高考。

最后,再鼓励同学们一下,锲而不舍,成功在握,无论你以前觉得苦不苦、累不累,继续努力,付出必定有回报,未来的高考将属于您们,您们的高考也是最最成功的高考。

合群的作文高三【二】

她,我的班主任梁老师,是魔鬼,也是天使。

梁老师性格多变。平日里很是和蔼可亲,颇有当年李世民的广阔胸怀。但发起怒来,你猜怎样?简直就是老东邪黄药师再世。

梁老师说的一口好话。一件不起眼的小事到梁老师的嘴中,立刻咸鱼翻身,成为教育我们的利器。

课堂前的十几分钟,往往会成为她口诛笔伐的论坛。班干部们好像也被她施了魔法似的,无论小伙伴们怎样进行威逼利诱,他们依然心如磐石,情比金坚,还会不失时机地火上焦油。他们总会在班主任君临讲台之前,毅然决然端端正正地奉上一串小名单,任凭小伙伴们用幽怨的小眼神淹死他们。

叮上课铃声如同在宣告着死期降临。小伙伴们认命地坐回自己的座位,眼巴巴看着魔鬼临朝而束手无措。

笃,笃,笃!高跟鞋的声音由远及近,踩着我们的心跳频率,近了,近了,越来越近了!我们不约而同地屏住了呼吸。

同学们好!老师用火眼金睛把我们从头到脚扫视了一番。

老师好!小伙伴们试着堆起笑脸。老师的眼角竟荡起一丝笑意。我们是可以松口气了吗?

岂料,霎那间,风云突变。玉口轻启间,万箭齐发。从讲小话,吃零食,扔垃圾,弄坏门锁,再到今日之不写作业小伙伴们的桩桩罪过,是怎一个罄竹难书!老师独立讲台口若悬河的那派头,如当年正在舌战群儒的诸葛亮。她的脸部肌肉以每秒几十次的速度运动着,小伙伴们在她的唇枪舌剑之下个个血溅当场。

正值刀光剑影、血雨腥风之际,她突然放慢语速,语重心长起来:同学们,不是要你们自律才去自律,而是要你们把自律当成一种习惯和态度。自律的人不一定优秀,但优秀的人一定是自律的!一个人有多自律,他的人生才会有多美好!

语毕,她突然静了下来。

一秒钟后,她像下定了某个决心:班长,下课后把班里储存的糖给每位同学发一下!

还记得咱班的挑战书吗?近段时间一班的同学特别努力!别忘了和他们的约定,一旦输了,可是要集体到一班门前倒立五秒钟的哟!今天你们吃下我的‘糖衣炮弹’,明天可得给我考个好成绩来!

说话间,老师的脸上已溢满笑容,小伙伴们顿时如逢甘霖,如沐春风。

好!小伙伴们使出了洪荒之力,那声音,如号角,如战鼓!

老师笑了。

我们知道,这是魔鬼走了,天使又还身了!

合群的作文高三【三】

他,是我的班主任刘老师。他从大山中拼搏出来,相貌平凡,是那种站在人群中丝毫不引人注目的类型。

但在他那老实本分的外表下,却隐藏着一团正在燃烧的激情火焰。进班第一天我便对此有所领会。他说理科生也需要增强对文章的感悟,对世界的感性,于是他每周精挑细选一些经典文章编录成报,冠名“学霸加油站”。记得有一期,其上大字印之“没错,就是我,我就是学霸”,他那霸气的话语,为我们笑而传之,无形中我们却抓住了自信的火苗。他总是习惯性地伸出两根手指头边讲边挥舞,言不尽的是对我们的爱。初进班时迷茫而甚至有些自卑的我,终于在那一大簇火光中找到了重生的希望。

他还曾经向我们描述过他的一天:早上六点起,来班逛一圈,回家送儿子上学,随后赶回学校,忙备课、忙班级建设、忙年级之事。除此他还是个“家庭主男”,包办家务还要照顾***中的的'妻子。如果换成我,我一定会忙疯。

上学期要结束时,刘老师因送小孩上学,骑摩托不幸摔倒,左脚骨折了。尽管如此他却仍挂微笑,我们送给他慰问卡片,他自称很开心,摔得值。

然而,就是这样一位满腹激情,极富责任心,顽强不屈的人,却流下了眼泪——有位家长以刘老师不来上课为由举报了他。刘老师是委屈的,他拄着双拐给同学们上课,按他的话说,是把心肝都掏给了大家,仅因为妻子生小孩,请了一星期假,便受到了从教十余年来的第一次投诉。说着,说着,他突然止了声,嘴角不住地下拉,头耷拉着,眼圈渐红,前排同学见状赶紧递上纸巾,他哽咽着说不好意思。此时我的心如堵了般难受,泪水也渐模糊了视线。一个众事压身,行动不便却仍投入以微笑的人,一个负责上进,一腔热情的人,就那样弯着背,垂着头,红着眼圈坐在那里。那种付出了所有却得不到某些人一丝理解和同情的委屈,一定比骨折更加刺痛人心。

而他没有气馁,依旧伸着两根手指头激情讲课。他的声音沙哑,他的神态专注,没有什么比这更能冲击我们的心灵。

刘老师的这份责任、付出、奉献、坚持——就是一团火焰,足以撼动人心!这将带领我们冲向更高的阵地!拥有更辉煌的人生!

合群的作文高三【四】

高高的个子,修长的手臂,再加上整天带着微笑的脸庞,她就是我一二年级的“老班”。在那时,她与我、同学们发生的点点滴滴,都令我刻骨铭心。

在那一天的一节语文早读课上,“老班”早早地来到,为了让同学们分担一点事务,就决定挑选五个值日班长来进行早读课的领读。前四位早已被选中,他们的成绩大都是名列前茅的,就算不是,也是非常听话、乖巧的。而最后一位,将伴随着“老班”富有极大权威的声音,诞生出新的值日班长。此时,我的心“扑通扑通”地跳着,如同怀里揣了一直小兔子似的,紧张得要命。

可同时,我失望地想着:我敢肯定,最后一位值日班长不是我。虽然我成绩还可以,但班中并不缺乏“德智体美劳”全面发展的好少年,老师怎么可能会注意到我?哎,我就别自作多情了吧!

这时,“老班”环顾四周,最后在所有同学震惊的目光下盯住了我:“老班”伸出单臂,漂亮的脸庞上挂着新月般的笑容,略显期望的对我说道:“郑凯戈,这最后一个值日班长的名额就是你的了。我知道,不仅是你、还有其他同学都在想,为什么我会让你来做值日班长,我就这么告诉你吧,现在开学没多久,我要发掘一些人才,你可别让我失望啊!”听得“老班”这么一说,其他同学更是羡慕得眼红,无不把目光转向我。我望着那些错愕的目光,自己也下了一跳……

过了几天,在一节语文课上,正在默写中。“老班”一如既往地说出词组,我们也习以为常地在默写。突然,我发现,我默写的那一页用完了,并且,在下一页也已经有了密密麻麻的词语。我急的如热锅上的蚂蚁一般,抓耳挠腮。当“老班”说出下一个词语时,我竟突然头脑发热,把之前默的全部擦了,在后面几页默上了接下的词语。刚一擦掉,我便记了起来,马上向“老班”汇报……到了下课,“老班”找到我,说道“虽然你没有默前面的,但我相信你,你并不是那种为了默全对而故意做这种事。”说着,在我的默写本上打了一个大大的、深深的100分。顿时,我热泪盈眶:“谢谢您能理解我!”……

她在我学习的道路上为我筑起了一个个里程碑,她在我品德的修养上为我做起了一个榜样。也许将来有一天,我会被这些教育在工作上起到了一个转折点,为我成就大事业,我却永远无法忘记我的“老班”!

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