垓下之战阅读作文【一】
我看了一部电影，名叫《龙之战》，它主要讲述了在："1885年，法国军队在尼格里的率领下，发起对中国的战争。时值清朝末年，当权政府启用年近七旬的退隐老将冯子材，以抗击外敌入侵。为了激励军民，冯子材出奇兵成功伏击攻克龙临镇的北非雇佣军，生擒黑人上尉克拉克，并当众与其决斗，刀斩悍敌，振奋军心。并且他亲自勘察地形，修建关前隘，在与法军正面交战时，他冲在前线持刀***敌，大振军心，和法军展开了一场惨烈的战斗，并最终取得胜利一场白刃格斗"
冯子材他英勇、率直、豪爽，面对外敌时无畏无惧，面对官员不卑不亢。对待百姓也仁慈悲悯，对待部下更是爱护有加，在治理军队上，纪律严明，无论是官场同仁还是部下亲信，都严格对待，甚至连自己的儿子违反军纪，也是一视同仁，让人很是佩服！
看完此部影片给我的感受是：我很崇敬里面的冯子材，因为凡是在民族处于危亡中，当国家遭受侵略时，能挺身而出的，置个人安危于不顾的人，都是值得我们尊敬，值得我们爱戴的。岳飞如此。林则徐如此。冯子材也应如此。儒家思想教导我们以和为贵，反观蛮夷老外烧***抢掠处处逼人！百年耻辱换来了今天的一片净土，可总有些人把自己当作某个地方的人而处处地域黑，给某些汉奸和外国人有机可乘！
看完这电影我致敬所有为国而战的英雄们，敬礼！我们亲爱的国土，你们安息，剩下的国土一定会繁荣昌盛，犯我中华者，是鬼是人必株。
垓下之战阅读作文【二】
叮铃......上课铃声响了，邓老师兴致勃勃地走上讲台，笑容满面地看着我们说：“今天我们玩一个又好玩而有趣地游戏叫“抢橡皮”。一听到抢橡皮这个游戏，大家都说：“好哇！好哇 ！”我和蓝翔都好像笑破肚皮一样。
邓老师先给我们看了游戏规则：在桌子正中间放了一块橡皮，两选手面对面站在桌前，双手交叉抱在胸前，按裁判的口令去抢橡皮，主持人发口令，如“一二一左手”，则两人同时出左手去抢橡皮，如果你出错了手，即使抢到也算输。胜利的同学可以获得奖励，游戏开始了，我拿出了一块橡皮擦放在桌子中间，我时而信心百倍，时而紧张万分，教室里真是安静极了！连一枚针掉到地上的声音都听听见，第一轮邓老师说“一二左手”我屏住呼吸抓起橡皮的手竟然是右手，所以我输了，蓝翔赢了。第二轮我的手像洪水一样涌过来抓到了橡皮我蓝翔说：“别灰心还有机会啦！”第三轮我又赢了，但我看到我的同桌唾头丧气我又说：“还有机会的我们可以打平手”。四轮结束了蓝翔输了我刚赢了。
这个游戏真好玩！即可以煅炼身体的协调能力还可以左手和右手的'辨别能力。真不错呀！
垓下之战阅读作文【三】
今天，邓老师给我们玩一个游戏。叫“抢橡皮”，大家兴奋得笑个不停。尤其是张子和蓝翔都要笑破肚皮了。
老师告诉我们游戏规则：在桌子正中间放一块橡皮。两位选手面对面站在桌子前。双手交叉抱在胸前，按裁判的口令抢这块橡皮。游戏开始了，老师说：“一，二，右手！”我的右手像离弦的箭一样伸出去，我一下子就抓到了，我很高兴，而他却垂头丧气，我安慰他说：“没关系，还有两局呢。”到了第二局，我的对手比我先拿到橡皮。他说谢谢你鼓励了我。“我说“不用谢。“第三局开始了，老师说：”一、二，右手！“他的速度比我快，他又赢了。到了最后一局，我先抢到了，我赢了。最后我们打成了平局。
今天这个游戏太好玩了，这个游戏是的玩过最好玩的游戏。
