一大早,我就开始做准备了。你猜我在做什么?告诉你吧,是一张非常普通的生日贺卡。它虽然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做吗?那就要准备卡纸或者彩色卡纸、拆纸刀、五颜六色的水彩笔、尺子、圆珠笔或者水笔。我发挥自己的想象力来完成生日贺卡!“终于做好了!”我开心地说。我把生日贺卡放到柜子里,然后就休息去了。
晚上,我提醒妈妈要买生日蛋糕,妈妈说:“知道了,知道了。我们现在出去看看吧!”我和妈妈骑着电动车到了一家蛋糕店。看着橱窗里的蛋糕,我不禁惊讶地赞叹:“哇,真美!”我们选好蛋糕就买了拿回家。
吃完晚饭,我们为爸爸庆祝生日:送上我亲手做的贺卡,唱了生日快乐歌,还吃蛋糕,非常开心呢!我心想:今天真是快乐的一天!
走进大厅这里真是人山人海,多数是天真活泼的孩子们,大厅的墙壁上贴满了各种海洋生物的介绍,五彩斑斓的柳珊瑚首先映入了我的眼帘,柳珊瑚是海底的树林,它有着神奇的变色功能,刚出水时有红、白、黄色,干后变成黑铁色,所以又被人们称为黑铁树。
在鱼类中最有趣的`算得上“小丑鱼”了,别看叫它“小丑鱼”,其实它很漂亮,它的眼旁有一道白色,就像京剧里的丑角,所以叫它“小丑鱼”。在另几个玻璃缸里有狗头鱼、山羊鱼、太阳蝶鱼、鳄鱼、乌龟……。其中太阳蝶鱼最为漂亮,乌龟就像一位老人默默的蹲在那里垂头无语,山羊鱼不断地在海草之间穿梭,太阳蝶鱼和狗头鱼在那里快乐的嬉戏。
目光落在一条黑色,身上长满尖刺的鱼上,心不由得砰砰直跳,这条鱼满身都是尖锐又锋利的长刺,乍一看凶猛无比,可是令人诧异的是它长着一条漂亮尾巴,整条尾巴晶莹透亮,像是一颗颗珍珠串成的。
这次活动使我近距离的接触了海洋,它是美丽的、奇特的、神秘的,希望展出结束后小鱼们能够回到自己的家园,让我们一起保护海洋,让海洋的美丽永存。
晚上,我口述了一段话,让妈妈带给薄老师:
薄老师,你还好吗?我们的团队已经从学责班上升为思责班了。虽然我们这个集体没有了你,可是我们大家会在新老师程老师的'带领下取得更大的进步的。我们会唱着D2的歌声来到你身边,我们永远是一家人!我也会继续学好语文,争取免考,争取评上三好学生的。我会想念你的,希望你也能记起我!提前祝薄老师教师节快乐!
听完我的话,妈妈说,我家小朋友真的长大了!妈妈告诉我想念老朋友的时候,也不要忘记结识新朋友。另外,妈妈相信我,在新老师的陪伴下,一定也会更加开心成长的!
一下车,山谷乐园的.门口便呈现在眼前。当我们进入后,许多攀爬器械都浮现在了眼前。让人看得眼花缭乱、晕头转向。
我首先玩了圆木桥。这是一个用绳子横着连起许多木头的桥,需要人踩着木头走过桥。许多人见了,都坐在木头上,一点一点地往前移。而我却径直踩着木头走了过去,看的许多同学目瞪口呆。仿佛他们在水里游泳,而我却是踩在水上走的人。
接着,我玩了铁索。这是在一个铁索上竖吊着许多铁索的游戏。需要你走一步便抓住一根铁索,否则便会掉下去。许多人见了这个游戏,都知难而退,而我却知难而上。可是,当我走到最后一根铁索时傻眼了:两根铁索足足有两米长,我根本过不去,除非跳过去抓住铁索。这时,鼓励声传来。原来是我们小组的成员在给我加油,我顿时信心大增,一跳就跳了过去。
下午,我们来到了水上乐园。这时,一阵阵寒风迎面吹来。让许多同学都打了一个喷嚏,不敢下水。而大胆的同学却一窝蜂似地跑去玩了,我就是其中的一个。我首先玩了A区C点水上项目游戏。当我走打的一个关卡时,便有同学来捣乱——摇动关卡,企图让我们掉下去。可我却紧紧的抓住绳子,一动不动。那个同学见了好没生趣,只好灰溜溜地走了。可当我来到最后一个关卡时,又有同学来捣乱。他们集体摇动关卡,使关卡无法走人。我便使用了调虎离山之计——指着一个地方大叫:“快看,那是什么?”等他们转过头后,我一个箭步冲过了关卡。气得他们直跺脚。
在这一次的秋游让我到了团结友爱的美。
我们全班乘着大巴,开在到泽雅的路上。在路上,一大片一大片油菜花映入眼帘,感觉眼前一片明艳。经过了许多条小路,终于到了泽雅寨下堂。我们争先恐后的下了车,
连忙到了体验基地里。
哇!我不禁喊了起来:“里面的.节目真是太丰富啦!”
有煎豆腐,磨豆浆,还有捣年糕……节目可多啦!我们女生组先体验煎豆腐。只见导游阿姨开好火,倒好油,便把一块豆腐放入了锅中。我们用筷子将豆腐不停的翻滚着,这时,
林彦序突然叫了起来:“放盐!放盐!”我便拿起了盐往锅里
一洒,然后继续将豆腐左右夹动,一块豆腐就煎好了。因为我们不停的夹豆腐,便没注意到有一块豆腐已经焦了,一位同学喊:“焦了焦了!”于是我连忙把豆腐夹到了盘子里。虽然煎豆腐挺累的,但我们玩的还是很开心。
后来随着导游,我们又来到了另一个环节:磨豆浆。只见,那里有一个大大的磨把,我和几个女生拿住把柄,便向前一推,好像转了个大圈。有向后一拉,可真沉呐,我们使劲了吃奶的力气,才拉过来,后来林彦序又加了一些黄豆仅需,我们又开始磨起来,渐渐地,豆浆就开始多起来了。
后来我们走上台阶,就到了一个大水池边。这个里面有许多长方形的模板,这个水池里到处是纸浆,我们学着导游将那么多模板拼成一大块,再从水中划过,一层薄薄的纸浆就做成了。我们再将纸浆倒在石凳上,是她慢慢晒干。
这次去泽雅春游,不仅让我们体验了农家生活,还让我知道了纸山文化的内涵。生活处处有课堂,正等着我们去发现呢!
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