“山回路转不见君,雪上空留马行处。”课本上岑参诗句里的别离唯美而凄凉。一首写别离的小诗,把我的思绪牵往封尘的记忆……
我能记住的最早的别离,是四岁刚上幼儿园的时候。尽管很模糊,但依稀记得自己抱着妈妈的腿大哭。连续好几天,都是在老师的耐心抚慰下逐渐平静。直到某天,我突然明白我的哭喊都是无用功,我总要步入陌生的环境,而且别离不代表失去。我接受了和母亲短暂的别离。这一课,我学会了独立。
到了小学毕业,我要和熟悉的同学们别离。第一次毕业的味道是苦涩的。同学们眼含泪光,手牵着手,哽咽地唱着:“长亭外,古道边,芳草碧连天”等离别之歌。大家回忆过往同老师、同学们的种种,围成一圈讲述着小学六年的难忘回忆和奇闻趣事,别离的苦涩味道中,泛出一抹回甘。我们都感慨时光流逝飞快,还没来得及慢慢品味就已成往昔。我们懊悔惋惜着那些被我们得过且过、狼吞虎咽地浪费的时光。这一课,我学会了珍惜当下。
初中第三年,在大家都忙着备战中考时,我离开了熟悉的城市。和小学不同,这回是我和所有同学的别离。我心中难免暗自神伤。同学们纷纷递来卡片和信纸,过来安慰我,以后常联系。大家都为我加油,祝福我考上理想高中……回到家,翻看着同学们的留言,到了最后一张,是我最好的朋友写的:“海内存知己,天涯若比邻。”我的心一下变得明亮起来,抬起头,有了看向更辽阔的远方的勇气。这一课,我学会了豁达。
别离似雨,浇洒在人生的每一个角落,每一滴雨水都在打磨着我心灵的雨伞,每一滴雨水都是一位小老师,教导我学会坚强、独立和珍惜……
别离,是人生的必修课。
暑假的第五天,我的同学来到了我家陪我玩。那愉悦的氛围,欢笑的声音,至今还停留在我的耳畔,久久不能散去。
那天,难得有同学来我家玩,我开心得手舞足蹈,我家里最大的待遇给了他们,因为我家很少有同学来陪我玩。
我把他们请到了厨房,盛了两碗凉粉给他们,然后,拿来冰镇的优酸乳给他们倒上,接着再滴了两滴薄荷水,散上一点芝麻,我们便狼吞虎咽地开动了。曾昱坤的吃相可滑稽了,只见他一头埋进碗里,像抽水机般吸着,我和铉淇见他那副吃相,我俩捂住嘴,不想让满满一嘴的凉粉喷发,可这回真忍不住了,只听“卟”的一声,我俩的小火山同时喷发,洒了曾昱坤一身。我和铉淇捂着肚子,笑得上气不接下气。
曾昱坤朝我们扑了过来,我和铉淇撒腿就跑,曾昱坤庞大的身躯十分笨重,自然追不上我们。
接着,我找来几个邻居,打开空调,就打起了《西游***》。我和炫淇一个眼神对视,疯狂向唐僧昱坤扫去,打得他满地找牙,一命乌呼,我和炫淇开心地击掌庆祝。
按照惩罚,我俩给了昱坤一个“冬枣”。大家哈哈大笑。
就这样,我们度过了充满欢笑声的一天。
到了目的地,我们有序地下车。我们走进华南欢笑天地。走了进去我的脚不知怎么的,软绵绵的。原来在我面前,耸立着一个名叫“九霄惊魂”的跳楼机。我看见它高达60米。真吓人!我们拿了各自的入场票,就分头向游乐场冲去!我们进了“欢笑天地”,在这里我闯了“活鬼城”鬼屋。
一开始,我们一个跟着一个。进了一个门后,见到了一个张牙舞爪的大熊,我吓得一下子跳了起来。过了一会儿,我就不怕了,对着它指东指西。我一步一步地小心翼翼地走着!“哇”又有一只“鬼”扑过来。我想到了一个方法:把头藏在前面曹世杰同学的身子后面。突然,我前面的`曹世杰大声地叫起来:“啊!有鬼捉住我啦!”我也跟着叫起来“啊”。经过多次的尖叫,我走完了这个“活鬼城”!
在这经历中,我破了我的新记录,完完整整地走完了一次,而不是走到中间就走了,我希望我以后还有挑战的机会!
冬尽春来,鸟儿双双枝上啼,花儿朵朵园中绽,又是一个新的开始,我不仅要以兴奋的心情迎接新的一年,也要好好整理一下过去三百六十五天点点滴滴的回忆。
过去一年五味杂陈,酸甜苦辣,有高兴、有伤感,一年又在瞬间溜走,岁月匆匆,让人感慨万分。
我独自趴在阳台上,看着点点绿意,饮一杯浓郁的热茶。回想过去一年,脑中开始像剪影般快转,许多事情历历在目。这个学期虽然还没有结束,但却让我有深刻的印象。在学校虽然有些不愉快,但更多的是那些愉快之事,并让我结识了更多的好朋友。
在回顾着过去的点点滴滴,让我对下学期有的一个全新的打算。
新学期,我要改变面貌,发愤学习,在老师的指导下尽快掌握学习方法养成良好的学习习惯。发扬成,克服缺点,做一个品学兼优的好学生。
好了,不多说了。一元复始,万象更新。我们不仅在过年前家中要大扫除,心中也有许多垃圾更需要大扫除,就让过去的不愉快化为乌有,一起用欢笑迎接新的.一年吧!
又到了周日,下午又要去上枯燥无味的英语新概念课了,我虽然不太喜欢上,但是还是要上。
我和往常一样做完课前测,来到教室,坐在好朋友甜甜身旁开始上课。大家都是老同学了,一起学新概念有2年了。老师教着课文里的词和知识点,我都认真地听着。终于把新课讲完了,又要开始讲作业。这个节骨眼儿有休息的时间,老师在擦黑板,这次擦黑板擦得别有一番风味,竞然是边做阔胸运动边擦黑板,引得大家大笑起来。老师见状就停止了这个动作。
可过了一儿老师又不由自主地做起运动来,被许多同学发现了,教室里又发出哄笑声。黑板终于擦完了,大家还在笑,就像火山爆发了一样。也许是白板笔的灰进了老师的鼻子里,让老师打出了独特的喷嚏——“啊鼻哪!”同学们一听教室里就炸了锅,有的重复着老师打喷嚏的声音:有的则在那欢声大笑起来。老师这时突然大喝一声:“哎!”大家都安静了下来,但还有两个人在笑。老师又说:“谁再笑罚背十个单词!没人笑了。可是当老师去上厕所时,教室里的笑声又响了起来。
伴随着开心的心情,我们下课了,从那以后我再也不觉得新概念课枯燥了。笑声,是人与人之间的桥梁,是友谊的小船是幸福的代名词,笑声依然回荡在我的耳边。
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