四年级游玩写风景的作文(四年级描写风景的作文范文)

四年级游玩写风景的作文(四年级描写风景的作文范文)

首页叙事更新时间:2024-11-04 14:21:35
四年级游玩写风景的作文(四年级描写风景的作文范文)

四年级游玩写风景的作文【一】

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

四年级游玩写风景的作文【二】

“东风暗换年华。”无意中读到这句词,竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路,虽说漫漫征途尽头难望,但回眸处满眼闲花落地的风景,任凭是谁也会为之感伤罢。

“梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院”。“光阴似箭,日月如梭。”这都已是说滥的台词,但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持,时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景,铭心刻骨。

人心是最好的留声机,容得万千回忆堆砌,竟无不堪重负之感。人生是最美的风景,酸甜苦辣,跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞对台榭,清贫怀箪瓢”的安然沉静,有“红杏深花,菖蒲浅芽,春畴渐暖年华”的纯朴愉悦,有“情不知所起,一往而深”的感动慰藉,有“从来雨打中秋月,更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味,均承载在每个人走过的独一无二的的风景中,无人可以雷同,更无人可以抹去。

风景没有终点,人生却有方向。逝去的风景我们无法改变,那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景,则由我们所走的路来决定。漫漫前路,或阳光普照,或风雨交加,或颓败不堪,或空明澄净,全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量,用人生这支生花妙笔,书写出最美丽的诗篇,画出最壮丽的风景,让我在人生的尽头回眸时,再不像今日般的后悔沉默。

风景是过往,是如今,更是明朝。人生便是最美的风景,令人沉醉。用心去记录,用双手去把握,用行动去创造。漫漫人生路上,有风景作伴,怀着希望与梦想,永远不会苦。

阅卷评语 文章最抢眼之处是考生清新古朴的文字。文章将《牡丹亭》的唱词与《红楼梦》的呓语珠串式地交织在一起,展示出一道流光溢彩、摇曳生姿的人生风景,在淡雅的书香中突显了文章主题(即“人生是最美的风景”。行文自然流畅,毫无雕饰之感。 一句“风景没有终点,人生却有方向”将主题引向新的高度,告诫自己,也同时启示读者在留存记忆的同时,更要把握如今和未来,要“用行动去创造”更加美丽的人生。至此,考生的文学修养和理性思考都显示出了极高的水平,令人赞赏。

四年级游玩写风景的作文【三】

清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是美丽的校园沉浸其中。

那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

四年级游玩写风景的作文【四】

学校的附近有一个公园,是我觉得最美的一个地方,公园的四季风景各有特色,保证会让你流连忘返。

春天,桃花林里是一片红色,桃花开得非常灿烂像一片片红霞,小鸟在桃花树上飞着;人们在桃花树下尽情地玩耍,我们上课时也闻到一阵阵花香。

夏天,树木长得很茂盛,一簇堆在另一簇上面像一颗颗绿宝石挂在树上,大树倒映在人工湖上,看起来就像一幅水墨画,树叶绿得那么耀眼,深绿。浅绿…。。极有层次。褐色的枝条依稀出现在绿叶中,若隐若现,有一种灵动的美。多美的一幅生机勃勃的画啊!如果我是一棵茂盛的树,我就会加入这幅美丽的'画中,让人们觉得非常舒畅。这里真是画中有诗,诗中有画。如果我是画家,我一定会把它画下来。如果我是诗人,我一定会用一首诗来赞美它!

秋天,大树的叶子纷纷扬扬飘落地上,就像一幅美丽的画卷!它们就像孩子们离开了母亲的怀抱,可春天它们又将回到母亲的怀抱。

冬天,冷风吹着树,可腊梅花却傲然挺立,还散发出一阵阵花香,让我们感叹它生命力的顽强,它就是冬天里最美的风景线。

这就是学校附近的公园,如果你也感兴趣,那就去看看吧,不管什么时候,相信公园都会给你很多不一样的感受的!

四年级游玩写风景的作文【五】

一路走来,路边会变色的树丛密密的织在一起,构成了一幅美丽的画卷,我们走在漫长的小径中,弟弟提着圆滚滚的足球,那足球仿佛在与弟弟玩捉迷藏,一会儿躲到大树爷爷后边,一会儿又藏在,害羞的花妹妹后边儿了,我,妹妹,还有妈妈和小弟弟吃着雪糕,还有说有笑的。

走着走着又到了人工湖,那里的车一排排的像是谁在暗中发号施令,我想应该是公共秩序发出的口号吧!我们选择去最高的地方看看,我推着小弟弟一步一步的往上走,虽然走的我汗流直下三千尺,但是走到最高峰的时候真的`很高兴,在高处游览了一番,我们又往下走。

往下走的途中,柳树姐姐真的很爱美,把清澈见底的湖水当做自己的镜子,湖水中有柳树姐姐的倒映,有太阳的倒影,还有假山的倒影,这让这美丽的风景线又多了一些韵味。

走出人工湖,犹如彩虹的草坪吸引了我们的眼球,我们又去了草坪上玩耍拍照。

天犹如美人的脸,说变就变!我推着车子跑,心妈抱到着弟弟跑,我们像是在逃命,跑到半路,太阳公公又出来了,弟弟妹妹气得快哭出来了,我们一般走一边说,这应该是这次游玩中最美的风景吧!

这次游玩不仅仅是一次游玩,却是一次人生意义的重大发现!

四年级游玩写风景的作文【六】

车到了太湖。哇,太湖真像一面平镜啊!下了车,我们走在万里长城般长,高山连绵般起伏的木桥上,望着清澈见底的湖面,只见一条条小鱼在河水间嬉戏游玩,好不热闹。湿地边碧绿的柳树笑弯了腰,湖面上莲花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妆镜前梳妆打扮。

太湖上最引人注目的是太湖的标志物——水风车。水风车有山一般高,风车如同一个特大号的木车的轮子,又如同一位体型庞大的大汉站立在水中。

我们还没欣赏够,车已经来到了东山。只见一片绿油油的`桔林,漫山遍野都是桔子树。绿油油的桔树上挂着一个个浅绿色的桔子。树顶上衬着一个金珍珠般的大桔子。

太湖真不愧是旅游胜地,桔园让我们感受到了农民的辛苦劳动。游玩时间好短啊!我恋恋不舍地离开了太湖和东山,这一天过得可真愉快啊!

四年级游玩写风景的作文【七】

经过一个多小时的奔波,我们终于到达目的地——南太湖度假区,入住了提前预定的酒店。一进房间,我迫不及待地拉开窗帘。“哇噻”,我惊喜地呼叫,只见窗门外的太湖好大好宽广。湖面上行驶着点点帆船,船帆上不时掠过白色的鹭鸟,看着拍打堤岸的波涛,我仿佛有一种“面朝大海”的感觉。

我急着拉爸妈往外跑,在湖边摆起姿势,让爸爸拍下各种照片。爸爸指着旁边圆环形建筑:“看,那就是月亮湾大酒店。”我瞧了一眼,疑惑地问:“爸爸,瞧这个酒店只是外形奇特而已,其他也没有什么特别呀!”爸爸神秘地笑着说:“到晚上你就知道了。”

时间在不知不觉中过去,待我们吃过晚饭,天色已暗。此时,爸爸说的谜底终于揭晓,原来月亮湾大酒店外墙上秀出了灯光。漂亮的灯光变成蔚蓝色的海洋,随着海水慢慢流动,有只帆船由东向西驶了过来。过了一会,整座酒店又秀出了五彩斑斓的画面,一朵朵梅花慢慢地飘落————灯光、湖水、倒影,美轮美奂的场景让游人如痴如醉。人们在惊叹之余,并没忘记拍照,大家纷纷拿着手机相机,拍下了这个美妙的`景色。

第二天早上,我们游逛渔人码头,看湖中快艇来回穿越,我们也去乘坐快艇。驾驶快艇的叔叔,将快艇开的好快,快艇在湖面上驶出S形,一会儿打转、一会儿倾斜,还时不时的跳跃一下。惊险让我如坐针毡,嘴巴不停地尖叫着。待靠岸下船,想想又感觉惊险刺激,真想再玩一次呢!

如果将杭州西湖比作温文尔雅的淑女,那么太湖就是热情奔放的勇士;西湖平静时像面镜子,而大风吹向太湖时,却像波涛翻滚的大锅。杭州人说西湖有三宝:荷花、莲蓬和莲藕。那么太湖就有三白:银鱼、白鱼和白虾。

不管是大自然的景色,还是建设的人文景观,太湖和西湖都有不同的地方。希望长大后的我,能走遍祖国的大好山河,好好地去领略一下不同的美景!

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