亲爱的xxx:
你好!
这个暑假已经过了很多天了,我更想你了。你过得好吗?我过得挺充实。
我每一天都要业。上午完成任务,午时就能出去玩。可是我还是觉得缺少了什么,也许是缺少玩伴。就算妹妹能够跟我一齐玩,可我更想跟你玩。那样,心里会更开心。
有时,我站着发呆就会想:要是我们能在一齐玩就好了。可是我此刻在怀化,我想见你也只能在微信里跟你聊天。
我想快点上学,能见到你,但我又期望暑假能长一点。等我回宁乡后,你可必须要来新华书店看书、来朗读,我等着你来新华书店哦。
假如你能来怀化的话,我会让你跟我一齐坐小渔船,并且还能欣赏到美丽的风景。那里的山高高的,河水绿绿的,让人看着就舒服开心。对了,你还能够到河边游泳,那是件多么愉快的事啊!
期望你能看到我的信,也期望你能回信!
祝你
暑假愉快!
你亲爱的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
盼星星,盼月亮,终于盼来了生日会。生日会在下午,但是我们一家人在早上就忙得人仰马翻:妈妈和大姐在厨房煮饭,二姐和爸爸负责打扫,而我就在一旁负责帮忙。
古人说得对,团结力量大!刚到一点钟,我们就打扫完毕,并且迎来了第一位贵客。之后,客人们陆陆续续的来了。奇妙的是,大家都很有默契的带来了现在很流行的掌上游戏机,于是我们就几个人连线,一边吃零食,一边喝可乐,一边互相“打斗”着。
到了三点,蛋糕准时送到。大家连忙插上蜡烛,然后唱了生日快乐歌,接着,我许了愿,吹了蜡烛,再把蛋糕分给大家吃。这是生日会的经典桥段,当然不容忽视。
一人一块蛋糕,下肚之后,我们又休息了一会儿,就组合起来一起打棒球。过程十分刺激!最终,胜利女神还是向我们这队微笑了,我们赢了!
我们几个孩子还是继续玩,大人们也乐得不停地聊。五点到了,该是散会的时候了,但妈妈又给我们安排了一家西餐厅。西餐可真好吃啊!吃完饭后,我们又重回下午的情景:小孩全都去玩了,大人们也继续聊天。
今天可真是充实的一天!不过,我又大了一岁,应该也要更懂事一点!
祝我生日快乐!
王磊同学:
你好!
我想你一定不了解我的家乡——风景优美的海安吧!今天我就给你介绍介绍。
我们家乡的土特产五花八门,海安丝绸远近闻名,中洋豚美味可口、糯米陈酒醇美香甜……麻虾酱更是一绝,它是我们海安李堡独有的,是用一种非常小的麻虾制作而成,味道鲜美独特。尝上一口,保准你吃了还想吃,永远都忘不了它。我最喜欢用麻虾酱拌面吃,可香了!
我们这儿有许多景区,三塘十景、七星湖、东洲公园、韩国钧故居……其中数第一的还是江淮文化园。景区内风景优美,到处垂柳依依、碧水盈盈。一进大门,只见湖面波光粼粼,水中还有一座凉亭。忽然一阵大风刮来,新鲜的空气扑鼻而来,吸一口心旷神怡。来到了百鸟园,一进门,一条长廊出现在你的眼前,你会听见鸟儿们“叽叽喳喳”的声音,还会听见鸭子“嘎嘎”的'叫声。也许,你运气好时,会看见一只开了屏的孔雀,正炫耀着它扇子似的那五彩缤纷的大尾巴;也许,你会发现一个胆小的小朋友,将手一伸一缩地给高大的鸵鸟喂草吃,生怕自己的手指被鸵鸟那又大又尖的嘴巴啄伤;也许,你还会看见一只优雅的天鹅,正用嘴巴梳理着自己那洁白如雪的羽毛。江淮文化园不仅美丽,还有着丰富的文化内涵,代表着海安的历史和文化特色。
我们这儿有许多习俗,如清明节要扫墓,端午节要包粽子,中秋节要吃月饼……我最喜欢春节,因为春节全家团圆,可热闹了。家家户户贴春联,人们还要准备许多好吃的。这是我期盼的节日。
你是不是觉得我的家乡特别有意思?期盼你的到来。
祝你天天开心!
你的好朋友XXX
年10月28日
远方的朋友:
你好!
虽然我们相隔很远,但我们一齐生活在祖国这个大家庭中,一齐感受着祖国妈妈温暖。一想到这,我就忍不住想给你写封信。
虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫林海滔,今年11岁,是个活泼的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛。我想,这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢也许是一个像我这样不知忧愁的女孩,也许你是一个调皮的男孩。不管怎样,你我都是黄皮肤黑头发的人。远方的朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧!
远方的朋友,你明白吗随着改革开放的顺利进行,祖国发生了巨大的变化,我的家乡也变得更加美丽富饶啦!高楼大厦,层层叠叠,直插云霄,水泥路,纵横交错,四通八达,处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会,你来我家乡怎样样
还有我的学校,美丽极了!那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的学校。学校还种了许多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的学校装饰的美轮美奂,我们好像生活在花园里。如果你来我的学校,我给你当导游怎样样
最近你的学校成绩怎样你和同学经常玩什么游戏呢能告诉我吗我也十分期望我们双方经常写信,不仅仅能够增进双方的友谊,还能提高水平呢!愿能经过这封信,让我与你交上朋友,也愿我们的友谊天长地久!
远方的朋友:XXX
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.