初一语文上册第三单元作文课件【一】
夏姑娘匆匆忙忙地走了，而秋姑娘却又不紧不慢地来了。她一来，世上万物就变了。她就像一位神奇的、法力无边的魔术师，改变了世界上的一切。
秋姑娘来到森林里。杨树和柳树换上了黄色的外衣。李子树、杏树和枫树的树叶也变成了鲜红色的。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来，像红蝴蝶和黄蝴蝶在翩翩起舞。而柏树和松树，却在秋风的吹拂下，显得更加葱茏了。
秋姑娘来到田野里。秋风吹过，绿油油的田野变成了金黄色的，这好像她正在变魔术。金黄色的麦穗儿在秋风中摇摆着它那沉甸甸的脑袋，在秋风的伴奏下，欢庆这丰收的季节！
秋姑娘来到花园里。花园里的百合花、水仙花、串串红、对红等花都凋谢了，就连我们家花盆里的花也无精打采、垂头丧气的开着，也不再那么鲜艳了。而秋菊却大不相同，它迎着瑟瑟的秋风怒放，愈是风欺雪压，花开的愈精神。它那精神抖擞的样子，像勇士一样。
秋姑娘来到我家院子里，秋风吹过，我家菜园子里种的豆角、菠菜和青菜等蔬菜都长得更绿了，更嫩了。果树上的果子都熟了。瞧！红彤彤的苹果像灯笼似的挂在枝头，黄澄澄的梨压弯了枝丫，又大又红的早熟李子长满了树枝，红得特别显眼、诱人。院子里果子的香味扑鼻、香气迷人，近些天家里肯定会到处充满香味!
这就是神奇的秋姑娘，她改变的一切，恰似一幅迷人的画面。我希望她能够永远为人类用她那神奇而法力无边的魔法，变出许多有用的东西！
初一语文上册第三单元作文课件【二】
秋姑娘，你在夏姐姐休息时，静悄悄地接了它的班，不闻不问地来到了我们的人类世界。
秋姑娘，你在果树还在熟睡时，把秋带到它们身上，让它们能鲜果飘香，让我们能丰收。
秋姑娘，你来的时候还带来一盒五彩的颜料，用它开启了通往秋天的必经之路。
瞧，那边的枫树就被涂上了火红火红的颜色，漫山遍野就数它最引人注目。从远处看，就像一团团燃烧的火烧在树上。看这边，农民伯伯把眼睛眯得不留一点儿缝隙，眼睛和眉毛一样弯得像月牙。这是为什么？因为丰收季节，农民伯伯可以收获啦！他们积累了一年的汗水和心血，都完好无损地保留在泥土里。果树上，一个个红苹果、红柿子争先恐后地结果，熟透得犹如一个个小灯笼吊在枝叶茂繁的树上。那边，晶莹的紫葡萄像闪亮的紫宝石挂在树枝上。而青绿的葡萄则带着酸甜被人们摘下。
突然，从天而降的蒙蒙细雨飘飘洒洒，落到湿滑的地面上。薄雾顿时笼罩着群山，如同游戏中幻想的美好仙境，仿佛将有一位神仙降落人间。秋姑娘，这是你的恶作剧吗？
噢，有着阵阵凉意的秋风不见了，寒冷的北风呼呼地吹着。秋姑娘，你也要休息了吗？我还没有看够这美丽的景色呢。秋姑娘，我们约定了，下一年秋天一定再见。
秋姑娘，你慢慢睡吧，睡到秋天，你才有精神来和我一起玩耍。
初一语文上册第三单元作文课件【三】
秋姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到了菜园里。扁豆花、豌豆花、丝瓜花和南瓜花都争先恐后地探出头来，都想第一个跟秋姑娘做朋友。秋姑娘被看得不好意思了，用手蒙住嘴偷偷地笑了一下。这时，她不小心呼出的气仿佛有魔力，让花儿们都翩翩起舞，越扭越欢了。蜜蜂和蝴蝶紧跟着它们，吹吹打打的，开心极了！
秋姑娘来到了果园里。这里热闹极了，水果门正在举行盛大的派对呢！大腹便便的梨伯伯邀请了秋姑娘这位嘉宾给大家讲了个笑话，把大家都逗乐了。苹果姐姐笑红了脸，石榴妹妹笑掉了红牙。最惨的是桔子妹妹，她笑得前俯后仰，还从树妈妈的怀里掉下来，摔了个狗啃泥。
秋姑娘来到了田野。她染白了棉花，染黑了向日葵的种子，染黄了稻谷……农民伯伯可开心了，又能大丰收了！
秋姑娘来了，她给我们带来了欢乐、希望和丰收。
初一语文上册第三单元作文课件【四】
《土豆的自述》
大家好！我叫马铃薯，小名叫土豆、洋芋，是五彩缤纷的蔬菜和粮食王国里的一位居民。
我其貌不扬，胖胖的身材，黄黄的皮肤，身上还长满了一个个的小疙瘩――芽眼。别看这芽眼儿毫不起眼，我们家族的传宗接代可全靠它了。很久很久以前，我们的祖先生活在美洲，后来，他们漂洋过海来到中国。现在，我的兄弟姐妹遍布世界各地，受到了世界各国人民的热烈欢迎。
别看我貌不惊人，我的美味却早已名扬四海。每天，我都以不同的姿态出现在餐桌上：软滑细腻的土豆泥，劲爆酸爽的土豆丝，浓郁醇香的土豆炖牛肉，外脆里嫩的薯条……真是美味多多。怪不得小主人天天点我，我真的好开心哦！
我之所以那么受欢迎，不仅因为我的美味无人能敌，更因为我有很高的营养价值。
我是世界五大粮食作物之一，并享有“地下苹果”、“第二面包”的美称。我的体内含有2%左右的蛋白质，其品质相当于鸡蛋的蛋白质，特别容易消化、吸收。我也是所有粮食作物中维生素含量最全的，其含量相当于胡萝卜的2倍、大白菜的3倍、番茄的4倍，B族维生素更是苹果的4倍。同时，我还有一大优点――热量低，每百克90卡路里，而同量的大米和面粉则高达350卡路里，所以不管你怎么吃都不会胖，怪不得受到了那么多爱美女士的青睐。
这就是我，人见人爱、花见花开的马铃薯。如果你想变得更健康、更漂亮、更长寿，就和我交朋友吧！
初一语文上册第三单元作文课件【五】
《一只珍贵的“猫头鹰”》
我有一只手工做成的猫头鹰，在众多的玩具中，我格外珍爱它。原本它被摆放在俞老师的办公桌上，每当我去交作业时，总喜欢仔细端详它，伸手摸摸它。俞老师见我特别喜欢它，就和我约定，如果我在期末考试中克服“马大哈”的坏毛病，取得好成绩，就把它奖励给我。在我的努力下，猫头鹰终于属于我了！
这只猫头鹰跟爸爸的拳头一般大小，是个可爱的小家伙！它身披一件剪裁精致的绿毛衣，围着一个黄绿相间的麦草肚兜，两只小巧的翅膀碧绿碧绿的，好像一扑闪，就能飞得好远。纸板做成的耳朵和尾巴特别小巧玲珑，与它胖嘟嘟的身体形成了鲜明的对比，显得格外可爱。两只红红的小爪子，紧紧地抓住一根小木条，努力让自己保持平衡。从背后看，猫头鹰就像一个扎着两根麻花辫的小姑娘，让人忍俊不禁。
最有趣的，要数它的眼睛了！黑黄相间的眼睛像两颗晶莹剔透的玻璃弹珠一样，总是炯炯有神地注视着前方，那么纯洁，那么可爱！当我很开心的时候，我会情不自禁地看着它，跟它分享我的快乐，它仿佛也在笑眯眯地看着我，为我高兴；每当我做错事的时候，我都不敢用正眼瞧它，可它却用锐利的大眼睛盯着我，通过它的眼睛，我仿佛看见自己内心深处的挣扎，看见了我的许多坏习惯。
据说猫头鹰是智慧的象征。我想，俞老师把这只猫头鹰送给我，不仅是奖励我在期末考试中取得好成绩，还包含着对我深深的期待：让我拥有像猫头鹰一样的智慧，冷静沉着、心胸宽广，把目光放得更远。
我一定会好好地珍藏这只猫头鹰，让它陪我飞得更高更远。
初一语文上册第三单元作文课件【六】
大自然是人类的老师，是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛，你会发现，大自然中，蕴藏了许多书本里没有的知识。
一个阳光明媚的星期天，我走出家门，走向小区，走向了大自然中。
刚下了楼，花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的确很小，只有几厘米高，翠绿的嫩叶细细的，一摸，似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处，别无所求，只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们，供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵，它们不需任何精心的照养，只需一点儿雨水、一束阳光，它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下，它们也不曾低头，仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。
啊，那是什么?不远处的一团黑黑的“小不点儿”吸引了我的`目光。我快步走去，低头一看，原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢!瞧它们干得多卖力呀。有用小脑袋使劲顶的;有用手用力地推的;还有用小巧的身体不要命地挤的······真是五花八门。突然，意外事故发生了，几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地，见了这情景，我心里不由得为小蚂蚁担心起来。可是紧接着发生的事却让我这个“旁观者”惊呆了。只见其余的小蚂蚁见同伴摔倒了，纷纷驻足，然后掉头向摔倒的小蚂蚁走去，它们将那几只摔倒的小蚂蚁扶起来之后，又迅速走向那块诺大的食物旁，这次，蚂蚁们三五成群地拥上去，用手抓住食物的边沿，十分费力地推动着食物，看得出来，它们是费劲了九牛二虎之力了，可是蚂蚁们没有谁泄气，仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动着······小小的蚂蚁教会了我团结就是力量。
这就是大自然，只要你敢于去发现、去探索，你就会收获无穷的启示!
初一语文上册第三单元作文课件【七】
Ⅰ、阅读训练
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
1、这段文字说明的对象是[ ]，其中又以[ ]为主。
2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”？为什么？
3、苏州园林假山和池沼的共同特征是[ ]
4、这段文字说明的中心是（ ）。
5、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调？为什么？
6.这段文字的说明顺序是（ ）
7．游览者“忘却苏州城市，只觉得身在山间”的原因是什么？（用原文回答）
（三）课外阅读
（一）①雨林的消失，意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。很多物种现在就遭到危险。橙色皮毛的猩猩(因其脸像人脸，被称为“森林老人”过去在亚洲的任何地方都可以看到。由于其栖息地遭到极大破坏，这种在树上生活的惟一的一种大猩猩越来越少，只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。
……
②为何要摧毁如此珍贵的资源呢？有一定的原因。伐木公司砍伐大量树木，将硬木木材运往各国销售。顺便说一下，日本是世界上最大的热带木材进口国，每年用木材生产的大量一次性木筷子，可以建造1.1万间住宅。
③在雨林区，砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。然而这种做法的效率极低。据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间牧场主就得放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。
④砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种。地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。这是一种连锁反应。
……
⑤利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先，砍伐林木减少了光和作用，最终造成大气中二氧化碳浓度增加，同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量。其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。这样，最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。这不是一般性的灾难，它会造成更多的动植物死亡。
11.选文采用的是什么说明顺序？
12.第③段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？
13.第④段在结构上有什么作用？
14.请你设计一条公益广告，警示人们增强环保意识。
