我希望学习再好一点作文(改善学习的一些建议作文)

我希望学习再好一点作文(改善学习的一些建议作文)

首页叙事更新时间:2024-10-14 10:20:26
我希望学习再好一点作文(改善学习的一些建议作文)

我希望学习再好一点作文【一】

称呼顶格打冒号,先向亲友问个好;正文段落空两格,一件一件不乱套;正文写完写祝福,健康快乐常祈祷;署名日期不颠倒,工整写在右下角。

我希望学习再好一点作文【二】

初中三年的生活就这么过完了,这三年来不知发生了多少事,有难过的,有开心的,正因为这样让我觉得初中生活是多么丰富多彩,充满活力,因为我有你们。

走进课堂,你会听到朗朗的读书声,你会关注于老师的课堂,你会发现讲台下总有一些同学在老师不注意时开小差。

记得在初一初二数的社会老师,每次在他上课时我们总不能安静下来,有次在上课时实在是太吵了,我们的班长大人大声的喊了一声“别吵”,顿时教室里安静了下来。下课后我看见你站在社会老师的办公桌前,我不知道老师在跟你讲什么,但我看见你的脸上挂了一个大大的笑脸,我想老师一定在表扬你刚才的壮举吧。渐渐的课堂上少了一些闲言碎语多了一份刻苦努力,因为再吵时班长总会开启她的狮子吼,大家似乎也明白了班长的意思。社会老师对我们的态度也似乎有所改善,在喧闹时他也会提醒我们而不是一味的讲他的课,这都是班长的功劳啊,为此心中不免多了一份对她的钦佩,认为她是一位好班长,因为有这样的班长而感到自豪。

还有我们的班主任,他是一位非常和蔼善良的人,但偏偏是这样的人为我们整天发愁,因为我们的胡闹,不听话,老是给班级扣分,每次拿到那份沉甸甸的扣分单时,我总看见你在叹气,然后失望的对我们说“这个月的美丽班级我们班又要失之交臂了。”每次听到你这么说讲,我的`内心就充满了愧疚。

但就是这样的班级,让我的初中三年充满了乐趣。我们班个个都是淘气包,每次回想起我们如此的“欺负”老师,总会情不自禁的笑起来,想想当初的我们是多么的幼稚。

当然我们班也有老师骄傲的地方,例如在体育方面我们班还是遥遥领先的,每次举行的运动会我们班的排名总是在前三名,老师看到我们的成绩时也会为此而感到高兴。

记得在其他班级获美丽班级而有奖品,我们班却什么也没有,当时你就跑到小店里为我们买了一罐大大的棒棒糖,你对我们讲“别的班级有巧克力吃,我知道你们是一群小馋猫,那我只好买买棒棒糖给你们了。”记得当时大家都特别的感动,全体起立大声地对你说了一声“谢谢。”那是我看见您微微的笑了。

还有我最好的朋友,因为你们的鼓励支持,和你们在一起是我三年中最快乐的时光。

但这些美好的回忆现在都成为了过去式,再美的都是往事,再好的都是曾经,但过去的总值得回忆与珍藏。

我希望学习再好一点作文【三】

转眼,五年级的生活离我越来越近,我在四年级里的日子,也一去不复返了,从懵懵懂懂上一年级到现在步入高年级的我,也一点一点渐渐长大了。四年级,那段美好的时光,总让我情不自禁的在脑海里慢慢回忆。

刚上四年级时,总觉得变化很大,在哪儿都有新发现。比如,书的内容变多了,语文更注重思考题了,数学学的知识更丰富了……不仅学习上变了许多,我们也变了,好像长大了一点儿,有一点儿大孩子的味道了。四年级初,我的心情是好奇的,期待的,努力的。

过了一段时间,四年级初这种心情,便被丰富多彩的中年级校园生活变了个样。我在课堂上学习新知识,在课下和同学打打闹闹;我在美术课上仔细绘画,在音乐课用心唱歌。还有那些最令人难忘的一幅幅画页,我们在歌咏比赛时齐心协力,在竞选班干部时你追我赶,在进行国旗下的讲话时信心满满,在运动会时兴致勃勃,在一起摘草莓时说说笑笑,在练习武术操时坚持不懈……四年级的欢笑,泪水,惊讶,汗珠,总让我跌进时空隧道,去再次品味那时的我和那时的事。

如今,我就要跨入五年级的大门,虽觉得五年级离我还是很遥远,但就像四年级初的我,只要去接受,就会很快融入五年级的生活中吧!作文

我希望学习再好一点作文【四】

今天,我阅读了宗璞的《好一朵木槿花》。

作者宗璞在经受死别的悲痛与生之困惑之后,显得不知所措,陷入极度惶恐之中。最后作者见到木槿花面对困难不退缩,微笑面对一切的品质,从而变得勇敢面对抉择与挑战,投入到全新的生活中去。

这木槿花在作者的眼中是平庸的,那么究竟是什么让作者改变了对它的看法呢?我可以用两个字回答:勇气。勇气是敢想敢干毫不畏惧的气概,它使人类创造了无数个奇迹。如果人类都胆小怕事的话,那么人类还能登上珠穆朗玛峰吗?那么人类还能进入南极中心吗?那么人类还能来到令人向往的月球吗?

李宁曾经说过:“一切皆有可能”。不错的,如果你勇敢面对挑战,那么就有可能成功!木槿花不就是这样吗?假如木槿花没有勇敢面对难以逾越的困难,我敢肯定,木槿花绝对岌岌可危。去做才有可能成功,不做就永远成功不了;走路未必能走到目的地,但不走就永远到不了。勇敢面对抉择与挑战,不一定百分之百成功,但不尝试,则百分之百不会成功。连尝试的勇气都没有,难道还会成功吗?

作者最后期待着那昔日的悲壮,虽然那木槿花一去不复返,但是它的精神值得我们学习。社会上有些人,却恰恰与那木槿花截然不同。他们胆小懦弱,当别人勇敢面对一切努力向前冲时,他们站在原地,迟迟不敢向前;当别人冲破困难,获得成功时,他们被困难所恐吓,惶惶不安;当别人得到了想要拥有的一切时,他们一事无成,只能默默流泪,悲伤的叹息。我们应该学习这木槿花,勇敢面对一切,品味勇气的力量。

木槿花的勇敢面对挑战,微笑面对困难是一种多么宝贵而又令人震撼的品质啊!

我希望学习再好一点作文【五】

记得那是一个晴朗的日子,望着蔚蓝的天空和棉花似的云朵,我一个劲的摇头叹息。平常这个时候我们都会约好一起去玩,可今天……抚摸照片上笑得幸福,如同莲花绽放的他,使我百感交集,我们曾经是多么要好的朋友,可因为我的一己之利而葬送了这份令人羡慕的友谊。

那是很久以前的事了,久得都已经快忘记了,但我却依旧记忆犹新。,他永远都是我心灵抹不去的阴影。那是我们第一去参加竞赛。因为紧张,我们各自都忘记写自己的名字。过后,老师找到了我们,把我们骂了一通。我们也是没有办法嘛。接着,老师从抽屉里拿出两张没有名字的考卷摆在我和小明的面前,严厉的问道:“哪张是你们自己的,写好名字”我听了说:“老师,这根本就很难分辨嘛”小明拿起两张试卷,认真的看了看,脸上露出了为难的神色对老师说:“这字迹差不多,很难分辨耶,那我们就拿回去研究,上午拿回来就行了”。

放学后,小明研究了很久都没有结果,便让我带回了家。其实我早就认出来了,之所以没跟小明说,是因为我看到了那两个相差很大的分数,心里一直犹豫不决。一个是第一名,一个是第十名,我心里就像发怒的大海,波涛汹涌,难以平静,看着这两张考卷一个邪念在我脑海中产生了,第一名的诱惑让我迷失了自己。下午老师便公布了我和小明的.成绩,当掌声响起时,我一点笑容也没有,突然间觉得好后悔,我把头埋得很低很低。整个下午我都忐忑不安,好像有一双眼睛一直盯着我,仿佛要把我看透。

不知过了多久,“铃……铃……铃……”放学的铃响了,我对小明说:“小明,我们回家吧”可谁知小明却严厉的对我说:“谁要和你回家,小人”我听了问到:“小明,你怎么了”小明说:“我一直以为我们之间的友谊是名利荣耀所代替不了的,但我发现我错了……”小明那冰冷的表情让我感到害怕,手不自觉间捏紧书包。小明接着说:“你以为我不知道吗?你每次都有一个习惯,总是喜欢在试卷上写一个“G”的字母作标记的,不细心的人是不会看出来的,你真的是我的好朋友呀!”小明轻轻的拍了拍我的肩膀。他的最后一句话像把锋利的刀深深的刺痛了我的心。

我真的很后悔,假如我能早一点明白后果,结果就不会演变成这样的悲剧了。

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