和大师同行的作文【一】
《怪物大师》是我最喜欢看的书，这本书的作者是雷欧幻像。拿到书时，我仔细品读着人物介绍，这本书主角是布布路，他的“包”有些与众不同，那是个比他体形还大的棺材，上面挂着几条铁链，可能上一背包的包带吧，而他头上带的是飞行员的护目镜，真上很奇怪啊！
这本书主要讲的是琉方大陆有一个神秘的村庄——“影王村”，那里是怪物大师十影王——焰角。罗伦的家乡，所谓“怪物大师”，意思就是能训练一种神奇的动物——怪物的人。从小就胆大又好奇的布布路就住在这里，他想成为一名“怪物大师”，于是，布布路便踏上了他的怪物大师之旅。在旅途中，他遇见了三个好伙伴，分别是敏捷的赛琳娜、带着狐狸面具的饺子和豆丁小子帝奇。雷顿。他们四个不论遇到多大的困难，都迎刃而解，最后他们四个人终于成为了合格的怪物大师。
其中有一段情节我印象特别深，主要写的是卡加兰这多雨城市在一夜之间被干旱侵略了，炎热、干渴、绝望，土地充满着死亡气息。卡加兰的救命之水就在布布路们的手中，领导开启了永恒之泉，偷水人贝儿被抓，布布路们看他可怜救了他，可是被***发现，布布路们变成了破星之子。不久后永恒之泉里面成出了怪物，兰胡子战士为了保护卡加兰城市的人们，进城和邪恶怪物的战斗，可以怪物控制了了兰胡子战士们的大脑，一只怪鸟飞来保护贝儿，贝儿伤心的哭了，声音很大，唤醒了兰胡子战士，兰胡子战士用火箭打败了怪物。然后卡加兰恢复了平静的生活。这个故事告诉我们要勇敢、团结才能战胜一切困难。他们一次次华丽的冒险，让我更加注重了友谊的存在；他们一次次的团结也让我懂得要和同学们友好相处。《怪物大师》这本书让我得到了许多力量、道理。谢谢你！《怪物大师》！
和大师同行的作文【二】
我喜欢的一本书是《怪物大师》，作者是雷欧幻像，血型是B型，身高是176cm，特长是发呆、装傻，兴趣是养小动物、看书，喜欢的食物是白米饭，喜欢的运动是睡觉，爱看的书是哆啦A梦，伊藤润二的恐怖漫画系列，代表作是查理九世系列和怪物大师系列。
我最喜欢《怪物大师》的第二册《沉睡的泰坦巨人之城》这一册主要讲的是物质系里面最著名的怪物之一——巨人“泰坦”从这个星球上已经消失数千年了。传说全世界最坚硬最珍贵的“泰坦原石”就是从巨人泰坦身体上取下来的.。
听说这种神秘的原石只存在于会移动的城市——魔都奥古斯。然而，奥古斯的少主居然住在污水横流的垃圾场里，竟然还对着布布路他们跪地哀求。
这座世界上最富有的城市里究竟发生了什么事？越过第十二道“暗夜之门”的阴谋家、真的拥有神的力量吗？深黑矿井里，成千上万的民众如行尸走肉般的被巨型锁链束缚着，任人奴役。恐怖的黑爪军团即将开展疯狂的行动。
面对残酷的敌人，怪物大师预备生火力全开……
唤醒沉睡中的最后一个巨人吧！他将指引我们走上正义的道路。
通过对这本书的阅读感受到做事都要有梦想、有冒险、有勇气、有友谊，团结一致，才能让我们走上正义的道路。
和大师同行的作文【三】
其中令我印象最深的是第4集《“红领巾与中国制造”》。
当时原江宁县陶吴小学的同学们路过一间修车行。那里的师傅说：“现在啊这马路上跑的都是外国生产的汽车，那些个外国人都瞧不起我们中国人。唉，也不知道什么时候才能开上属于我们自己的汽车。”听了老师傅慷慨激昂的话语，同学们也感到了无比的气愤。老师对他们说：“在我国的长春已经在建造我们的中国第一汽车厂。”同学们，老师们，老师傅都非常激动，于是快速起草了一份《为建造汽车厂红领巾出份力》的计划书。
这份计划书在当时引起了巨大的反响。同学们收集牙膏皮，废铜烂铁来卖钱。谁也不允许向家中要钱。就这样他们集齐了一点五万元人名币，在当时来说这已经算是一个不小的`数目了。谁也不敢相信，这就是用那一张张的旧报纸，一点点的铁片汇集而成的。这些钱随即由少年儿童报马不停蹄地送往了一汽建造厂。
一汽的诞生也体现了我们红领巾对中国建设的一份力量，一份贡献。
如今为一汽的建设贡献力量的故事在一直被流传着，激励一代又一代的红领巾对中国日后的建设再做努力。这也在同时激励着我们，要向他们学习，为中国献出自己的一份力，不能再一直用家里的钱向外捐款了。
让我们一起努力，这样才能不愧对我们胸前的红领巾，不愧对养育我们的大中华。
和大师同行的作文【四】
而到了初中，我自己却解开了这个谜。
我，乃搞笑大师，因为我擅长搞笑，所以挺受同学欢迎，同学就叫我搞笑大师。
而我的初中同桌，刘玉虎因为画画画的好，所以我们叫他画画大师好啦！画画大师和搞笑大师坐同桌了，会发生什么事呢？
开学第一节生物课就发生了一件事，生物老师讲面包在什么地方容易发霉，答案什么都有，抽屉，阳台等我脑子突然想到了一个词。我大声喊到：“厕所。”全体学生笑倒一片，连老师也笑倒了。班级好一会儿才平静下 来。结果刘玉虎给我画了一副画，上面是厕所里有一个面包。这下，我们的友谊更深了。
有一天，上数学课刘玉虎在画画，他给我看他的画，我大叫一声：“好。”结果被老师发现。
当画画大师遇到搞笑大师时原来是这样的。
和大师同行的作文【五】
一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。
于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”
孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。
第三天，老人只给了每个孩子5美分。
孩子们勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了!
和大师同行的作文【六】
弟子问大师，怎样才能实现人生的目标。
大师没有回答弟子，而是问弟子：“你能用石头扔中前面的那棵树吗?”
弟子捡起地上的石子，一连扔了好几次，都没有扔中。
“太远了，扔不中。”弟子说。
“但我可以扔中。”大师说。只见大师向那棵树走去，在离树二三米的地方停住，捡起地上的一块石子向树扔去：“你看，这不是扔中了吗?”
“离这么近，我也扔得中的。”弟子说。
“知道吗，我之所以扔得中，是把目标拉近了，把目标拉近到自己够得着、自己扔得中的地方，不好高骛远，这样才能扔中目标。”大师说，“要实现人生的目标，也是如此。”
