我心中永远的红色记忆作文

我心中永远的红色记忆作文

首页叙事更新时间:2024-10-17 07:56:19
我心中永远的红色记忆作文

我心中永远的红色记忆作文【一】

“缅怀先烈,重温誓词”,这是我们党校学习中的一项重要实践活动,是让我们牢记革命先烈的遗志,为党和人民的事业做一名永远先进、先行、模范的优秀大学生。当站在七十三军烈士墓前时,心中肃然起敬。是他们的奋力拼搏才为我们换来了如此和平幸福的生活啊!我们要时刻谨记,把保持先进性视为一种责任、一种义务,把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力,时刻提醒自己、激励自己,不断完善自己,为祖国和人民的幸福尽一份力。

革命先烈们为了中华民族的解放事业献出了他们宝贵的生命。抚今思昔,为了中华民族的解放事业,为了共产主义的崇高理想,有无数无产阶级革命家,无数革命先烈,无数仁人志士抛头颅、洒热血,上下求索,经受百般磨难,付出了鲜活的生命。透过鲜红的党旗,我们仿佛又看到在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;透过鲜红的党旗,我们仿佛感受到江姐在敌人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透过鲜红的.党旗,我们仿佛又听到英雄儿女们的豪迈呐喊。他们用生命对共产党员的先进性给予了生动地阐述。在他们的激励下,一代代共产党员冲锋陷阵,前仆后继,取得了革命斗争的伟大胜利,使党旗飘扬在困难中国的每一寸角落;在社会主义建设时期,虽然没有血与火的洗礼,没有枪与炮的轰鸣,但确有象雷锋、铁人王进喜、焦裕禄等等为社会主义的向前迈进添油加力的新中国的建设元老;在改革开发和现代化建设的最前沿,孔繁森、牛玉儒作为共产党员的优秀代表,又为我们阐述了新时期共产党员先进性深刻内涵。

今天,当我们站在新世纪的春风里,沐浴在新时代的阳光下,那过去的中国共产党的光辉岁月和艰辛历程应该深深地铭刻在我们心里,新的形势和任务赋予共产党员先进性新的时代内涵,为我们提出了新的更高的要求。我们要以先进的思想、理论武装自己,端正人生态度,为自己的学习,生活,工作奠定扎实的基础,确定正确的方向,同时促进自身能力的全面提高。作为一名大学生,我们肩负着时代与国家的重任,让我们携手努力,用激情和活力谱写中国新时代建设宏伟乐章的最强音!

我心中永远的红色记忆作文【二】

在一个烟雨蒙蒙的早晨,我们走进了梁弄,只见弄堂弯弯、流水潺潺、青瓦褐檐。在工作人员的带领下,我们一行人来到了浙东革命根据地旧址群,一幅潦草的画、一把锈迹斑斑的枪、一尊3.65米长的土大炮……旧址陈列的一件件物品又将我们带回那个烽火连天的岁月。每个人都静穆认真地看着每一张照片、每一段文字、每一件革命实物,聆听着讲解员讲述广大军民在党的领导下前赴后继、艰苦奋斗的英雄史,时而为日寇烧***抢掠、无恶不作的侵略行径而义愤填膺,时而因“浙东刘胡兰”李敏等革命同志宁死不屈、视死如归的英勇举动而肃然起敬,时而对司令员何克希、政委谭启龙等抗日领导者卓越的组织与指挥才能赞叹不已,时而为军民齐心协力、捷报频传的动人场面而欢欣鼓舞。

听完讲解员的讲述,一位游客激动地说:“在这生动的课堂上,我感受了革命先烈们不畏艰苦、奋勇抗战的牺牲精神和‘星星之火,可以燎原’的伟大气魄,接受了一次思想与心灵的庄严洗礼,受到了深刻的爱国主义教育。我觉得这样的教育方式很好,革命精神是该被传承下去的。”

为了缅怀新四军浙东纵队转战浙东、英勇抗战、前赴后继、浴血奋战的不朽业绩,教育子孙后代,弘扬光荣革命传统,梁弄镇做了多方面的努力。 

我心中永远的红色记忆作文【三】

今年,是祖国62周岁。62年家国巨变,顷刻把我的思绪带回62年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的有志之士,革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月,似乎又看到了英勇的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。舍身炸碉堡的董存瑞、奋力堵枪口的黄继光、英勇赴刑的刘胡兰。是呀,从嘉兴南湖上的一次秘密会议,宣告中国革命从此有了一支勇往直前的救国军——中国共产党。此后28年间,近2000万中华民族的优秀儿女前赴后继,为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。那是金戈铁马、易水悲歌般的呼号,是枪林弹雨、慷慨赴义的悲壮,是铁马冰河、枕戈待旦的苦战,是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱,谱写出中华民族从苦难中自强不息、转败为胜的壮丽诗史,凝结成五星辉耀的红色记忆。

改革以后之所以呈现经济繁荣景象,主要原因是在几十年前成千上万的青年,其中不乏富家子弟、名人之后,辗转几千里,历尽艰辛来到延安,那里没有个人利益,没有享受,没有高薪,他们却坚定不移,虽九死而不悔。无不体现出集体主义这种强烈的团结、无私精神。

经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一个脚印,艰难的挪动脚步。直到1949年,她甩开了镣铐,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮起伏,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国的每一次华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!纸上书写着人民的智慧,指南针上旋转着她的方向,火药燃烧着她的潇洒,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的繁荣昌盛又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即帝国主义,身上背着洋枪大炮,手上沾满了中国人民的鲜血,一个个中国人倒在日本人的枪口下,它们的眼神中流露出的并不是软弱,而是一种打不倒、摧不垮的坚强意志,正是因为人民与军队的共同作战,打跑了日本侵略者,中国人终于用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十几年前年前的十月一日,我们的祖国展翅腾飞,再度震惊世界,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“同胞们!中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!中国人民从此站起来了中国人名从此当家作主了!”这响彻云霄的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

从那以后,炎黄子孙站立起来,他们用自己的灵魂之火调理了祖国曾经虚弱无力的身躯,用青春的热血点燃了祖国与世界相连的接力棒,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞,用自己无悔的生命来为祖国增光添彩。

试想生活在二十一世纪的我们青少年,享受的先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们不应该为了祖国未来繁荣稳定的发展而努力吗?现在祖国强大了,繁荣富强了,稳稳地屹立在世界的东方。我可以在世界面前高声呼喊:“我是中国人!我为祖国而骄傲!”虽然我们现在还是祖国的花朵,但是只要好好学习,将来我们会成为祖国的栋梁!成为世界舞台上的佼佼者!用自己的卓越才华来再次书写华夏名族更加宏伟的篇章!

光阴似箭,日月如梭。我相信,在未来的几十年里,中国一定将取得更大的,让人瞩目的成就!

我心中永远的红色记忆作文【四】

乔安山是雷锋生前的亲密战友,他退伍后在一家公交车公司当司机,并且一直受着雷锋深远的影响,做什么事情都用雷锋精神要求自己。

一次,一位年长的老爷爷在过马路的时候被一辆深蓝色的汽车撞倒,随后,肇事汽车迅速逃离现场。而后,又驶过来一辆与前者同样的汽车,为了不给自己惹祸上身,司机谎称为老人追车,尔后也驾车离开事发现场。乔安山在运输途中发现了这位满脸是血的老人。他马上把老人送到医院,并掏出自己钱为老爷爷治伤,又通知患者的家属。可是,老人的儿女因为不愿负担医药费,而诬陷乔安山是肇事者,还让他赔偿4万元钱。难道雷锋牺牲后,他的.精神就消失了么?因为此事电视台专门采访了乔安山。

在一次出车中,乔安山的汽车上,一位快要生孩子的孕妇坚持不住了,他毅然停下车来,送这位孕妇去医院。可谁知在途中,一个检查处让他停车接受检查,在这紧急关头,他不顾那么多,与检查员争辩了起来。最后,一位老奶奶被他的所作所为而感动,下车打了那位检查员——自己的亲生儿子,才使车子顺利通过。乔安山内心激动万分。看来人们并没有忘记雷锋啊!

的确,雷锋他并没有死,社会上还有千千万万的活雷锋。人民需要雷锋这样的人,社会也需要像雷锋这样的人。在我们的生活中涌现出了许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的叔叔、阿姨,有照顾孤寡老人的中小学生,还有许多捐款捐物,热心公益事业的不知名的雷锋……他们都是我们学习的榜样!

我希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民服务、为社会做贡献。因为好人最终会有好报!雷锋他永远活在我们的心中!

我心中永远的红色记忆作文【五】

影片中的薛长山是一个高智商犯罪分子典型,他拉笼并腐蚀警察老覃的儿子覃辉,无形之中给警察办案设置难度,不管是破案的技术手段,还是情感考验于警察而言,都是极大的挑战。从中倒是可以看出歹徒与人民警察的关系已不再是以往的水火不容,阶级壁垒森严,而是你中有我,我中有你,黑白不是分明的,敌我的界限也是模糊的,人物的结构关系更为多维,情感纠葛也就更趋复杂,正是这种高格局的摆布和叙述套路的灵活运用才使人物形象显得真实可信。

电影一开始便将护林员李长山之死的场景给推了出来,观众自然会感到好奇,急切地想弄清其死因。因为影像画面本身就有多方面的叙事功能,尽管图像本身的叙事能力不能与语言文字的叙事能力相提并论,但图像的叙事功能以及图像的视觉效果的确会对整部电影叙事产生很大影响。

李长山落水而死的凄惨画面与湘西美丽的风景形成鲜明的对照。大文豪沈从文构建的是一个古朴自然而又神韵无穷的人性神庙——“希腊小庙”,其笔下的湘西是宁静而美好的。“笔墨当随时代”。如今,在市场经济大潮的冲击之下,商潮涌动、信仰迷茫、物欲横流,方显人民警察本色。在此部电影编剧颜永江与杨盛眼中的湘西美景可与沈从文笔下的相媲美,不同之处在于前者描绘的这幅青山绿水、诗情画意的风景中却隐藏着罪恶。换言之,人性的希腊神庙中也有不和谐因子,如文物贩子薛长山之流为了金钱铤而走险,***人灭口,丧尽天良。而且,此画面还与影片末尾老警的壮烈牺牲形成首尾呼应的艺术效果,相异之处是前者凄惨,后者悲壮,且更加震颤人心。

作为一部侦探片,其间科学理性的逻辑推理是必不可少的。那么,在探寻李长山死因的过程中,巧设迷障、智布迷雾是必须的。但是大篇幅的破案分析往往给观众以枯燥之感,也就难以牢牢地抓住观众的眼球。于是,智慧的编剧颜永江与杨盛除了在影片中努力激发观众急欲知道“死因真相”或“凶手是谁”等愿望之外,还从以下两个方面作出了努力:一是想方设法地调动观众的参与意识,二是加大人情味的投入。这样一来,使得影片具有新颖之感、陌生化之虞,理所当然能攫取观众的眼球。

电影是以直观的、具有物象性的“影象语言”来“讲述”故事的,同时也是建立在“听述者”的参与与理解基础上的。在调查李长山之死的真相时,老警覃麦生的思维逻辑,实际上就是观众的思维逻辑;老覃分析、判断、推理实际也是观众的分析、判断。老覃在影片前部分钻进被盗的墓穴内提取了脚印及烟头,在后面的审讯中,就不必详细地交待破案的点点滴滴了。在短短几分钟的审讯画面中,通过几组镜头快速切换就概括了作案的全部过程及破案的结局。

电影作为限定时间的综合性艺术,对时间的把握要恰到好处。因此,影片在“讲述”时,需要对事件过程作大量的压缩、省略与概括,才能在有限的时间内完成一个故事,而故事中被省略的部分,就只能依靠观众的“意会”来补充。现实生活中办案程序应该是这样的:警方首先得认真且耐心地搜集证据,接着形成证据链,最后才能让公众信服,并让犯罪分子伏法。如果移植到电影画面中去后,由于受时空限制,就必须屏蔽掉一些现实逻辑关系。如《老警》中的老警审讯王大方时,并没有将王大方烟嘴中所含的DNA与现场提取的过滤嘴中所含的DNA进行比对。还有,王大方鞋子与鞋印的比对、胖娃的指证等程序都给省略了。正是电影艺术的这种省略与概括,才使得《老警》具备了驾驭复杂故事的能力,并给观众留下广阔的想像空间。

电影《老警》除了充分调动观众的参与意识之外,独到之处是因为富含人情味,特别是“大义”的摄入才具有“心魄”的力量。老警覃麦生对李长山妻儿实施人文关怀提面已提及。在小说结尾,犯罪分子薛长山困兽犹斗,将绑在身上的炸弹引线拉开。在生命攸关的关键时刻,“老覃大叫着纵身一跃扑向了薛长山,一把将他紧紧地抱住,两人摔倒,就势滚向了远处。”

由此可见,电影《老警》的外壳是一部侦探片,骨子里却蕴含着儒家伦理,富含“舍生取义”的大爱精神,从而实现了大众体验与主导价值系统的合拍,并充分展示了老警覃麦生对信仰的坚守,道出了其内心经历的锻打考验。要知道,老警在同事不理解、妻儿埋怨、村民责难中,犹如四面楚歌,但内心强大的他没有害怕、退缩,而是在种种矛盾与困境中磨砺、成长。写到这,不由自主地想到了郝泽军的《老警》

“不知什么缘由

他当刑警不久

就有人开始称他‘老警’”

叫了几十年

人们几乎不记得他的名字

可“老警”的故事却广为传流

……,……

郝泽军笔下老警的光辉业绩与电影《老警》中的虽然有所不同,但是,两个文本中的警察精神却是相通的,价值取向也是一致的,皆堪称健康的、高品位的精神食粮,传递的是正能量,高扬的是主旋律。

我心中永远的红色记忆作文【六】

那一场疫情,举国上下都投入了抗疫一线,停课、停工、停业……乖乖待在家里也是一种贡献。在那段停课不停学的时期,我收获了特殊而值得铭记的温暖回忆。

“云生日”

自打进入初中,也不知道谁起的头,我们班有了为同学过生日的习惯。我也默默期盼着三月的到来,渴望着同学们和老师为我庆生。没想到,今年突如其来的一场疫情,导致寒假结束后无法正常开学。这个消息令我的心情荡到了谷底,初春的太阳也无法温暖我的心。这天,到了例行的班会课,我却心不在焉。“同学们,今天是个好日子,让我们为今天的小寿星办一场‘云生日’会吧!”随即,一首“生日歌”的MV在屏幕上出现。我愕然地看着电脑屏幕,同学们在聊天区纷纷为我送上祝福,一朵朵小花的送出犹如漫天的烟花令我迷糊了双眼。老师在屏幕上别出心裁地共享出一个白板,贴上了蛋糕图片,打上了专属我的名字。我打开了耳麦,耳边传来同学们的祝福声和笑声,那么亲又那么近,那时候,我感觉整个网络都在为我庆生。“好,同学们,可以吃‘云蛋糕’了。”“哇,我的蛋糕有蓝莓”“我的蛋糕是芒果味的”“我的蛋糕好好吃,是火龙果呢”……嘴角忍不住轻轻上扬,我心中的小太阳仿佛拨开了云雾,暖暖的甜蜜满溢心房,久久不会散去……

睡觉风波

离开了课堂中的正襟危坐和老师严肃的耳提面命,下午的网课总是令人昏昏欲睡。这天,我终于抵不住瞌睡虫的诱惑,在英语课的直播间,趴在桌子上睡着了!正当做着春秋大梦、酣然大睡时,脚一阵麻酥感叫醒了我。迷迷糊糊中抬头一看,我瞬时被电脑屏幕上的`对话框惊醒,呆呆地瞪着这一行字:您已被老师移出课堂。啊?什么情况!我全身直冒冷汗,犹如坐了过山车般,全身的血液都涌向大脑。“完了!我怎么睡着了?怎么会被移出课堂了?老师是不是抽我回答问题了?”各种疑问和懊恼在我脑中盘旋,之后就是无尽的担忧与害怕。果然,晚上,一条语音通话连接请求发来,我慌得手机都拿握不住了,赶忙躲到房间关上门。接通电话后,我忐忑地等待着老师的批评,准备接受一场“酷刑”。“今天怎么啦,身体不舒服吗,还是电脑有问题?怎么课堂上抽到几次都没回答问题啊?老师给你讲一下今天上课的主要内容,这个章节很重要喔。”老师的声音轻轻的、柔柔的,抚平了我心中的不安,又如泉水叮咚沁入我心间,涓涓而绵长……

线上的学习生活,给我们留下了深刻记忆,我想,或许以后也绝无仅有了。在这一段特殊的日子里,同学和老师给予的关心和爱,会永远在我回忆的海中,熠熠生辉。

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