五年级作文人物特点描写过年(5年级关于春节的作文简单的)

五年级作文人物特点描写过年(5年级关于春节的作文简单的)

首页叙事更新时间:2024-10-23 04:38:00
五年级作文人物特点描写过年(5年级关于春节的作文简单的)

五年级作文人物特点描写过年【一】

??过年”的由来-五年级-其它

俗话说:“有钱没钱,团聚过年。”千百年来,中华民族“过年”的习俗,一直在延续着。

过年是怎样形成的呢“年”,原不是节日,而是一种动物。传说在远古时候,这种动物非常凶残。它们聚集在一起,一出动,多则上千只,少则几百只。每到严冬,出来觅食,走到哪里,哪里的人和各种动物就要遭殃。据说,一群年一次可吃掉上百只虎豹熊罴和几十个人。一到冬天,群民都得集中力量和年作斗争,直到春暖花开,气温上升,年才消失得无影无踪。为了免受年的'危害,每当冬季来时,人们都要提前把出外打猎的亲人叫回来,团聚在一起,而且都群居大洞穴中,每个洞穴中多达百人。在与年的斗争过程中,人们还逐步积累了一些经验,发现年虽凶恶性残暴,但它最怕火,一见火光就拼命逃跑。所以人们一旦发现年群来犯,就迅速点燃早已准备好的火把,手持武器呐喊助威,直到把年群全部赶走。第二天,住在各洞穴里的人们早早起来,互相问好。如果大家都平安无事,就互相拱手作揖,表示祝贺。小孩子还要跪下给大人嗑头,感谢大人保护他们小一辈。以后,便逐渐形成了大年初一作揖磕头互相拜年的习俗。

黄帝统一各部落后,带领群民抵抗各种自然灾害。为了彻底解除年对人们的巨大威胁,黄帝与应龙、力牧等大臣一起商议采取什么办法。有人主张迁居,有人主张捕***。最后根据黄帝的意见,大家都同意采取彻底消灭的办法。于是,当严冬来临时,各部落都组织一支百人的队伍去捕***年群,经过十几个严冬的不断捕***,年越来越少,成群结队的年再也看不到了。

可是,年并不甘心就这样绝种,传说它又变成了一只九头鸟,一到大年三十晚上,就飞出来用鼻子闻各家各户飘出的香肉味,闻着闻着,嘴里就流出来带血的涎水。这种带血的涎水掉到谁家院里,谁家第二年就要倒霉。后来,人们发现九头鸟最怕烧柏树叶的烟味。所以每到冬天,人们就采集柏树叶,等到三十那天晚上,家家户户都把柏树叶烧起来,升起滚滚浓烟,吓得九头鸟再也不敢飞出来了。从此后,每逢过年三十晚上,烧香便成为一种习俗,一直流传至今。

五年级作文人物特点描写过年【二】

说曹操曹操就到。那“戏精”就来了,站在那里,指甲上戴着笔帽,右手摆好兰花指,左手还不忘攥着一张纸:“自打我进宫以来,就独得皇上恩宠,边说着,还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼,双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,同学们纷纷回到座位上坐好,准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情,只见他弯腰90度,双手抚着地像一位侦探似的:“总部,总部,我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转,看到王世博手中拿着一支粉色的笔,正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上,仔细地端详着这支笔:“真相只有一个”,逯子玉坚定的点点头,目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的.笔,忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课,逯子钰像只猴子似的奔到了操场,一路上跳着舞:“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏,变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气,真拿他没办法。

哎,我的同桌戏精逯子钰呀,不当演员都可惜了。

五年级作文人物特点描写过年【三】

我的表妹虽然年纪小,但是她会做的甜点可多了!她会做美味可口的蛋达,还会做香喷喷的奶茶呢!

记得那一天,我们去她家,发现她上星全神贯注地为我们制精美的下午茶。我看到厨房的桌子上有一包蛋达皮,三个鸡蛋,一瓶牛奶,还有一包白砂糖,表妹把蛋液给打均匀了,倒入刚退完冰的蛋达皮,放入烤盘中,再把烤盘放进烤箱,调到180度烤20分钟后,蛋挞就能出炉了!

把蛋挞放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的种种工具和材料比如牛奶,红糖等。她把这些材料都倒入锅中,再放在电磁炉上,拿出大勺子,不停的搅拌。过了一会儿,一股浓郁的,香喷喷的奶茶味,就从锅里跑了出来,跑到了我的鼻子里,简直让人口水直流三千尺!

这时,我们听到了一声滴,原来是蛋达熟了!表妹把蛋达和奶茶分别装在盘子和杯子里分给大家享用。

我先拿了一块蛋挞,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接着是软软的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接着我又拿起一杯奶茶喝下去,一股浓郁的奶茶味就冒了出来,真好喝。

我的表妹这么小就会做这么美味的甜品,我相信她将来肯定是个不错的甜品师。

五年级作文人物特点描写过年【四】

我的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

五年级作文人物特点描写过年【五】

我的妹妹今年2岁,她长得胖胖的,像一只可爱的小熊猫。妹妹有一头乌黑发亮的头发,两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上,走起路来上下摆动,像要飞起来一样,我特别羡慕她。

妹妹的脸上镶着一双不大却很有神的眼睛,一张樱桃小嘴。

妹妹特别贪吃。一次,我拿着两块好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀着,她一见到巧克力就流口水,她向我扑了过来,伸手就抢我的巧克力,她抢不着,她就趴在地上,哇哇地大哭起来,在奶奶的劝说下,她不哭了,我知道妹妹不会这么容易就死心的。过了一会儿,她又过来了,幸好我及时发现,没有让妹妹得逞。妹妹开始着急了,妹妹说:“我吃,我吃,我就要吃!”我看她又要哭了,我对她说:“就能吃一点。”妹妹听了很高兴,我把巧克力递给了妹妹,妹妹高兴地接过去,谁曾想,她一下子把巧克力全放进了自己嘴里。

妹妹的贪吃速度不仅快,而且吃饭时的样子很可爱。我每次一说:“吃饭了”。妹妹就从屋里跑了出来,坐在椅子上,就开吃起来,这种惊人的速度真叫人佩服,她吃的样子很可爱,右手拿着筷子使劲的往碗里夹菜,最后她的碗里都是菜,之后,她就风卷残云一般狂吃起来。

这就是我的妹妹,非常贪吃的妹妹,不过妹妹很可爱。

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