三年级上册的作文一次愉快的尝试【一】
有一个人，把你带进这个世界里，有一个人，像天使一样的爱你、照顾你，那就是妈妈。每个人都有自己的妈妈，我也不例外，让我来给大家说说我的妈妈吧!
我的妈妈有一双又黑又亮的大眼睛，短短的头发、红红的嘴巴，喜欢穿格子衣服。
有一次，妈妈带我去公园玩，回来的路上，突然下起了倾盆大雨，我们只带了一把伞，妈妈毫不犹豫的把伞递给了我，然后弯腰背起我行走在雨地中，身上都被淋湿了，雨打在我的脸上很疼，但也比不上我心里的疼......
我的妈妈,当我有好消息告诉她时,她会高兴地为我祝贺,当我伤心时,她会走过来轻声安慰我。
虽然妈妈有时会很严厉,但我知道,她是世界上最称职的妈妈，我爱我的妈妈!
三年级上册的作文一次愉快的尝试【二】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
三年级上册的作文一次愉快的尝试【三】
我恳求爸爸来教我，爸爸语重心长地对我说：“学习骑自行车，那是要掌握方法与技巧，更需要不怕苦、不怕累的勤奋练习的。你会一直坚持下去，永不放弃吗？我非常肯定地对爸爸说：“我一定会坚持下去，永不放弃的！
爸爸推着自行车，带我来到一片开阔的平地上。这天天气晴朗，鸟语花香，到处弥漫着欢乐的气息，我在那里度过了充实而又快乐的一天。
爸爸开始教我骑自行车。上自行车之前我在心里默默念叨着：“自行车啊自行车，你可得听我使唤，不然我就摔倒了。我骑上自行车，脚踩着踏板，慢慢向前蹬着，爸爸在后面用双手牢牢地扶着自行车，我们以比乌龟还慢的速度，慢慢悠悠、摇摇晃晃地开始掌握学车的技巧。刚开始既刺激又紧张，我不停地喊着：“爸爸你可千万别松手呀！爸爸应声答道：“不会的！经过一段时间的练习，渐渐地，车子骑得比较稳当了，我便得意而又自信地笑着对爸爸说：“哈哈，原来骑自行车这么容易呀！爸爸，你可以松手了。就在我正得意时，爸爸突然松开手，我立即开始东倒西歪，一下子就摔倒了。
站起身来，我一边抖落灰身上的灰尘，一边嘟囔：“自行车啊，你真是跟我有福同享有难同当啊！我有些灰心地对爸爸说：“爸爸，今天我幸好穿上了安全服，要不然肯定就摔得受伤见不了人了。学自行车咋这么难啊！要不我还是不学了吧！爸爸很生气地说：“是谁在学骑自行车前说她一直会坚持下去，不会放弃的？你难道没有听说过‘世上无难事，只怕有心人’和‘失败是成功之母’这两句名言吗？你要学会自己骑自行车，那就一定要坚持！
听了爸爸的这番话，我鼓起勇气骑练了好多次，也跌倒了很多次，最终总算可以用“熟能生巧这个词形容我的`收获了。等我骑稳后，爸爸一松手，我竟然没摔倒，因为我已经学会了掌握平衡！我高兴地大喊：“耶，太棒了！我终于学会骑自行车了。我疯了似地驰骋在平地上，骑来骑去，就像天上的鸟儿一样自由地飞翔。我回头看见爸爸擦着脸颊上的汗水，满脸欣慰地冲着我笑，还对我竖起了大拇指，说：“女儿，你太棒了！我就知道你会成功的！
失败固然痛苦，但是从不去尝试、不去坚持是更糟糕的。学骑自行车的经历告诉我，以后无论做什么事情都要坚持不懈。只有坚持，才能通向成功之路。
