家里的两个老人年过半百,父母决然不让他们再操劳。老人固执的心是很难变更的,他们僻了块地,栽起了蔬菜。用他们自己的话来说,就是“这老胳膊老腿忙活了大半辈子,想闲都闲不住!”
我们也经常去看他们,帮着扫扫院子,倒倒垃圾,扫扫地,擦擦地。
说起这些,是要细细讲的。都得刨根寻底,找寻幼时的痕迹。
小时候,就极听父母之命。我们从未向二老要过一分一毫。
母亲不信理,她最大的绝招是打,打得让人没脸面。试问有哪个父母还这样教育孩子的?
那时给母亲做些打杂,她常常瞅着机会教育我。
就举个很典型的例子,我同学的爷爷是退休人士,领着退休金还开着铺子,这位同窗便经常向爷爷拿钱买这买那,偶尔也有其他亲戚给她付了要买的东西的钱。我很羡慕。这很正常,那个时候,能有谁保证自己能心态平和?我不认为我能做到那么海纳百川。
我便拿这事和母亲说理,试图说服她相信我,相信我说的:这样做没人领她的情。但是母亲当即给了我一巴掌。她狠狠地看着我,仿佛要把我看穿一个洞,并狠狠地告诉我,别人是别人,你是你!你听我的话,没坏处!
年少轻狂,我当然是也没相信这样做有什么好处。
现实总要跟我反着来,多年后我忽然发现这样做是对的。爷爷奶奶应该我们养,而非老一辈把钱砸在我们身上。
这事情我一直记了很久,后来竟然像得了后遗症似的,从未向爷爷奶奶拿过一分一厘。
——这还只是母亲,父亲的要求更是苟刻。
嫂嫂刚进门的时候,给父亲奉茶,由于是单手递的,父亲一直压着性子没有接,直到嫂嫂知道错了才作罢。那以后我就时刻谨记着,给比自己年长的人递东西,一定要双手,不然不愉快的必然是自己。每个周一,周三,周五,他都要我们到爷爷奶奶那里,帮着收拾收拾。对待爷爷奶奶,不能没大没小……诸如此类的话语,数不胜数。三天三夜都说不完。
“这次第,怎一个孝字了得”?
父亲和母亲的孝,是刻在了骨子里的,是众人皆知的。他们要我必须把这孝道传下去。
到了我们这一辈,仍然在一出生时就灌输了这样的'思想。
我看了开学第一课,听老一辈们讲述抗战爱国的故事。
听秦怡奶奶讲田汉、聂耳创作国歌,讲古北口战斗中,战士们义无反顾地以自己的血肉之躯,堵住敌人的突破口;听主持人讲述赵一曼、左权这些民族先烈怎样把生命献给了祖国,留给后人无尽的思念;听史林山老爷爷讲述少年英雄闫富华牺牲的过程。他们都是顶天立地的'英雄,是民族的脊梁,是我们学习的榜样!
夏淑琴奶奶和朱成山老师讲述的南京大屠***,向我们揭示了敌人的残暴。它是我们民族的血泪史,不容忘记。一个民族落后了就要挨打,只有自己变得强大起来,才能不再遭受外敌的欺辱,我们每一个人都有建设强大祖国的责任。
我们珍爱和平,我们反对战争,我们永远牢记那些在战争年代帮助过我们的国际友人,因为中华民族是一个知恩图报的民族。
我们要学习和继承前辈们的爱国主义精神,勇敢地扞卫正义和良知。学习英雄的精神,接过英雄的旗帜,不怕困难,勇于担当,做诚实、善良、自立、自强、自信的伟大祖国的接班人。我们敬仰英雄,我们更要牢记使命。
我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本一本一本的塞进书包,最后一课续写。想到明天就再也不能上法语课了,想到韩xx先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩xx先生高大的背影时,似乎又听到了韩xx先生铿锵有力的声音:“法兰西人是最有骨气的,我们一定能取得最后的胜利!”我顿时坚强起来,忍住泪水,抓起书包冲出了教室。
当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特边收拾着行李,边对徒弟们说:“我们已经成了亡国奴了,说实在的,离开这儿是对的,指不定哪天又发生战争了呢!”听到这儿,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。那块不吉祥的东西——布告牌,还站在原地,但是看它的人却渐渐地走光了,大概不想沾上它的晦气吧!此时的天暗了下来,下起了小雨,仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。
画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,但它的心情看起来似乎是糟透了。它的叫声变得凄惨起来,似乎也在诉说着失去国土的伤感。它瞪大双眼,望着路上的每一个行人,也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神,在正义的人们眼里看来,它代表了大家的心里话;但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话,就会变成恐怖的、可怕的,还有点令人毛骨悚然。
普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着,他们昂着头,得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下,一副盛气凌人的样子。我也不避让,瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让,小鬼,都当了亡国奴了,也不老实点!”我再也抑制不住情感,大吼一声:“法兰西万岁!我们属于法国!”然后发了疯般地冲向了镇公所的布告牌,一把扯下那该死的布告,撕了个粉碎。还没等干完,我的脑门上已挨了重重的一枪杆,倒在地上,昏了过去。
昏睡中,我做了一个梦,梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗,我变成了韩xx先生,站在讲台前,给孩子们讲着法语,动情地讲着法语。
这次《开学第一课》的主题是先辈的旗帜。有三位老红军上台讲了他们的光辉历史。他们分别是99岁的胡正先老先生,94岁的梁天文老先生和104岁的秦华礼老先生。在这些拥有光荣历史的`老红军里面,我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信员,12岁参加红军。他曾经走过一段路,叫三棱刺路。胡正先老先生赤脚走过去以后,双脚扎满了三棱刺,扎到的地方全部流血。有一次他们走过甘肃,遇到敌人埋伏袭击,当时胡正先老先生脖子上挂着两个干电池,他和他的电池摔在一个三四米深的沟里,电池就不见了。随胡正先老先生掉下来的还有牲口、金条和粮食。他说:“什么东西他都不要,电池是我的武器,也是我的生命,我一定得摸到它。”这番话,我感到非常难忘。
还有一位开国将军也是我很难忘,就是贺炳炎将军。他16岁参加红军。有一次在与敌人交战的时候,他的一只胳膊被敌人打断了。当时医生说,他的胳膊要锯掉。因为没有麻药,于是他们把贺炳炎绑在一块木板上,嘴里塞上毛巾,用普通木工用的锯子把贺炳炎的胳膊锯下来了。想一想,用指甲刀剪下来一块肉就是何等的疼痛,一个胳膊在没有麻药的情况下锯下来,需要多大的意志呀!
为什么先辈们能这样做呢?因为他们热爱祖国、热爱中华人民,希望祖国能成为自由的国家,能不再饱受欺凌,人民不再备受煎熬……因为他们对这片土地和这片土地上的人民怀着深深的热爱,他们愿意尽一切努力,甚至不惜牺牲自己的肉体和生命。
因为热爱,所以坚持。先辈们前赴后继、坚持不懈的精神感染着新一代的人,他们用自己的方式表达对祖国的热爱,对事业的追求。在巨大的困难和压力面前,他们不放弃、不退缩,勇往直前。相比他们遭受的困难,我在学习中生活中遇到的困难又算什么呢?在以后的学习生活中,我一定要向他们一样,不忘初心,勇往直前。
今天是9月1日星期五,晚上九点,奶奶和我一起看了中央电视台综合频道(CCTV—1)播出的开学第一课。今年的开学第一课,著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”,带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线,还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”!
节目中给我影响最深的是第三课文以载道,这节课上,有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王佩瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。京剧和诗词的结合让我们领略到了古诗词的魅力!
文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间,有意境、有韵味、有风骨,回响着我们中华民族的文化共鸣。翻开一本书、读上一首诗,就像乘着文学的小船,漫游在上下五千年的历史长河中。
文以载道这节课的学习让我们了解了古典文化之美,许渊冲老人将诗词翻译成外语,使西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让骄傲的中华文化走出国门。他的这种精神值得我们学习。
古典文学是董卿老师心目中的“中华骄傲”,她的魅力和对诗词的热爱深深的触动了我。
看了央视《开学第一课》,我决心努力学习,将来把中国的传统文化发扬光大,做一个爱好诗词、努力上进,对国家有用的人!
今天是9月1日星期五,晚上九点,奶奶和我一起看了中央电视台综合频道(CCTV—1)播出的开学第一课。今年的开学第一课,著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”,带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线,还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”!
节目中给我影响最深的是第三课文以载道,这节课上,有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王佩瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。京剧和诗词的结合让我们领略到了古诗词的魅力!
文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间,有意境、有韵味、有风骨,回响着中华民族的文化共鸣。翻开一本书、读上一首诗,就像乘着文学的小船,漫游在上下五千年的历史长河中。
文以载道这节课的学习让我们了解了古典文化之美,许渊冲老人将诗词翻译成外语,使西方世界领略到中国诗词独特的'魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让骄傲的中华文化走出国门。他的这种精神值得我们学习。
古典文学是董卿老师心目中的“中华骄傲”,她的魅力和对诗词的热爱深深的触动了我。
看了央视《开学第一课》,我决心努力学习,将来把中国的传统文化发扬光大,做一个爱好诗词、努力上进,对国家有用的人!
今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题。
今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型,两侧是卷起的书边,在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。
让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有60余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。
很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。
许渊冲爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化经典传播到海外。”
我们做为年轻的学生,应该要向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。
我的心再也无法忍受这样的痛苦,滚烫的泪水从我的眼角悄然地流下。讲台旁的韩xx先生仍靠在椅子上。班里的人一个个陆续不舍地离开了,而我仍是久久地站在这里。此时此刻,我心里不再有从前那种放学后的喜悦心情,而是那说不出的悲伤
天渐渐的暗了下来,下起了细雨,仿佛上帝也在为我们哭泣般。我轻轻地压平书本翘起来的一角,又慢慢地将一本本有些皱了的书本塞进书包以前我从来没有过这样的举动。我再也不能上法语课了,再也不能见到韩xx先生了。于是我是多么怀念以前自己没有去珍惜的那段时光啊,如果时间可以倒流的话,我一定会努力学习的但是,现在已经成为我美好的幻想了。
小弗郎士,你该回家了。韩xx先生转过身来,该走的总是会走的。于是,我匆匆地跑出了教室。
别了,院子里的小花们与小鸟们;别了,我尊敬的韩xx先生与我不曾珍惜的法语课;别了,这里的一切。跑在满是雨水的街道上,我已分不清在我脸上的是天上的雨水还是我的泪水,我又在雨中大喊:我是法国人,我永远属于法国的!
倏地,感觉自己的头昏沉沉的,眼前一黑,便晕了过去。
第二天早晨,我起得很晚因为昨天一整夜的时间我都在想我该怎么面对新老师我该怎么去适应。推开教室的门时,一个陌生的长满胡子的老男人立即怒气冲冲地向我走来,把我揪到一张讲台桌旁。这是,我注意到台下的同学们向我投来的带有恐惧和同情的目光,于是我忽然明白了什么。
那个男人的面目开始变得狰狞起来,一手抓住我正想反抗的双手,一手拿起一根又长又粗的皮鞭狠狠地抽向我,对我大声地吼道:孩子,你昨天干嘛去了?你不知道我最讨厌上课迟到的学生吗?尤其是在开学的第一天!你给我围着这村子跑上十圈!马上!别让我看到你有半点的犹豫!
不知道哪来的一股勇气从心中直窜出来,我喊道:法兰西万岁!法兰西万岁!
臭小子,你在说什么?只见他的左手更紧更死地勒住我的双手,右手从身上抽出一把枪正对着我
不!不要
我用颤抖的已没有任何温度的手抹了抹额上的冷汗原来是一场梦
此时,教堂的钟声响了十二下,我知道恶魔即将到来了!
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