每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会烹饪,还有的人会骑独轮车……但无论什么本领,都要经历“一番寒彻骨”才能换来“梅花扑鼻香”。现在我学会了游泳,成绩还不错,当然也深刻的体会到了“一份耕耘一份收获”的道理。
“……第4道孙世豪来自贵州六盘水”这声音代表着我最期待的全国青少年(儿童)游泳锦标赛的开始。“各就各位”“砰”比赛开始了,只见各泳道的队员像离弦的箭一样射入水中,划出一道完美的弧线。各队员都卯足了劲儿“哗哗哗”地向终点游去,渐渐的拉开的距离,观众席上发出了阵阵加油助威的呐喊声。而我有着自己的战术——紧紧跟着第一名的后面,寻找机会,攻其不备。还有一圈到终点的时候,第一的队员体力不够居然松懈下来了,好机会,瞅准时机我咬紧牙关,使出吃奶的劲儿,努力向前游去,不知不觉我就到了终点,回过头一看居然领先对手20多米呢!在登上领奖台冠军位置的时候,眼前浮现出之前艰苦训练的场景,模糊了双眼……在训练过程中,有一件事让我刻骨铭心。一次,我们正在进行陆上训练,已经累得大汗淋漓了,可教练却在我们身后一直追着让我们加速加速再加速,如果有谁不认真慢了教练手中的鞭子便会落在谁的屁股上,我和队友们无一幸免。
我们要做的还有拉力器,重力绳,引体向上……做完训练个个累得像只哈巴狗一样躺在床上,退下裤子一看一条条的红印子触目惊心,好几个队友都忍不住留下了眼泪,怪教练对我们太狠了。如今,我才知道教练这样对我们是为了加强我们的力量,提高我们的耐力,让我们在比赛中能有更好的成绩。所以我站在领奖台上自信而又心酸的笑了起来。 谢谢你们我的教练,有了你们才有了坚持不懈的我,谢谢你们严厉的教练,有了你们才有我更强大的我。这就是我的拿手好戏—游泳。
有人会做饭,有人会骑车,有人会画画,有人会......而,我会弹钢琴。
我会弹钢琴那还要多谢我的老妈。
我的老妈会弹一手好琴,每当我看到她在弹钢琴,我就会坐在一旁安安静静地听着,沉醉在其中。
终于,有一天,我向妈妈提出要学习弹琴,我以为迎接我的是一首首优美动人的钢琴曲,没想到是周而复始枯燥无味的练习。我忍不住了,妈妈告诉我:阳光总在风雨后,加油!弹着弹着,我发现练琴,并不是我想的那样乏味。我越来越喜欢弹琴了。
有一天,我向老妈发起了挑战。我和妈妈弹同一首曲子,家里人做评委。
只见,妈妈把双手放了钢琴上,十指像一只只飞舞的蝴蝶。到我了,我有一点小紧张。我深息一口气,双手放到琴键上。我闭着双眼,脑子里想象着那样的画面,开始了,我全神贯注地弹着,我好像身临其境。
终于,最后一个音弹好,下面爆发出雷鸣似的掌声,就连平时不近人情的妈妈也为我鼓掌。我终于胜过了妈妈!
作为一名资深的吃货,如果不会挑美食,那可大大减少了生活中的乐趣。炎炎夏日,西瓜成了人们的心头好,几乎每天都要吃。而挑西瓜也便成了我最骄傲的拿手好戏。
一个月前,爸爸和我在楼下的水果店里挑西瓜,爸爸说:“孩子,这次让你来选西瓜!”我想:不就挑个西瓜吗?有什么难的!我走过去随手抱起一个圆滚滚的西瓜,就是它!爸爸看了看,笑而不语。
回到家,我用水果刀切开一看,肉还是白的呢!爸爸在边冷嘲热讽:“挑西瓜简单呢!一挑一个大白瓜,哈哈!”我不服气地说:“那是我运气差!下次挑来的一定很好!”
那天,烈日当空,知了在树枝上不停地叫着:“热啊!热啊!”我又跟着爸爸去挑西瓜,这次,我在一旁偷偷地看着爸爸挑,回家后切开看,果然是个好瓜。看来爸爸是个挑瓜高手,得好好学。
接下来几天,我还是跟爸爸一起去挑西瓜,在一次又一次的观察中,我分析出挑瓜有三步,分别是:看,抱,听。
终于机会到来了,展现我拿手好戏的时机到了。
一天家里来了几位客人。爸爸让我挑一个好一点的西瓜。我飞奔向水果店,第一步是看,我在一堆圆溜溜的西瓜中找了一个花纹规则,藤也新鲜的西瓜;第二步是抱,抱抱是不是沉甸甸的,如果沉就说明水分充足;第三步是听,用手敲敲,如果清脆就是好瓜。
“就是它了!”我抱着西瓜信心满满地回到了家。
当我的刀尖刚一插下去,咔嚓的一声,西瓜自动裂开了,果然是个好瓜!
客人们见了也说:“小朋友挑的瓜可真好!”听了他们的赞扬,我心里比吃了蜜还甜。
此后我每天都自告奋雪地去挑西瓜,再也没有失手过。挑西瓜成了我的拿手好戏。
爸爸一边吃着我挑的瓜一边说:“我们家多了一位挑瓜高手,以后我可以坐享其成了!”我听了无比骄傲。
每一个人都有自己的优点,都有自己的拿手戏。我的拿手戏是跳舞。记得六一儿童节的时候,我在学校表演了一段舞蹈,大家都对我竖起了大拇指,向我投来了赞许的目光,但是你知道在这些赞许的背后,我付出了多少的汗水和泪水吗?
记得那是一个灰蒙蒙的天气,已经连续下了好几天的雨,下午终于出太阳了。我满怀期待地来到了舞蹈教室,舞蹈老师正在教室里等着我们,看到我来了,就开始教我们舞蹈的动作,前面几个动作老师一教我就会了,可是教到最后一个动作时,我被吓着了,这可是跳舞十级的高难度动作啊!这个动作需要腾空而起,在空中做一个翻腰,然后落地时下腰。我就在想,现在的我才八级,学这个动作会不会太早呢!我想打退堂鼓了。老师仿佛看出了我的心思,温柔地对我说:“没事的,老师相信你!”我便忐忑的跟着老师学这个动作,在把腿抬起来的瞬间我摔倒了,感觉全身无力,好像站不起来了,这个时候老师把我扶起来,还怀疑我骨裂了。
到医院检查后,医生说一个月就好了,在这期间,不要剧烈运动。我自言自语道:“什么?不剧烈运动我怎么跳舞啊!只是一个月左右,六一儿童节就要到了,我还怎么表演呢!”舞蹈老师也没有办法,只好每天给是我讲解这个动作,教我方法和技巧。终于,一个月过去了,我的伤也好了,虽然只剩五天就要表演了,但我通过老师一个月的讲解,已经把这些动作深深的刻在脑海里了,加上几天的在家练习,我已经学会了这个舞蹈了。
表演的那天终于到来了,我的表演也得到了大家的认可和喜欢,心里无比的激动和高兴。在此要谢谢我的老师,是老师的鼓励和不放弃,让我看见了舞台上的自己。这就是我的拿手戏,每当我做到这个动作的时候,我内心都充满了喜悦,因为这是我用汗水和泪水换来的!
我的.记忆力好,所以背书成了我的拿手好戏。我在班上背书可是数一数二的,一字不落。
在班上,我因背书这门技术出了名,被称为“背书达人”。当然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不过,我还是比她厉害一点。
其实,背书并不难,也没有什么特别的秘诀。而关键在于你对背书态度的好坏,所以,背书的方法是一样的:先读后背。
我在背书方面可有不少故事。有一次,老师让我们背王熙凤出场的那个片段,里面着重描写了她的外貌和衣着,十分拗口。我在家读了七八遍,终于背了下来。第二天,老师要抽背了,同学们个个把头低下来,生怕老师喊到自己。我呢,却信心十足地坐得笔直,老师先点了几个学生,都背不出来。最后,她把希望的目光投向了我,点我起来。我大声背诵着:“头上戴着金丝八宝簪珠……”下面有同学不相信,偷偷打开书本对照,发现我竟一字不差地背下来,对我投来羡慕的目光。
背书就是我的拿手好戏,我以它为荣。
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