作文关于做事的议论文【一】
每一个人都会有不同的人生，人生的精彩是自己创造的。而在当代如果自己不是含着金钥匙来到这个世上的，就要在以后的日子中努力。这样的问题并不是说只有出生好的人生活才会好。但是没有好的出生，却又不会去努力的人又会拿什么来证明自己的人生将会比别人绚丽?所以，起跑线上不同的人们就要为自己而努力了。那怕是输在起跑线上自己也不能让努力输于别人。
人生的坚持也不过如此，为了达到某种目标，只有努力，只有坚持。关于坚持的话题，很多人都谈论过。而最后一秒在坚持中胜利的人更是人们所提倡学习的。坚持就会胜利，这个口号打响了一切。而在人生的比赛中更是要懂得，因为坚持，失败有可能会有转机。
人生贵在坚持，当满载荣誉的健儿站在领奖台上时，他的微笑他的自豪只是因为在最后一秒自己坚持了。因为坚持他成功了，荣誉属于他。而在求职中，同时也需要坚持，坚持在失败中寻找生机，坚持在冷漠中感受阳光，人生也将会有另一种不同的收获。人生的坚持靠一种信念来支撑。只要相信自己的信念，在努力中坚持目标将不会再遥远。
人生的路不一定都是坦荡的，面临的困难也不一定都不能化解。而这些都只需要自己的坚持。坚持相信方向是自己寻找的，而不是寻找上自己。相信曲折的小路也会有另一种生机。坚持在别人认为的不可能中创造属于自己的可能。因为努力，因为坚持人生不会在中途遗留下让自己后悔的记忆。
努力，是一个人改变人生方向的一种方法坚持，是一个人朝着目标迈进的途径。在努力中坚持还会有什么不能实现的目标呢?坚持，这是一种口号，更是一种催人奋进的动力。
人生贵在坚持，因为坚持人生不会有缺憾!坚持对别人微笑，坚持做自己喜欢做的事情，坚持相信世间的一切美好，坚持对自己的肯定。相信在努力中人生的目标不会太遥远。
因为坚持，请相信自己一定会做到最好。深呼吸，坚持自己的目标，因为你的人生会因坚持而更精彩!
作文关于做事的议论文【二】
耀眼的聚光灯、雷鸣的掌声、跳跃的指尖……这一切的一切仿佛已弥于泡影，只在梦中美好的出现。
一年级到初一，那是个对于那时的我而言无比煎熬的日子。每天两小时，与眼前的黑色巨兽对坐在一起，它那黑白交叉的琴键仿佛是铁齿铜牙，我生怕把手放上去就拿不出来了。而短短两个小时内，我也是如坐针毡，时不时借着喝水的名义出来看看钟，倒计时着“度秒如年”的时光。神似我的眼神能悄悄拨动那复杂的齿轮。终于，初二了，能有个理直气壮的理由和那巨兽说再见了。
愚蠢!——这是我如今最想对自己大骂的话!
现在，我也快初三了，它蹲坐在那外角落，任由灰尘覆盖它深邃的黑，任由尘粒污浊它明亮的白，任由我一年中对它的不管不顾。我竟毫不痛心。
幸好，这种麻木没有持续太久。前几周的音乐课让我又开始接触它了。
抚着琴键，括起-落下，指尖会不自觉地随着音律去找寻下一块琴键。在这巨大的音箱中，我听见了一丝杂音，是指法不熟?是琴弦老旧?又或是钢琴的啜泣?如果你在啜泣，那你又在啜泣什么呢?你的悲凉还是我的悲凉?也许，这些都有吧。
曾几何时，我会对琴背上摆满了的奖杯不屑一顾;曾几何时，我会对“坚持下去”痛恨不已。如今，我还会再去痛恨吗?——会的!我会痛恨两小时的短暂，我会痛恨针毡没有变成磁铁，我会痛恨曾那么痛恨的自己!
人，是很奇怪的，第一天所追求、向往的东西也许在第二天就会躲避、厌恶。也许我以后又会恨现在的自己，也许我只是重燃起短暂的激情，也许……也许可能没有这么多也许!而我，无论如何也不会让曾经怀有放弃的心重新出现。
靡不有初，鲜克有终。生命中的黑白绝韵将会被我紧拥，坚持着、坚持着——直至沧海桑田!
作文关于做事的议论文【三】
静能生慧是南老师一直告诫我们的座右铭。然而，我却违背了它。
自习课在老师不在时，才能考验同学们的好坏。果真，角落里的那张桌子旁没了南老师的身影。于是这班级便成为了聊天室。学委扯着嗓子，喊着一个个同学的名字，但却无济于事。于是，她只得记名。这下某些人收敛了，怕被南老师看见找家长，便闭上了嘴。作为一个不愿意得罪人而希望拉拢人缘的“老好人”，学委又拿起板擦，擦掉了名字。“太好了，名字没了，那我接着说吧!”某人这么想着，又唠叨起来。由于数竞作业较少，挺笨的我又不能全部做上。于是便东瞧瞧、西望望，希望可以“抢”来些思路。就这样，我被点了好几次名。可是，为了有充足的睡眠，为了能充分利用自习时间，我仍然在问来问去。学委不耐烦了，想要记我名。刚写完“木”字，却又犹豫地擦掉了。
时间不等人，一节课就这样过去了。下一节仍是自习，于是我们去跳大绳。气喘吁吁地回来后，待心跳稳定，却听南老师一句话：“来，学委总结一下，自习课都有什么情况?”我的心一凉，一凉，一惊，一坠：“这下可完了!我咋这么倒霉呢?!”抱着侥幸的心理，我假装若无其事之状，脱掉手套，耳朵却仔细地聆听着是否有我的名字。一个个同学被击中，但我逃脱了。在心里我叹一口气，石头终于落了地。没想到南老师的一句话，再次让我希望破灭。“哪有这么少?全都说出来!”我要废了!学委你是大好人，这次就做一个正当的大好人吧!有时，事情真是一次倒霉，一次幸运地如此反复。上次我算得上是幸运脱逃，这次……不出所料，在老师的“威逼”之下，老好人座不住了，便一股脑地把另一些人揪了出来。我被揪得好疼啊!
无奈之下 ，我们几人只得听从命令，放下笔，接受冷冻考验。两个班长，一个体委，带着同学，站在教室门外……
苦等了十多分钟，班里放学了，我想我们终于可以解放了。天不随我愿，我们并没有听到南老师的赦免令。却只是帮着值日，值日完毕便站在地上傻等。某人的妈来了，老师连家长一起批了，之后某人便灰头土脸地走了。NO!如果老妈上来了，我可怎么办?可是南老师却只是把我们两个班长叫了过去，“审判”一番，放逐出门。我的心倍受打击，惭愧万分。
出了校，只见满脸怒火的老妈大骂道：“说什么说!老师都打电话了!全家人都在等你吃饭!我楼上楼下地跑着找你，冻死了!以后你的别想再让老师给我打电话!否则……”作为一个犯错误的少年，我又能如何?只能忍受“星海”攻击了……
一路上，只听见妈妈的训斥。我也在后悔。作为班长，我未以身作则。不仅没有管好自己，还打扰同学。罪该万死!我想找个垃圾筒钻进去，不然有何脸面见同学?!哎，吃一堑、长一智。这次就算是个惨痛的教训吧!前一次的失败，为下一胜利奠定基础。我将尽自己最大的努力，不仅做到自己最好，也做到一班之长该做的——帮助同学做到最好!
在此，我向同学、老师和等得菜都凉了的家人们，深深地表示我的歉意!我交牢牢记住：少说话，多做事，闭上自己的臭嘴，严格要求自己，帮助同学，让三十五班更上一层楼!看我的表现吧!
作文关于做事的议论文【四】
那是什么事呢？学生们莫名其妙。
每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。苏格拉底回答道，从今天开始，大家每天做300次，谁能做到？
同学们都笑了，这有什么难？
一个月后，苏格拉底问他的学生：谁做到了？90%的同学都举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又向他的学生了解情况。这次只有80%的同学举起了手。
此后，每过一个月，每次举手的人都逐渐递减。
一年后，苏格拉底又问他的学生：现在还有谁在坚持那个最简单的动作呢？这次举手的只有几个学生。
这是一个很简单的小故事，但是在这个小故事中蕴含的人生哲理却是深邃的。这个故事告诉我们：做什么事都贵在坚持。就如“世上无难事，只怕有心人”一样，只要坚持做，再难的事情也能做到；不能坚持不解，即使是最简单的事，就如故事中的一样，真正做到的也只有一小部分人而已。
很多人都从这个故事中受到启发，并成为了举世闻名的人。柏拉图就从这个故事中得到“做事贵在坚持”的'启发，并一直把它当作为自己做人做事的准则，最终成为继苏格拉底后西希腊最伟大的哲学家。
“做事贵在坚持”也是人生中一个非常重要的品质。所以，我们应该学习柏拉图，学他持之以恒的精神，做一个不论做任何事都坚持不解的人！
