关于卧室打扫的作文【一】
今天是返校日，学校组织大扫除。
扫地的小红，先把垃圾扫到一起，再把垃圾扫到簸箕里，倒到垃圾回收站去。
擦窗户、黑板、课桌的小朋友先用湿抹布擦一遍，擦掉厚厚的灰尘，再用干抹布擦一遍，把课桌等都擦的亮闪闪的。
拖地的明明先把拖把用水洗一洗再拧干，这样既把地拖干净了，也不会使地上湿答答的，明明真能干。
不一会儿，大家就把教室打扫地干干净净了。
关于卧室打扫的作文【二】
地球属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，保护好环境，爱护地球，地球才会造福我们人类。
我家对面的流花公园的景色很美丽！流花湖的湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖面上浮着一片片玉盘似的绿色荷叶，白色的荷花从荷叶上冒出来。荷花在绿叶的衬托下显得格外艳丽。还有可爱的小鸟经常落在荷叶上吱吱喳喳地在唱着美妙的歌曲。湖边有一座凉亭，凉亭里摆放着石桌石椅……老人们在做运动，小孩子也在嬉戏玩耍，多么和谐的环境啊！
可是，你们知道吗？听爸爸说以前流花公园的环境是很差的！湖水臭得像臭水沟，变成了苍蝇和蚊子的天堂。水里的小鱼都活不了多久，每当有风吹过的.时候就闻到了一阵阵臭味，根本没有清新甜润的空气，连花草树木也低下了头，弯下了腰。老人和小孩都不愿意来这晨运和玩耍。后来，经过环境保护管理部门和绿化公司的努力，原来公园的脏、乱、差得到了很好的改善。人们也都知道保护环境的重要性，都很爱护公园里的环境，所以公园一天一天地变成现在这么美了。
保护环境，人人有责，我们一定要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后用我们的智慧和能力去保护环境，改造自然，为创造和谐环境作出自己的贡献！
关于卧室打扫的作文【三】
我的房间很大，大约有二十五平方米，有床、衣柜、写字台等东西组成，让人看上去心旷神怡。
走进我的房间，站在房门前。就能看见一个大大的衣柜，打开衣柜的门，里面挂着一件件花花绿绿的衣服。在衣柜右侧有一张小床，小床上叠放着一条淡绿色的被子，小床两边分别有一个玩具宝库，里面藏有许多五颜六色的玩具，在这些玩具中，我最喜欢神奇宝贝了，因为神奇宝贝给我带来无穷欢乐。房间正中央有两扇移门，这两扇移门可以把卧室和书房分开。在左边的移门旁边有一张我专用的写字台。写字台上面有一个书柜，里面放着许多许多的课外书籍，有练习册、作文书……在写字台的后面有个天蓝色的沙发，这个沙发的作用很大，它摊开来就变成了一张窗。沙发右上方有一台空调。房间最右边有淡黄色的窗帘，窗帘后面有六扇明亮的窗户，漂亮的窗帘把窗户打扮得分外绚丽。
我有这么舒适的房间真好，我要感谢爸爸妈妈为我创造了一个良好的环境。它能让我安心地学习，静心地休息，开心地娱乐。我觉得很幸福。
关于卧室打扫的作文【四】
昨天晚上，我们的新班主任陈老师给我爸爸打来了电话，告诉我们明天要去学校打扫卫生，这时候，我感到十分的荣幸，因为老师选择去学校打扫卫生的同学都是在四年即使劳动积极地，成绩较好的一些同学，但是，我也担心:是不是老师非常凶，管教十分严厉，要是老师看到我这字，那还不……我心想:明天一定要努力打扫卫生，给老师一个好影响。
第二天早上，我来到了学校，这时大约来了五六位同学，虽然一个暑假过去了，可是，他们都没什么变化，这时，我发现只有我长胖了。
不一会，陈老师过来了，让我扫地，我拿起扫把，拼命的扫了起来。
令我记忆最深的事情就是搬书了，我负责搬一叠科学书，一开始，我精力充沛，没多久就搬到了二楼，可是，这时我已经体力耗尽了，满头大汗，心想:累死了，谁帮帮我。。。。。“我先把书放在地上，在站在栏杆旁等同学，可等了半天，都没一个人来，我只好自己搬书，可是，刚要搬时，却拿不起来了，我只好分一次一次拿了。
后来，在老师的要求下，我们还帮助了一年级办了许许多多的书，等我回到教室里休息时，手的已经发麻，使不上力气了。
最后，在十点的时候，老师宣布:打扫卫生结束了!我们都回自己家了。
关于卧室打扫的作文【五】
在我们家，我的卧室不算大也不算小，下面就向大家介绍一下我的卧室吧！
我的卧室位于我家的西北角，进入卧室，首先映入眼帘是左边我的衣柜，里面有我喜欢的颜色各异的四季换洗衣服，里面的衣服叠的整整齐齐。卧室西面的书柜上整齐的摆放着我心爱的书，书是多种多样的：有学习资料，科技书、科学书和故事书；我对这些书都爱不释手，有时间我就拿起一本津津有味地看起来。在书桌的左手边有上下三个小抽屉，里边放着我学习上的小帮手橡皮，尺子，彩铅，订书机等。在卧室的西北角是窗户，站在窗前可以看到北环高架桥上车水马龙，川流不息的汽车。卧室门的右边是我的床，当我累的时候，我可以躺到床上休息。床头墙壁上方安装有一台空调，它可以为我服务：在我学习、休息或睡觉时，夏天它可以放出凉爽的冷气，冬天它又可以放出暖和的暖气，让我学得舒心，睡得香甜。在床一侧的墙壁上有一个架子，上面摆满了我心爱的玩具，有机器人，遥控汽车，还有我小时候照的照片。
这就是我的卧室，它既是我休息的雅室，也是我学习的乐园！我爱我的卧室！
