作文生活洒满阳光【一】
“叮零零……”耳朵终于传来了盼望已久的下课铃声。背靠窗边的同学耐不住寂寞的折磨，烦躁的手把窗帘扯到了一边。正对着窗面的我瞬时被刺眼的阳光吓缩了，眼里酸酸的，又甜甜的，有点想笑的感觉。哦!那是笑对我的深切诱惑啊!可惜啊，我不能去笑了，我告诉自己以后再也不能笑了，还为此跟同桌打赌，画了一张“勿笑书”，上面标记着我笑的次数……
我把笑意往肚里吞，一想笑，就想起昨天——
我跟同学闹了矛盾，就是因为新排的座次，我俩吵了起来。新排的'座次甚是不合人意，紧挨着的俩人难免有些碰撞摩擦，而我俩则是因为“占地不均衡”才吵了嘴，之后，就是冷战。你不理我，我也不理你，僵持着……
此时此刻，我又坚持不住了。阳光越来越强，我捧着两腮，接受者阳光的照射。终于，眼被射的酸酸，不知什么东西充满了眼眶，那是我的泪呀!
突然，同桌大声说：“哦!又掉金豆豆喽!”我忍不住笑了，那笑真让我轻松，愉快，笑出了我这几天的忧愁。
同桌在那张纸上花了又一个对号，还余下一个空就填满了，我抑制住自己，别笑，千万别笑……同桌的话敲散了我的思绪：“哎，笑就笑吧，有什么不好意思的，还怕别人看哪!”“就是就是，闹矛盾不是常事嘛!如果我是你的话，我还不天天要自***呀!”“乐观一点嘛!
顿时，我醒了过来。
笑就笑。遇事不管是难过，伤心，还是快乐，高兴，都要笑，笑散忧愁，笑走烦恼;笑出自信，笑来阳光!
终于，同桌又画了最后一个对号，我又笑了。我思索着和背对背的同学化干戈为玉帛……
此时此刻，太阳不再那么耀眼，那么刺眼，而是那么温柔，那么明亮!
“叮零零……”上课了，窗帘盖住了阳光，却盖不住我生活中的阳光!
作文生活洒满阳光【二】
爱学生，就要从包容开始。包容，心本身就是心理健康的要求，班主任的包容心潜移默化地影响着学生的发展，而且班主任是学生心灵的净化师、学生健康成长的引导者。因此，对于学生，我应该用一颗宽广的胸怀去接纳他们的一切，包括优点和缺点。尤其是他们不足的地方，不能一味地批评他们，而是用一种较缓和地、对方能够接受的方式的去和他们沟通，达到一种春风化细雨的效果。我非常欣赏陈建仁老师在书中的观点：多用包容的心态去对待学生的缺点，不要求全责备，吹毛求疵。不能总盯着缺点看。要放大优点，寻找“闪光点”，哪怕微乎其微也要大加肯定。我相信用这种方式来处理学生的问题，学生会更信服老师，从而也会走上我所期盼的那条路。
把教室还给学生，因为教室是学生的避风港。老师不用每时每刻盯着学生的一言一行，甚至偷偷站在教室后门观察学生的行为，这样不仅让学生累，也会让老师更累，并且很有可能收不到意想中的结果，因此可以将教室还给学生，让他们可以在这样一个轻松和谐的氛围中健康成长，而老师只要把握住其中的大方向即可。以前我还存在一个误区，认为安安静静的教室才能体现一位教师的管理能力，是一位教师的成功体现。哪知在阅读完之后我才发现，原来过于安静的教室并不能体现教师真正成功，这只说明了班级的学生都很害怕这位教师，即使取得非常理想的书面成绩，但是学生和教师之间的距离却隔得很远。教师，不能一味追生的成绩，更要注重学生的人格发展，因为这个才是学生以后走上社会道路用到最多的地方，也是他们以后取得成功的关键所在。所以，在以后的课堂中，我会尽量让学生释放天性，同时，不断提高自己的班级管理能力，在活泼的学生和班级的掌控中做到游刃有余。
合理的治教，才能让学生终身受用。学校，不仅仅是传播知识的地方，更是学生养成良好行为习惯的殿堂。陈老师的开学几个一：一个文明礼仪作业、一篇、开学第一节始业教育课、布置好第一个教师节任务、给学生家长发第一个短信、精心设计给学生打一个电话，从陈老师做的这些事情当中，可以看出他不仅让学生认识到文明礼仪的重要，同时也加强了与学生父母之间的交流。管理学生，陈老师采取的方法是让学生自己管理自己，首先班级竞选出责任心强的班干部，然后再其他学生的共同帮助下实现自治，这实在是一个好方法。当然，要成功的班级自治其实并不是一件容易的'事情，而我也会根据自己班级的实际情况有所调整。
健康和谐的班级，会让他们的梦想最终展翅飞翔。班级，是属于学生自己的地方，因此班主任就是给学生创造一个民主、平等、相互尊重的集体。班主任当然应该要管理班级，但是也要有一个度，不能过分的参与，将自己的想法强加于学生。就像郑立平老师说的：“教师首先是个教育者，其次才是管理者，而且管理必须建立在教育的基础上，是为教育服务的。”班级管理中，除了“管”，更多的还是“理”——教育。只有在与学生沟通恰当的基础上，学生才会信任你、亲近你，这样才能更好的理顺一个班级。因此，教师应该充分相信学生，通过他们自身的努力，他们能够管好自己，也能够管好班级，假如在管理的过程中出现什么问题，这一点是不可避免的，这个时候教师和学生一起想办法解决问题，从中引导学生，让他们在实际中不断提高解决问题的能力。
加强家校联系，会事半功倍。学生，除了在学校之外，在家的时间是最多的，而且与父母的接触也是最长久的，同时，父母也是他们的启蒙老师。毋庸置疑，(家长的角色极其重要。因此，班主任一定要做好与家长的沟通工作，通过双方面的努力，学生可以更加快速的发展，这也是班主任和父母都愿意看到的。
感谢《让心灵洒满阳光》这本书，让我在刚走上教师这条路上时就给了我正确的指领，避免了很多弯路，同时也让我明确了如何才能当一名合格的老师。不断奉献，关爱学生，用爱包容学生的错失，在他们成长的路上添砖加瓦，而且自己也要不断学习，丰富自己的专业知识，提升自我的管理水平和专业素养。我知道在这条路上会有很多的困难和挫折，但是我相信经过自己的不断努力和拼搏，一定会在这条宽阔的道路上越走越远，并且越走越好！
作文生活洒满阳光【三】
??活需要阳光记叙文生活需要阳光，正如鱼儿需要水，鸟儿需要飞翔，花儿需要绿叶的衬托……一样。
生物也需要阳光，如果没有阳光，万物不会复苏，河水不在清澈，花儿不再开放，小草不再发芽，树叶儿不会进行光合作用……人类也看不到美丽的景色。
如果，世界上任何事物都不要阳光，那不就是世界末日了吗？到那时，人们的心情也变得烦躁。阳光对动植物对植物来说是非常重要的。我想说：“世间万物都需要阳光，阳光、水、大地等是我们的生命之源泉。”
我爱阳光，正如我爱我的父母，正如鱼儿爱水，正如鸟儿爱吃虫，正如树木爱土壤，正如蜜蜂爱花朵，正如……。
没有阳光就没有现在的科技，没有阳光也就没有生物的存在。虽然阳光是摸不到，听不到，但我却已经觉得它是人，它可以看着世界，看着我们的进步，听着世界，听着树木生长，摸着我们的脸颊和万物，在有些动物、植物上可能早就把阳光当做自己生命中最宝贵的东西。
孩子们在阳光下玩耍、学习，老人们在阳光下散步、下棋、聊天，青年们在阳光下运动、读书、绘画……
总而言之，人们也非常喜欢阳光，惧怕阳光的生物虽不会感觉阳光的美好，但它们却会到月光的浪漫——月光之下，它们出来寻找食物、寻找同伴……
人们在夜晚赏月、识星座、赏流星……这也是浪漫。看着夜晚的.虫子在飞，我想起了小时候我爱唱的歌——《虫儿飞》，这守歌可以体会到那种感觉，我也爱月光。
生活需要阳光，没有错，有阳光才能体会到世界上的美，才能让人记住那充满阳光的笑脸。
生活里一定需要阳光的。
