幼儿园有关元旦的作文【一】
我校地处水阳江大道和九同路交叉口，交通状况较复杂，校园周边车辆较多，所以各位走读班学生家长一定要不断地给您的孩子渗透安全意识，告诉他们要遵守交通规则，确保上下学安全，我们建议您尽可能抽出时间接送您的孩子。
（1）我校每天中午12:30-13:40实行午间静校制度，在此时间段走读生不允许进入校园。所以请各位走读班的学生家长注意。
（2）我校早晨上学时间为7:00，中午放学时间为11:30；我校下午上课时间为14:10，下午放学时间为16:35（其中周五下午全校放学时间为15:45）请各位家长合理安排接送孩子的时间。
幼儿园有关元旦的作文【二】
元旦节，我们刘老师在班级里举办了一次元旦联欢会，还让我们准备一些节目来表演给大家看。
回到家，我精心准备了两个魔术：一个是心灵感应，另一个是未卜先知术。
联欢会开始了，身为主持人的我连续让好几位同学上来表演。后来，我问各位同学：“有没有哪位同学准备了比较好玩的表演？”台下立马用整齐的声音回答：“没有。”忽然一个同学带头叫了起来：“选王康安，王康安准备了魔术！”班主任急忙过来，说：“我们请主持人上来表演，怎么样？”台下立马掌声雷动。我拿出早已准备好的道具，说：“我表演的魔术需要找个人当助手。”台下立马举起了无数只手。我把丁伟豪拉了上来。大家好奇地注视着我的一举一动。我拿出一张预言纸，让丁伟豪藏起来，接着，我拿出两堆扑克，让丁伟豪选一堆，结果，我的预言命中了。第二次的预言，同样也命中了。台下响起了掌声，还夹杂着议论声：“真神啊！”“怎么可能的啊？”这真让我骄傲！
最后，元旦联欢会在我们的欢声笑语中结束了。这次联欢会不仅锻炼了我的勇气，还让我给大家带来那么多的欢乐，希望下次能再举办这样的联欢会。作文
幼儿园有关元旦的作文【三】
尊敬的家长同志：
您好！20xx年接近尾声，20xx年的脚步马上到来，在这辞旧迎新的日子里，学校提前向您及您的家人致以深深的祝福：愿您及家人身体健康，快乐幸福！根据休假时间安排，20xx年元旦休假20xx年12月31日、20xx年1日、2日，共三天，为了保障学生的安全和身心健康，学校提醒各位家长和学生注意以下几点：
一、注重交通安全，遵守交通法规。不在公路上玩耍，不追赶车辆，不乱穿马路，不乘坐酒后驾驶以及违章的车辆。家长要喝酒不开车，不抢红灯，自觉遵守交通规则，做到文明交通，文明出行。
二、外出游玩必须有家长陪同。孩子走亲访友、旅游或者参加有意义的活动必须在家长的陪同下进行，要考虑周全，把安全问题放在首位。
三、教育孩子注意饮食卫生。不吃“三无”食品（特别是无卫生保障的小摊食品），不暴食、暴饮。吃饭要有规律，讲究质量。要重视流行性疾病的防治，预防感染各种传染病，特别是呼吸道感染和肠道感染，要开窗通风，注意室内卫生。
四、禁止到游戏厅、录像厅、卡拉ok厅、网吧等不健康场所玩耍。要教育孩子不到不健康的场所，抵制社会各种娱乐诱惑，树立健康向上的好思想。要文明上网，自觉抵制不健康的书籍以及音像物品，提升自己的文化和思想修养。
五、加强自我保护意识。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，独自在家不接受外人的来访。遇到敲诈勒索、拦路抢劫等危险事情，要机智灵活的处理，及时告知父母或打电话报警。
六、注意用电、用燃气以及防火安全，不私自玩弄各种电器，远离电源和高压电线。不私自使用各种燃气、要随时注意开窗通气，防止燃气中毒。要注意防火，防止火灾的发生。
七、加强防溺水教育。家长要高度重视对孩子的防溺水教育和管理，要教育学生不到水库、大湾、方塘、湖边、海边等危险的地方玩耍、滑冰等，以免发生溺水事故。
八、要防范恶劣天气。对孩子进行防灾、防大雪教育，遇到恶劣性天气尽量不外出。
九、要遵守法律法规，要重视社会公德，要自觉遵守法律法规，不做违法的事。家长要教育学生养成良好的个人修养，注重校外文明，重视社区规定，讲文明懂礼貌，不乱扔垃圾、不损害公共设施、践行社会主义核心价值观，落实“三项行动”，做文明少年。
十、要懂得感恩、学会感恩。教育孩子尊重家长，尊重师长，讲究礼节；要乐于帮助有困难的人，积极接受社会正能量。
十一、爱护环境、保护资源。要珍惜保护学习、生活的环境，讲究卫生，不浪费各种资源，要养成勤俭节约的好习惯。
各位家长，让我们携起手来，使每名学生都能度过一个平安、快乐、有意义的假期。
写信人：
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幼儿园有关元旦的作文【四】
2016年的元旦，是我来信德之后参加的第一个大型活动。精彩的节目不时引起大家的共鸣，掌声、笑声连成一片，台上台下形成一片欢乐的\'海洋。联欢会节目精彩纷呈，形式多样，有唱歌，跳舞，诗朗诵，哑剧等等。一个小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了，让人意犹未尽，感触颇深。
我有幸作为五年级的教师代表上台表演了开场舞，也正是通过这次活动真正了解了幕后老师的辛苦工作和精心策划，在此真诚地道一声：“你们辛苦了!”
这次晚会最让我印象深刻的要数六(5班的《小苹果》，这个节目不单单有全班同学的参与，最主要的是他们有现场互动，带动了全场的气氛。在这个节目中，我看到了六(5班的凝聚力以及全员参与的意识，让每一位同学参与到活动当中，来展现他们自身的价值，让他们深刻到我是其中的一员，让他们有归属感。这也正是我们教师需要注意的地方，让每一位孩子都找到自己的存在感，要让他们知道，我是其中一员就要积极参与到集体活动中，我是有价值的，我能为集体做贡献，为集体争光。
班级的联欢会当然没有学校的晚会那样隆重，但我看到了我们五(11班学生们的努力，他们也积极地参与到活动当中，即使每个节目都表现得不够完美，但态度是正确的。在联欢会中，我看到了不一样的他们，天真、活泼、单纯依旧是他们的代名词，我突然意识到他们还是一群孩子，我的要求太过于苛刻，太过于追求完美。孩子们的天性就是游戏，我应该从游戏中给予他们知识，不能以成年人的眼光去审视他们。我认为五(11班会越来越棒，我相信，一直相信!
在欢乐中我们度过了元旦，希望2016年我们会越来越好，孩子们的脸上笑容常在。我要努力的工作，我会与五(11班的老师、同学一起努力，一起加油!
