一天早上风娃娃起来,看见妈妈不在家,就偷偷地溜了出去。
它来到了小区里,看见人们晒得衣裳,它想:我吹一口气,衣裳不是就干了吗?风娃娃鼓起腮帮子吹了一口气,刚才还湿湿的衣裳,马上就干了。大家都说:“谢谢你,风娃娃!”
它来到森林,看见柳树妈妈在逗它的柳絮宝宝,风娃娃就吹了一口气,柳絮宝宝们就纷纷出发。
风娃娃又来到了校园里,看见红旗姐姐无精打采的,风娃娃说:“红旗姐姐,你怎么了?”红旗姐姐说:“我想让同学们看到我美丽的红裙子,可是怎么也飞不起来。”风娃娃说:“让我来帮助你吧!”于是风娃娃用力的吹了一口气,红旗姐姐的红裙子立马迎风飞舞,美丽极了!
玩了一天的风娃娃很开心,它很想在多玩一会儿,可又怕妈妈担心,于是赶紧回家了!
您好!由于春季是流行性感冒等传染病的多发季节。学校是人群比较密集的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响。所以请各位家长与学校一起来做好季节性流感的预防工作。
一、尽量不要带孩子到公共场所,避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)病人。
二、尽量开窗通风,保持居住空间的空气流通。
三、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
四、密切关注孩子的身体状况,叮嘱多喝水,注意气温变化,及时让孩子添加衣服,保证充足睡眠时间。
五、身体如有不适,尤其是发烧或有咳嗽、打喷嚏等呼吸道感染症状的,应立即到正规医院诊治并在家休息。
六、不得带病上学。凡是有感冒咳嗽等症状的学生必须要没有任何症状才可来校上课,感冒发烧的必须要有医院的病愈证明才可来校上课。
初二年级的女同学,看着你们,我真切地感受到青春的活力,你们的思维活跃,目光敏捷,爱好广泛,接受新事物的能力强,关心的热点话题很多,今天我们就敞开心扉地来谈一个“情”字。
当童年的天真烂漫和无忧无虑与我们告别的时候,青春的脚步也就悄然来临,经历这一时期的青年,在生理和心理上都将得到飞跃的发展,发生十分复杂的变化。
女生一般从10岁开始进入青春期(10—18岁)由童年向成年过渡,第一表现为生长突增,第二表现为第二性征发育,月经出现,到17、18岁生长发育渐趋缓慢,发育基本成熟。面对自己身体的巨大变化,很多女同学开始变得更加娴静、稳重,不再象小时侯那样活蹦乱跳,开始有更多的心事了。
在这里我要说的第一个“情”字是亲情。
我听过不少父母说起自己的女儿,小时侯多么乖巧,很听话,说干什么就干什么,还会逗人开心,一天天长大就开始不好管了,特别是到了初二,与父母有更明显的隔阂,学校有什么事,自己有什么心事,不跟爸妈说了,觉得自己长大了,能处理好自己的事情了,不愿父母多管。你们有更强烈的自尊心,更爱面子,希望在人群中表现自己,展现自己优秀的'一面,自我意识和独立意识日益增强,这不是坏事,是你们成长的表现。
跟上一代人不同的是,我们这一代更遵循纪律,内敛而不事张扬,你们这一代,尤其在沿XX市长大的,很早就接受到的形形色色的信息,社会生活日趋开放多元化,你们的思想感情就比我们更加丰富,更敢于表现自己,外向、大胆、甚至任性。
这不奇怪,经历不同时代成长起来的人,会有所谓的“代沟”,你们觉得父母保守、专断,老土、过时了,说的话是老生常谈,太罗嗦。父母觉得你们大了不好管,其实有两层含义,一方面是父母尊重你们成长的独立性,尊重你的个性和个人隐私,不过多地干涉;一方面是父母的话包含着人生,你们不爱听,父母就有了新的担忧,这种担忧不无根据,因为你们这个年龄是人生中最善最美的时期,也是最容易受诱惑的时期,会面临更多的危险和挑战,父母和老师也曾经历青春期,和你们一样有大致相似的心路历程,希望能把我们的挫折教训与你们一起分析,使你们的人生少走弯路更加美好。
如果我们都能心平气和,站在对方的立场上想一想,事情就更好解决。我们年青时也喊出了“理解万岁”的口号,父母子女是血脉相连,天底下最亲密的人,有什么不可以沟通的,为什么要伤害最亲近的人呢?可以任性地向父母发脾气、使小性子,是一种多大的幸福呀,但把父母的关爱、呵护当做理所应当,甚至多余,却是多么不成熟的表现。
应该学会体谅父母。有首歌唱得感人肺腑:“想要有个家,一个不需要多大的地方,当我孤独的时候,我会想起它”。要营造一个温馨的家,需要家庭中每个成员的共同努力,不要苛求父母太多,要有感恩的心,感谢他们教你养你,最起码没有让你沦为街头乞丐。即使你的学识修养超过了他们,也没有理由瞧不起他们。《家庭》杂志报道一个到美国哈佛大学留学的博士生,取得了骄人的成绩,仍深深热爱生养他的小乡村,深深感谢收养他的,老实巴交大字不识的农民养父。而你们只要对父母多一点笑容,多一句问候,多做一点力所能及的事情,父母就会感到无比的欣慰。你们会体谅人、帮助人,会思考,能很好地解决问题,还有什么不放心呢?不要让父母操心,不使小性子,把父母的唠叨当做激励,鞭策自己做得更出色。
我要说的第二个“情”字是友情。
随着年龄的增长,活动范围的不断扩大,就会接触到更多的人和事,阅历的不断增加,你们对世界的看法也会不断改变。
小时侯,我们与自己的亲朋交往为主;上学了,主要与老师、同学交往。小学的友谊最为真切、纯真、率性而为;中学的友谊有了理性的思考。“我是一个怎样的人”“我要怎样定位”“我要交哪些朋友”“我应怎样与人相处”,交朋友当然要交良朋益友,每个人都是独立的、有个性的,要学会尊重和包容,多学习对方的优点,互相帮助改掉缺点,最要不得是傲慢、妒忌、恶意中伤,如果你想成为受人欢迎的人,就先敞开自己的心扉,多与人沟通,给别人带去帮助和欢乐,你一定会交到很多好朋友。
要说的第三个“情”字是大家最敏感的、也是最难说清楚的“爱情”。
与异性的交往,你们大致会经历这样几个阶段:
(一)少儿时期的青梅竹马,两小无猜,如果长大后仍能成为一家人,那是很难得的。
(二)异性疏远期。对异性差别很敏感,彼此疏远,保持距离。女同学懂得害羞、腼腆,是成长的可喜表现
(三)异性接近期。情窦初开是心理发展的一个重要阶段,异性相吸是人之常情,这种情感微妙、复杂、又会不断发生变化。但是异性相吸不一定是恋爱,好感也不等于是初恋,你们往往分不清好感和初恋的区别,而造成精神苦恼。初恋是内心隐蔽的爱情,是酝酿在心中的秘密之爱,纯洁如玉,但往往如昙花一现。恋爱更需要身体和心理的成熟,以及一定的物质基础,在中学阶段显然是不具备这样的条件。
这种情愫在你们心中或早或晚地萌发,不同性格的人会有不同的外在表现:一种情况是将这种情怀珍藏在心中,不让人知道;一种情况是个性鲜明,什么都要表现出来,敢说敢做;还有一种情况是想得很明白,认为没到时候考虑这些事情,该学习的时候就是学习。相信多数同学能很好地控制和解决这个难题。如果你感到解不开这个结,就要想办法。
有个女生,性格沉稳,学习认真踏实,初三时遇到这个问题,开始觉得一个男生很特别,有意无意总是看到他,想到他,挥之不去,影响了学习,找我来商量怎么办。我不批评她,这事儿回避不了,压制不了。
第一要学会自我疏导,试试心理脱敏法:你心目中觉得那个男生是最好的,最独特,其实每个人都是独特的,是你美化了他,把他身上的光环去掉,人无完人,他其实很一般,也有缺点。带着强烈的感情色彩去看人,判断常常出错,大人都难免因此遗憾终身呢!学会用平常心去看他吧。
第二要想到这段感情会是很短暂、很善变的。成功率非常低。过两年就会各奔东西,在新环境下,大家都会有新朋友,想法也会不一样了。
第三要充实自己,转移注意力,你想让别人越来越喜欢你欣赏你,不是在外表,而是在内涵。怎么增加内涵呢?“气质是由书香熏出来的”,好书有神奇的力量,它能改变人的气质,使人有涵养,谈吐文雅,使生得不漂亮的人现出高雅的气质。而生得再漂亮,如果没点文化修养,也只会让人觉得粗俗。因此要注重修炼自己的高尚情操,增加学识和才干。
第四把握好今天,不要为昨天的事忧愁,也不要为明天的事担心,只要你好好的把握今天,努力用好每个今天,什么事情都会慢慢好起来。昨天斩不断,理还乱的感情,今天就正常化了,明天就随着时间的流逝,变成一段美好的回忆。你的未来至于今天的珍惜和明天的创造,等你升上高中,考上大学,找到合适的工作之后,你见到的人更多更优秀,你也会更成熟美丽,到那时,你就要象玫瑰一样尽情的绽放,拥有属于自己的美好姻缘,而不是在现在,因为玫瑰花只能尽情地地盛开一次。
对这三个“情”字,总结一句话,切莫因为“感情”而忘记亲情和友情,要善待亲情,珍惜友情,控制感情,让生命之花适时绽放,让生命之旅平安快乐!
尊敬的家长:
您好!
现正值盛夏,暑假也即将到来,为有效预防学生溺水事故的发生,确保学生假期安全。特引发此信,请您配合学校做好以下工作:
一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子在家期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。“一阻止”,遇到本校同学私自违反规定下水游泳,要及时劝阻或及时向家长汇报。
三、交给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不宜盲目下水营救,避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。另外,暑假期间,请您在督促孩子认真完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。
祝阖家幸福、安康!
一天,风娃娃起床发现妈妈不在家,就想偷偷溜走,去外面旅行。
风娃娃来到田野里,蒲公英妈妈说:“风娃娃,请你带着我的孩子去旅行吧。”风娃娃鼓起腮帮子,向蒲公英妈妈吹了一口气,蒲公英妈妈的孩子们就乘着风纷纷出发了。
风娃娃又来到了学校,看见一群同学们在操场上跑步,浑身满头大汗。风娃娃想:同学们跑步多累啊,不如我帮他们吹吹风,让他们不那么热。于是,风娃娃又鼓起腮帮子,用力向同学们吹去,同学们都不热了,纷纷感谢风娃娃,风娃娃非常的高兴。
风娃娃又来到了广场上,看见一个大舞台,下面有很多的`观众,突然天空飘来很多乌云,还传来了打雷声,下面的观众们都以为表演不了了,风娃娃看见他们垂头丧气的,又鼓起腮帮子,向乌云吹去,把乌云都吹散了,人们很感谢风娃娃,风娃娃很高兴。
风娃娃帮助了很多人,非常高兴。他旅行了一天,也累了,不想再旅行了。
松冠似龙爪,松干似龙鳞。
松针绿油赛龙须,松枝盘曲如龙角
身处中空藏烟火,正是那黑烟乌松林。
那三藏道:“悟空啊,这松树虽好,却挡住我们去路,你打听一下,这是个什么林?”那行者应声跳上半空,忽见那不远处有一碑文,便飞过去细看,只见上面写着:“烟松林禁地,石生烟沙火。大胆闯入者,有来必无回。”那行者遂去报三藏。三藏担忧:“那这林该如何去的?若不去,岂不挡我西行之路?”行者笑道:“进去,只要不动林间那石,便相安无事。”三藏闻言甚喜,便勒转马头,让行者开路,八戒、沙僧断后,往林中去了。
那松林上空忽生一朵火云,原来是一个魔王,住在松林旁无炎山元火洞中,久识得吃唐僧肉能长生不老,却又惧有行者护住,便心生“趁火打劫”之计,遂施展法力,爆开三藏马旁一石,那龙马惊跳,将三藏摔下马来。林中岩石应声而开,顿时烟、沙、火四散,黄沙滚滚令人惊,浓烟阵阵令人寒,烈火弥漫令人炎。沙僧被一股烟喷飞,行者被黄沙盖住,不能动弹;那八戒被烧得晕头转向,昏倒在地。那魔头见状,便从半空掠走唐僧,径回洞府不题。
却说那林中,烟火俱散,行者挣脱黄沙,叫醒八戒、沙僧:“八戒,沙师弟,师父呢?”两人支吾着答不出来。行者便念动咒语,唤出土地。土地拜倒在地:“大圣远道而来,小神有失远迎。”行者以棒指之:“快说,刚掠走我师父的何物,免打!”那土地战战兢兢,道:“出这松林三里,有一座无炎山,山上有个元火洞,洞里有个魔王,叫元火大王,近来把守烟松林,您师父可能就是为他所取。”行者思索片刻,道:“既然如此,那沙师弟留在这看守行李,我和八戒去寻他!”说罢,扯着八戒飞出林子,径直往元火洞去。
那元火大王在洞中,刷锅磨刀,大摆宴席,要尝三藏肉。忽有小妖来报:“大王祸事啦,那洞门外,有一个雷公脸和尚,一个长嘴大耳朵和尚在叫骂哩!”那魔王道:“准是唐僧大徒弟孙行者和二徒弟猪八戒,休慌,藏好唐僧,且取披挂来,看我生擒这厮!”那行者与八戒正立洞门叫骂,见那魔王被一群小妖簇拥着出了洞门。好魔王!看他:
头戴烈焰冲天冠,身着岩炼锁子甲。
腰系火浣淬玉带,背披狮绒锦战袍。
脚踏锦丝火云靴,手持七星突火枪。
战战兢兢让人寒,正是那元火大魔王!
行者上前一步,挺棒喝道:“你这泼怪,还不快快放我师父!”那怪怒道:“好容易拿到唐僧,怎还要还于你手!”行者心生愤怒,与八戒冲上与魔王战斗。真一场好***!
突火枪、火魔王,万映火光真闪亮。好大圣,金箍棒,虎虎生风打魔王。这个林前大显能,一心要吃唐三藏。那个努力保真僧,一心宁死不肯放。他俩个喷云吐雾照天宫,播土扬尘遮斗象。***得那轮红日淡无光,大地乾坤昏荡荡。来往相持八九回,那大圣***败火魔王。
行者却力大棒沉,那魔王却体力不支,连连败退,八戒使着钉耙,也愈战愈勇,将那出战妖兵妖将***得四散奔逃。那魔王见势不好,虚晃一枪,却闪到一旁,显出法来。那洞旁一里地,全都冒出火,放起烟。那真是好火!
炎炎烈烈遍空燎,赫赫威威遍地红。
却似火轮飞上下,犹如炭火舞西东!
行者与八戒却在那火阵之中,众妖却不会遭火焚身。八戒却又被烈焰烧晕,行者只得捻着避火诀,依然直取魔王。魔王便一口烟喷在行者脸上。行者顿时手软筋麻,涕泪直流,只得飞出阵外。那魔王遂收了法,回洞府安歇不题。
却说那行者拖着八戒败走,回看沙僧。行者诉说今日战事,后说:“那魔烧的真火,我真不知如何应对。”那八戒却醒言:“大师兄,你何不请天神伏魔!”行者略思片刻,言:“俺老孙去去就回!”
那行者却一路飞上三十三离恨天兜率宫,却与那手持拂尘的太上老君撞上了,老君道:“大圣怎来?我正要帮大圣伏魔那!”大圣疑惑:“老官儿,你怎知道我师父遇难?”老君言:“那怪本是我近日取在看丹房的金睛赤烈元火兽,因看兽的'童子误食了“七返火丹”昏睡了七日,那兽竟逃下凡去,今日才知。如今他下凡为怪,凡间已七年矣。”行者问:“那他兵器是甚么变做?”老君道:“那柄突火枪乃是我炼丹、取丹使的插火针,竟被他取去了。我得知那怪所居无炎山山顶有一座寒玉湖,湖底有万年寒髓,正克那怪的真火,你可将他引出,等他被寒髓锢住,我再收他。”那大圣遂依计行事。
那魔王正与众妖饮酒作乐,准备日后吃唐僧肉。却听小妖来报:“孙行者又在洞外叫骂啦!”那怪怒道:“这泼猢狲,搅了我的兴致,看我***他个片甲不留!”遂教洞中奔、魔二将点五百妖兵出战。那行者见魔出洞,便叫:“那泼魔,你大圣爷爷来了,还不快拜!”那魔王心生愤怒,持枪便刺,行者挺棒相迎。相持数十回合,妖兵妖将便助魔王,一齐掩***。行者佯败,急往山顶飞去,魔王紧追不舍。直飞到那寒玉湖上空。魔王渐觉体内火元被锢,无处作法,大惊:“我中了这猢狲的计也!”说罢,那湖中万年寒髓发作,伸出七七四十九条冰链,将魔王缠得无法动弹。老君即按下云头,在湖旁现出身形:“泼物,你这厮还不快速速皈正!”魔王不敢怠慢,脱了冰链,就地打个滚儿,现了原形。原来真是一只金睛赤烈元火兽。老君从湖中取一条冰链,捆住兽颈,谢过行者,遂将兽牵回兜率宫去不题。
却说行者叫上八戒、少僧,将那洞内小妖,尽皆打死,救出唐僧,一把火烧了洞府。那三藏骑上白马,仍叫行者开路,八戒、沙僧断后,继续西行。欲知取经之事如何,请听下回分解。
你们好!
自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了,给家长的一封信。这个月因为有你的帮助和支持,你的孩子,我的学生有了很大进步。会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。杨博文、王俊凯、张加明、腾琛、姜子恒书写较以前也好多了。看来家长朋友真的`在努力。赵坤、张加明、周松林、郭美彤、冯伟也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。张百城、张冰、白慧婧、吕梓萌每次都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的能力,加大课外阅读会对他们有帮助的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,周松林、吴伯萱、孔浩野、吕梓萌、冯伟、白慧婧、王莉婷、关心、张艺萌、杨雨菲、张百成、赵文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孙铭岳、付雪伟、赵坤、王光宇、王楚寒、张冰等能调理清楚的表达自己观点。关博文、孙铭岳、王俊凯、吴伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。
下面说一下需要家长配合的几个方面。
书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,李京杭、冯伟、王俊凯、李楠、王楚寒、孔浩野、赵运来,工作总结《给家长的一封信》。
作业完成方面:张加明、冯伟、郭美彤、王俊凯、谢尊先、李京杭、姜子恒、赵坤、王光宇、李楠。
计算方面(准确率低、爱马虎):付雪伟、仲思霖、关心、刘淼、张博然、杨博文、孔浩野、张家明。
作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):谢尊先、李京杭、赵坤、李楠、韩笑、张博然、冯伟、王光宇。
按照每年的计划,期末一般安排在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划,开始每天的复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封信,反馈孩子一周课堂表现及作业完成情况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同帮助他们学会学习,这也是我们共同的心愿。
感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长配合老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。
享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜蜜。唯有把这许多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!
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