什么是我致胜的魔杖半命题作文【一】
旧屋很小，只有区区的几十平方米。自我懂事以来，就一直生活在这。
长大了些，到了爱蹦爱跳的年龄，便经常到阳台上，跳一个，再滚一下，接着又爬一下。一整个下午的时间就这么过去了。偶尔也“雄心大发”，试着去“探险”——所谓的“探险”，也只是想爬上阳台的石围墙，看下外面的风景而已。可通常是双手搭拉着上去吊着身子，只剩下双脚在不停扑腾。父亲看见了，“哧”的笑了一声，走过来抱着我上去。“计划”成功后，我高兴地指东指西问问题，父亲则在一旁，慈爱的看着帮我讲解。
上小学后，坐在教室里的我最盼望的是放学的钟声。每当这时，我总是背着母亲新买给我的书包，一蹦一跳地回到家楼下。还没到门口呢，就扯开嗓子：“开门！”因为我知道，我这“霸道”的声音一经传去，母亲就会开着门在门口迎接我。接着我进门后，书包被母亲拿下，又赶我到饭桌吃饭——正当我吃得粘了一脸幸福的米渣子时，唠叨声如期响起“瞧这孩子……”我则在一旁边扒饭边傻傻地“呵呵……”
初一了，因为学校要实行封闭性管理，所以只能一个星期回一次家。阳台的石围墙对于现在的我来说一跃而上，也不再幼稚地喊“开门”。剩下的，便只有在书山题海中走一回神，那以后所谓的“富人”生活，抑或所谓的“穷人”生活对比下，之后若有所思的点下头，继续扑腾于书山题海之中。父亲也只能呵斥我好好学习，母亲也只能给我端牛奶而已，连空气也无端一度窒息。不知怎的，竟然对这个一起生活了十几个春秋的旧屋起了厌旧——厌恶旧屋的就，我不想请同学来我家；厌恶旧屋没生气，像风烛残年的老人。
然而，终于有一天，要搬家了，特高兴，以为可以过上一个梦想中“幸福生活”，却发现，站在阳台，放眼不到十米就被高楼所挡；也不能在楼下喊“看门”，因为我家住高层，即使有那么能耐喊上去，也会被素未谋面的邻居扔拖鞋。整天机器人一般，还要被困在“笼子”里。……现在想起旧屋，唉……
真的很怀念旧屋——小小的……旧旧的……也无所谓。
什么是我致胜的魔杖半命题作文【二】
那曾经奋斗过的日子让我时刻怀念，怀念课堂上的奋笔疾书，怀念课间的争分夺秒，怀念在家的挑灯夜战。
——题记
课堂上的效率比拼
“叮铃铃”急促的上课铃声将紧张的气氛再次凝聚，英语老师快步走进教室，边走边说道“把英语试卷拿出来，这节课评讲试卷。”顿时“哗哗”的翻找试卷声不断响起。我迅速的拿出试卷，老师已开讲了，我拿出红色水笔跟着老师的思路，及时修改错题。无意中向左一撇，到处都是晃动的笔头，大家都在记笔记，顿时我便觉得自己落后了许多，也集中注意力，奋笔疾书，一听到重点内容就记下笔记，并仔仔细细地把易错的地方做上标记，积极回答老师的问题，一节课下来是红红的一片。
课堂上，那红红的笔记是奋斗的真实记录。
课间的争分夺秒
“叮铃铃”，轻快的下课铃声使教室一下子热闹起来。同学们一窝蜂似的冲出教室，我闭上了双眼，用手轻轻地揉了几下眼睛，然后迅速远眺，正准备起身活动，休息一下，突然在目光的一个角落里，那几个勤奋的同学还在争分夺秒的写作业，我那刚要抬起的屁股又坐在了椅子上，拿出作业便开始奋笔疾书。
课间，埋头苦***身影是奋斗的永恒展现。
在家的挑灯夜战
下自习后，顾不上一天的疲惫，心无旁骛，拿出作业便写了起来，力求尽快写完。时间一分一秒地流逝，终于把作业写完却已十点多了，拿出今天所学的内容分类整合，及时消化。浓浓的睡意不时向我扑来，眼皮正进行着拉锯战，刚要闭上却又睁开。我站了起来，走的卫生间洗了洗脸，使劲地摇了摇头，便又投入了“学海无涯苦作舟。”
夜间，不屈不挠的意志是奋斗的完美诠释。
在学习的到路上，我一直在奋斗着，挥洒着汗水坚持下去，那奋斗的日子将成为我最美好的回忆，记录我成长的足迹。
什么是我致胜的魔杖半命题作文【三】
朋友，当你漫步走在沙滩上，夏天的太阳在头顶上照耀，面对顽皮的海浪，难道你不曾联想到什么吗？
不，我联想到了，因为它实在不平凡。你看那一望无际的大海上，海浪调皮的打着滚，不就像那人生吗？坎坷崎岖，不会一帆风顺。他们越积越多，一个接着波浪一个波浪，最终越积越大，不经让我联想到《明日歌》，就是这样的积累，才让我们身上的担子加重，最终累垮下去。海浪一边唱着歌儿一边奔向远方，。就像那时间一样，在不知不觉中消逝。等回想起它时，它以不可能再逆流，回到起点。
海浪在蔚蓝色的大海上嬉戏，没有人知道它内心世界渴望与不平静。它早已厌倦大海平静的生活。它不想像那海潮一样被大海推来推去，摆脱不了大海的`束缚。平静的大海上有时会有一些躁动，那是海浪内心的发泄。那样的磅礴气势曾让曹操道出“秋风萧瑟，洪波涌起。”它终于压抑不住内心的渴望爆发出来了。
平静的大海上仿佛不平静了，乌云翻滚着，向海面直压下来。海浪在狂风中呐喊着，号叫着。海燕默默地注视着着海面，它知道一场暴风就要来了。海浪终于等到这一天了，它将平日积攒的力量集中起来，向高空中冲去。那狂风紧紧地抱起巨浪像礁石上甩去，就像那高尔基所写的“把大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。”就在那一声轰响之后，大海恢复了平静，海浪也散成了飞沫。
海浪终于摆脱了大海的束缚，用自己的生命去奋力一搏。最终他跳出来自己的风采。它的磅礴让人惊叹，它的精神万古长存。它给人以启示，给人带来了靓丽的风景。他牺牲自己却让那些失败的人看到希望的曙光，重新振作。
那辛苦的园丁不就像那海浪吗？无私的奉献给人启示让人重新振作。那牺牲了的革命战士不也想那海浪一样牺牲了自己，却给我们带来了幸福的日子。
我赞美海浪，因为它实在不平凡。
什么是我致胜的魔杖半命题作文【四】
小小的粉笔，对我们来说，实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，粉笔虽然外表不漂亮，不过是一种普通的文具，小的不值一提，但它身上却蕴含着崇高的品格。
丁零零，上课铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，开始了这节课的内容。她拿起了一支长长的粉笔，转身在黑板上写者知识。沙沙沙，沙沙沙，粉笔在黑板上化作白色的痕迹，洁白的粉末慢慢掉下来，就像战场上战士们的鲜血一样一滴一滴流下来。每当下课时，黑板下零零碎碎的躺着许多粉笔头，这些粉笔已经走到了生命的尽头。看着它们，此时，我想起两句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备奉献人类的精神。
当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。它虽然消失了，但它传给了我们知识却是永久不熄。粉笔，以它那短暂的生命把文明传播，把知识传播。它奉献了自己，教育了别人。
你的美是无私的，是伟大的，我赞美你，粉笔！
什么是我致胜的魔杖半命题作文【五】
秋天，落叶飞舞，我也在回忆。
我是一片即将化为泥土的落叶，四周都是灰暗的世界，可曾经我是多么讨人喜爱。
春天，我曾经和春风姑姑一块儿跳舞，和春雨姐姐一起欢唱，和小伙伴们一起玩耍嬉戏，我是多么快乐！
夏天，太阳公公无比热情，灿烂的光芒四射，还“调皮”的以为做了好事呢！却弄得人人汗滴流个不停，我便和小伙伴们簇拥成一团，为人们乘凉。太阳公公知道错了，哇哇哇的“哭”了个不停，弄得人间又下了一场夏雨，我沐浴在这美丽的夏雨中，我是多么开心！
硕果累累的秋天到了。秋风哥哥脾气急躁，呼呼的吹着，把我们吹落到地上，我们离开了大树妈妈，我在空中飞舞着，心里充满纠结，我怕我变得干枯、丑陋。
落到地下，虽然大地妈妈又在保护着我，让我成为她的孩子。“可好冷！我更喜欢大树妈妈！我不要变成丑陋的泥土，我还要做快快乐乐的树叶，和春风姑姑跳舞，和春雨姐姐欢唱，为人们乘凉！”一千一万无数个不愿，我的身体渐渐变得灰暗起来，好痛！
我挣扎着，我痛苦着，我不要那样！看我身边的小伙伴，它们有些早已融化成了泥土，可它们是那么平静。我的心也渐渐平静下来，可我还是有点不情愿，我想大树妈妈了。
我转身对着我们树叶类的“智多星”瑶瑶说：“瑶瑶，你痛吗？我们还会变成人见人爱的树叶吗？”
“不痛”瑶瑶的声音是那么坚定，“我们不会那样，可我们的牺牲会增加泥土的养分，下一个春天大树会繁衍生活在我们变成的泥土中，更加繁荣茂盛”。瑶瑶的坚定，遥遥的无私，我心动摇了。
我慢慢的腐烂和泥土溶为了一体，我并没有再挣扎，我渐渐开始骄傲我化为一片泥土，大树将会繁衍生活在我化成的泥土上！
什么是我致胜的魔杖半命题作文【六】
现在，我已经是十二岁的大孩子了，可我还是很怀念小时候的日子。
那时的我很调皮。
四岁那年冬天，有一天爸爸用过家里的小凳子，放在外面忘了拿进屋来。凳子上的霜冻得结成了冰，原来，我一直是坐这个凳子看电视的呀！
为了去掉凳子上的冰，我回屋拿了一把铁锹，用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使劲敲打了半天，冰终于被我给敲掉了，可真把我给累坏了。
我美滋滋的把凳子搬到屋里，开心地坐在凳子上看电视。好笑的是，当我站起来才发现，红色的凳子面上伤痕累累，一条条淡白色深浅不一的伤痕呈现在凳子上，宛如水的波纹，真好玩儿！这就是我刚才“咚咚咚”敲的杰作呀！
回家的爸爸看到这个面目全非的凳子，气的本来想训我一顿。可他知道了事情的经过，明白我把冰弄碎的目的，就高兴地笑了。
现在啊，我一看到那个“花脸”的红凳子，我就想起了小时候给凳子除冰的那件事，那是多么有趣啊！
小时候的我，在玩耍中用心尝试没有做过的事情，也在尝试中成长并增长了很多知识。小时候的我真像是天空中自由飞翔的小鸟、水里活泼的游来游去的小鱼儿、地上撒欢的小狗一样——无忧无虑、天真快乐。
唉，我可真怀念我小时候的日子呀！
