抉择作文高二【一】
那天，坐我旁边的同学，她的英语不算很好，但是我的英语比她好，老师问什么、说什么都听得懂。有一次在写英语习作，她为了不要订正英语习作，因此不断看我写的英语习作。我先写完给老师批改，有一些写错，我拿回座位订正，她眼睛还是不断的看，我一直告诉她“不要这样做！”但是她不听我的劝告，我只好赶紧订正完交给老师，没想到她竟然直截了当拿别人的习作照抄，我当下傻眼，原来她是这样的小女孩。下课时我跟一位好朋友说，她认为要向老师报告，但又怕那位同学生气，我们一直犹豫不决，最后她还是跟老师说，并且请老师不要说是哪一位同学向老师报告的。经过老师苦口婆心，晓以大义，我那位同学再也不犯这样的错误了。
抉择时，就像在游乐场里玩迷宫，如果选择错了，遇到一只凡事只会偷懒的恶魔，每次都把事情想成负面，用不正当的手段达到目标；如果选择对了，会遇到做事认真勤劳的天使，每次都把事情想得很乐观，用适当的、正确的.方式完成目标。
但遇到重大的抉择时，就好像天人交战，也像是一场隆重的仪式，要保持清醒、正确的思想，严肃的态度，这样做的选择是否正确?若有一时的不清楚、不正确，会让自己“吃不完兜着走”，或许一辈子受错误的决定而纠缠，或许要在监牢里过日子，又或许在天堂过另一个人生。
但既然做了抉择，不管是好是坏，都要勇敢面对，自我承担，这是渐渐长大的我最需要学习的。我也期许自己，在学习的过程中，越来越有智慧去面对每一次的挑战和抉择；下定抉择后，全力以赴，勇往直前，在前面迎接我的，是灿烂耀眼的希望曙光！
抉择作文高二【二】
上课了，老师给我们每个人发了一张洁白的纸，让我们在这干净的纸上工工整整的写下五个生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起笔写了爸爸，妈妈爷爷，叔叔，奶奶。突然眼前浮现了爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔的可亲可近的音容面貌。
这时，老师温和地说：请你们划掉其中一个你们生命中最重要的人。"同学们一听惊叫起来。我想他们一定不想失去最重要的亲人吧！我觉得老师这样太残忍了，我想退出游戏了。老师仿佛也看透了我们不想去的心思了，再次强调说：这是游戏规则，你们必须遵守。"同学们不忍心地在纸上点来点去，不知道划哪一个才好。我闭着眼睛不忍心地划去了叔叔，因为叔叔平时不怎么陪我，划掉叔叔，我仿佛划去了叔叔对我的爱，我非常伤心。
刚划去了一个亲人，可老师又严肃地说：再划掉两个亲人。"同学们这次一非常愤怒，他们拍着桌子，皱紧眉头，咬着牙，跟老师反抗不玩这个游戏了。我自己也跟同学们一起抗议。老师，严肃的说：遵守游戏规则。"我闭着眼睛，笔就像一把小刀，切断了我的亲人们的爱，我痛不欲生。
就在大家难过伤心时，老师又说：请把最后两个最重要的人划去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下来，四周一片漆黑。我很无助，喊谁也不答应，我想爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔快回来吧！这时我想到了，妈妈安慰我，爸爸鼓励我，奶奶送我上学，爷爷陪我玩，叔叔给我买吃的……美好的日子。我还想到了爸爸妈妈和我一起围着小桌吃饭，高声谈笑，幸福时光。"我心里真难过，我的眼睛眶都红了。
大家都痛不欲生时，老师让我们闭眼，淡化划掉的痕迹，渐渐又出现了，我感到无比的温暖，无比的幸福，我欢呼着，跳跃着。
人生变化莫测，我们的亲人总会有离开我们的，我们要珍惜现在的幸福和美好，珍惜亲人相处的时光。
抉择作文高二【三】
人生路漫漫兮！有挫折，有坎坷。似旅途中一重重高不可攀的大山，像一望无际的苦海，那么，面对人生，你会……——题记
人生，这一个神秘莫测耐人寻味的名词，他是从年幼时许的一个承诺，也许，注定做一个平凡的人，但，这不是所谓的命运安排，而是人生路的抉择！是一种在古时早有的“鸿鹄之志”与“锲而不舍”的择决。
我认为决择是一种精神，似革命先烈李大钊明知北洋军早已怀疑他是共产党而毅然选择继续留在北京为以后的革命事业播下“种子”如今，昔日的“种子”顽强绽发。在东方！属于中华民族的崛起的曙光！“种子”——马克思列宁思想，共产党的启蒙思想，由李大钊用生命谱写的生命乐章，生与死，他选择了死，换来了共产党的思想启蒙，他是思想的传播者，中华民族精神力量的典范！李大钊的抉择是锲而不舍的肯定，是可以关系到人生最终的结果。
抉择同时也是一种勇气，在商朝最后一位王有一个嗜好，就是***人为乐、以***奴隶为主。有一次，他派人准备一个是蛇的池子，他要老奴隶和一个年轻的奴隶游过这池子。老奴隶是一名懂蛇性的奴隶，他对年轻人说：“小伙子，不要怕，游的时候全身不能发抖，否则蛇会咬你的'，年轻的奴隶心想太简单了，结果，老奴隶临危不惧，一口气游了过去，而年轻奴隶则看到蛇全身发抖，迟迟不敢下去，最终，被活活推下去，失去了生命，年轻的奴隶比老奴隶身体强壮，最终还是被咬死。说明了他胆怯，不敢去尝试，老奴隶凭借经验和勇气游过了凶险的蛇池，说明了他有一种抉择心的勇气，是抉择的一种实质。
人生有了抉择，那么人生路已经走了一半，另一半是努力汲取知识，充实我们的大脑，为以后我们的人生铺平道路成为一个真正成功的人。所以，择决人生是一种精神的追求，勇气的证明，相信吧！抉择你的人生路，创造出属于你的另一番天地！
抉择作文高二【四】
世界那么大，它等待着我们去看，去抉择。 ——题记
这条路，依旧没有变，她驻足观望着，两旁的杨树，坚硬挺拔，撑开绿伞，大自然没有辜负她的抉择。
她青年时期，就一直待在这个小城市里。在学校教了十一年的她，在课堂上，讲述到美丽的大千世界，各种各样的景色，巧夺天工的艺术建筑......许多文章写得极富诱惑力，内容的描绘让她如痴如醉。
她望向窗外，剪剪的清风，如兰花的香气，拂开傍晚的诗意;捻一瓣心香，在傍晚的霞光里，思绪万千。夕阳透过窗户照射进来，沐浴着斜阳，望着路畔的花树，仿佛闻到了夕阳的味道，侧耳谛听，仿佛听到了一段动人的旋律，就像弥漫在如烟的花事里的一支恬静的牧歌。
忽然，她的心里突然萌生了一个疯狂的念头：我要辞职，我要走出这个城市，去到其他的城市里去，去这个世界上各地去。世界这么大，我想去看看。
她揣着这个疯狂的想法回到家中，坐在窗前，拿起笔，却又驻留在空中，这支笔将为她做出抉择，决定她的去留。周围的空气变得凝重起来，她放心不下她的学生，她舍不得他们，而她心中旅游的***之火愈来愈烈。
她的心仿佛被千万根麻线紧紧缠绕，教育的奉献与旅游的游乐在她心中不住地纠缠。就在游乐快要吞噬掉奉献的刹那间，她又忽然没了底气。她问黑夜。夜，很静。星星在空中闪耀，仿佛在鼓励她。只有寂静在她身边活动，只有晦暗在她身边荡漾，只有纠结在她身上厮打......
见到这番如此吸引人的美景，她又底气十足，坚定了信念，咬了咬牙，写下了“世界这么大，我想去看看。”这样一封看似任性，却具有情怀的辞职申请。
第二天一早，她走出门，一股冷气扑来，凉飕飕的，可是她的心是炽热的。薄疏的晓雾被清风驱得几近罄尽时，一轮新的朝阳，便从迢远的东海面上踏着晨曦铺就的烂漫霞路，冉冉升腾到天光熹微的苍穹上了。她将自己的辞职申请递交给了上级。她心中的雾霾也终于散了。
无论坚守还是闯荡都是人生的抉择。 ——后记
抉择作文高二【五】
抉择有大也有小，有些职业的抉择可以一夕致富，也可以一瞬间倾家荡产，从颠峰跌到谷底﹔而学生的抉择可以让分数“起死回生”，或惨不忍睹，回家吃竹笋炒肉丝，不断苦苦求饶，不断保证自己不会考这么低的分数。正确的抉择可以到天堂，错误的抉择却只能下地狱，天堂和地狱只有一线之隔，那条线正是我们的“抉择”是否正确恰当。
每次月考前，都有两条路要选择，一条是认真读书，另一条则是吃喝玩乐，但两条选择的结果却是天堂与地狱，迥然不同！认真读书的结果是获得了好成绩，那就会到达快乐的人间天堂﹔吃喝玩乐的结果则是考不好，回家还被骂得狗血淋头，那就会到达痛苦的人间地狱。但到地狱的路上会有一段很快乐、轻松的路程。简单来说，一条是先苦后乐，另一条则是先乐后苦，但是大多数人都会选择先吃喝玩乐那条路，最后结果是——下地狱，那滋味真是苦不堪言！
这次考试的时候，我的同学约我去另一位同学家庆祝生日，那两位同学平时都和我很要好，是去？还是不去？在我心中真是天人交战！虽然我知道去了就会考不好“但是月考前放松一下也不错呀！”我心中的恶魔这样对我说。“不要去啦！如果考得好，改天就可以狂欢啦！”我心中的天使这样对我讲。“听起来，天使说的比较好！”我心里的裁判对我这么说。我毅然决然选择了不去，但又有一点“背叛朋友”的感觉，但是天使的那句——“改天就可以狂欢啦！”多多少少坚定了我不去的信心。我钻回书堆里，继续埋头苦读。
考试成绩出炉了，我的成绩考得不错，而那两位同学则搥胸顿足，一直后悔那天出去玩乐，而忽略了考试的重要性，但也无力回天、回天乏术了！早知如此，又何必当初呢？
选择不同的路会有截然不同的结果，结果总是有好有坏。选对了，上天堂，快乐似神仙﹔选错了，下地狱，万劫不复！对的选择可以从谷底到天顶，错的选择却从天顶跌入谷底。因此，在面对抉择的时候，要仔细斟酌、考虑，才不至于“一失足成千古恨，再回头已百年身。”
抉择作文高二【六】
长长的一生中，不可能一番风顺，有时，当困难来临时就要做出明智的选择，这个抉择也许会让你一生后悔，也许会让你一生无悔。
在作者费罗斯特的笔下，他并没有选择那条走的人多的路，而是往一条荒草萋萋的路走去，阳光总在风雨后，在这条路上，踏泥泞的小路，也许一片沼泽地，一片灌木林会挡住你的去路，这路一定会有许多挫折，但请相信，在挫折过后，你定会闯下一片蔚蓝的天空。
在每个人做出一个决定时，都需要有多么大的勇气，就像有一次，我和弟弟拿到了两颗巧克力，都是不同味道的，此时，面对这两颗巧克力，对于我来说，要做出决定是很难的，因为我不知道哪个好吃，哪个不好吃，这就如同我在选择一条路时，不知道哪条路是通畅无阻的，哪条路是困难重重的。
如果能选到那条通畅无阻的自然很好，但即使你选到了有困难的那条路，也不要沮丧，因为在这里，也会收获很多，你经历多少，你就收获多少。
当你选择了一条路时，你就必须走下去，不要回头，即使你想要回头，你也会不了头，当你走到丛林深处时，你的身后已是云雾茫茫，不能再回到从前，只能留下回忆，但也不能迷失方向，一旦迷失，后果不堪设想。
梦想在前方向你招手，燃起新的希望与斗志，向前冲。
当你决定了你一生的道路时，就没有回头路。自己的命运要自己掌控。
无论将来的路有多漫长，我都要坚持把它走下去。
抉择作文高二【七】
你驻足在车人涌动的十字路口，左边是你期盼已久的游乐场，右边直达精品书屋。
你打开电脑此时的你想玩会游戏可又想把新上映的美剧看完。
你放学背上书包喁喁前行，你的朋友半途邀你看电影，耳边却浮现了你临走时妈妈那殷切的一句早点回来。
看吧，人生处处有两难，人生处处需抉择。
其实我们总是在抉择中长大的，事物的发展总是相对的也是不断向前延伸的。当我们呱呱坠地时我们需要父母帮我们抉择今天穿什么，吃什么甚至做什么。长大后逐渐学会用自己的思维去断定一件事。好与坏后果都需要我们自己承担。
在我很小的时候很多事都是听取他人的意见，妈妈说你这样做比较好罢，我说行我这样做。奶奶说你吃这个吧比较有营养，我说好我吃这个。时光荏苒，一直重复着这样的模式。倏然有一天我意识到这样迟早会使自己停滞不前。于是我开始学会拒绝，我开始学会说我觉得这样比较好，我比较喜欢这种做法。久而久之，我成长为自己的自己。
踱步在繁华的巷口，有时也会迷失了自己。就像你沉湎于虚幻时间，
从小到大最发愁的就是数学。喜欢文绉绉字体的女生都不会很喜欢严肃的数学符号吧。数学考试是我最难捱的时间。有一段时间我下定决定穷追猛打把新模块的数学学好，考试的时候我信心满满的走进了考场，发卷，吹哨，答题，似乎没有比这还顺畅不过的了。但最后一道选择题却让我进退两难，并不是因为我不会而是周围的人发出了小声的探讨，说这道题肯定选择第二个，但我的答案却是第一个。一开始我没有予以理会，直到收卷的时候我还是火急火燎的把答案改成了第二个。忐忑的等来了试卷答案，我顺着手指的方向找到了第十二题，答案是第一个，是我选的那个。可我没权利去怪罪别人，是我的不坚定与投机取巧让自己失了分。人总是要靠自己的，不管结果是好是坏。如果有天你身临一座荒岛，四周无人，到那时候恐怕自己想做决定都不知道如何是好。
历练成长是一份过程，古人云，吾十有五而致于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。
跌跌撞撞中学会自立硬气，在做任何事之前问一句自己，我会因为这件事而后悔吗？如果答案是犹豫的，就暂停你做这件事的想法吧。任何事的前提就是我不后悔。后悔是无可弥补的，像根麻绳紧紧萦绕你挥之不去。
决断抉择，选着选着你也就长大了。
抉择作文高二【八】
今天上午第三节课是美术，我们吃完课间餐，排好队来到了美术教室门口。教室门锁着，也没看到金老师。过来一会，上课铃响了，可是金老师还是没有出现。这下大家急了，有几位同学赶紧去找老师；有几位同学四下找门钥匙；有的同学抱怨着、猜测着；更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。
又过了一会，去找老师的同学没找着回来了，引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨，幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门，路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够，很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案，看看周围很吵，也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。
如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验，那么我在这场考验中完败！因为路队长让我们自己画画，我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的，但是在当时的情况下能做出正确的选择，实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢？
那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢？东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金，元初许衡以“梨无主，吾心独无主乎”而选择不食，这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学，不仅仅是为了增加见识，更是为了养性修身，避免在抉择时做出小人的行径。
