第一面:讨厌鬼。总是喜欢“殴打”别人。(但也没那么严重)。让人感觉他很鲁莽。记得有一次,他和班里的一位男同学打起来,因为打不过,所以使用“武器”,让那位男同学脑袋肿了一个大包,老师知道后批评了他,这时的他眼睛瞪得有铜铃那样大,眼里充满了仇恨,一直望着那位同学。
第二面:活泼可爱。玩什么游戏,他总是第一个举手,让人觉得他非……常可爱。有一次,我们班玩一个叫大眼瞪小眼的游戏,班长第一个举起了手。老师点了他和另一个同学来比赛。游戏开始了,班长和另一个同学互相用鬼脸逗对方。这时,班长的`鼻子“冒泡了”,全班同学看到了这样的情况,笑得前仰后合……这样的班长是不是很可爱呢?
你说我我有一个这样的班长能不头疼吗?我到底应该相行他那一面呀?
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
小女孩原来打开的窗户里隐藏着悲伤,虽然让她着实难受了一阵,但这可以给她启迪与教育珍惜眼前的一点一滴,她并没有开错窗,老爷爷将她领到那个包含着美好事物的窗前,虽然可以使她的心情一时好一些,却不能让她有所收获。
A面派
每当表弟出去吃饭、玩乐,总会获得一大堆赞美的话,夸他有礼貌、说他可爱、说他小小年纪就有绅士风度......让他唱首歌,他就落落大方地唱上几句,让他回答问题他也回答地响亮大声,虽然都是答非所问。一次,表弟的朋友香香,不小心摔了一跤,哇哇大哭起来。表弟见了连忙跑过去,扶起香香,一边安慰香香一边帮她拍尘土。只见表弟说:“好孩子是不哭的。”香香根本理都不理他,哭得声更大了。表弟见状:“你本来挺好看的,你一哭就变丑了,真得像个丑八怪。”可能是爱美的缘故,香香居然不哭了。表弟一见,拉起她的手,飞一般地去找小伙伴玩了!
B面派
表弟一进家门,就像变了一个人似的,捣蛋鬼、破坏王,这些称号用在他身上一点也不过分。
表弟喜欢玩具,但也爱把他们拆坏。这不从爸爸手里拿到了一架小飞机,可当爸爸第二天想去看看小飞机时,却只看见了地上一堆零件,飞机的`天线也不翼而飞。不用说,这一定是表弟的杰作。过了两天一辆迷你小汽车也遭到了同样的下场。“是不是你拆的?”外婆厉声责问道。“不是嘛,我明明是很小心地拆的。”瞧,他还觉得委屈呢!
炎热的夏天到了,我和表姐正在津津有味地看着电视,表弟趁我不注意,溜进了我的房间。我一看,嚯!房间里可真冷啊!我问道:“你开的几度?”“17度。”弟弟在棉被里漫不经心的回答道。我大吃一惊:17度!“没事的姐,还有好几床棉被呢!”看他那得意的样我哭笑不得。“姐,我们一边吃面包一边吹空调一边玩游戏,好不好?”看他那样子,真逗!
咚咚咚.......两面派表弟又来了,快闪!
我的烦恼是——睡觉时间太短了。自从我上了初中了,由于学习的加重,晚上要很晚才睡,而我这个小懒虫自从小学看市就每天8点必须树胶,可现在促使我要9点多才能睡觉,早上6点半起来,造成了我上课经常想睡觉的情况,还经常打哈欠。只不过我认为烦恼是“两面派“它让我上课打哈欠,但是我回家复习和巩固当天老师所传授知识的`时候的时间加长了,让我当天的学习效果也好了许多,成绩也有所提高了。
烦恼是不可怕的。可怕的是你不能即使地去对待它,它是也个两面性的物质,一方面它是多你不利或是不岸的因素,另一防名而是你所手但利益或是精神上的利益或是精神上支持。
让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
记得一次,我正在做作业时,妈妈给朱瑜指导学习。等我一做完,她就走过来把我手中的本子拿过去,仔细检查起来。她见我这次作业做得好,字写得漂亮,问题回答得流利,很正确,她不由得喜上眉梢,赞不绝口地说:“这字写得好,很不错,要再接再厉哟!”然后就工整地签上字。多温柔的妈妈,她高兴时,我的心里乐开了花。
妈妈严厉起来,可吓人了,轻则她会骂我,让我面壁,重则就让我吃“青椒炒肉丝”,还把我辛辛苦苦做的作业撕得粉身碎骨,并生气地对我说:“这字写得太糟糕,内容也差,重做!”那时,我心里好难过好难过,但又没办法,谁叫我不争气呢?我只好硬着头皮,又工工整整地把作业重做了一遍。那时,我打心眼讨厌起妈妈来。当她见到我那整洁工整的作业时,生气的面容消失了,取而代之的是一脸灿烂,多会变的妈妈啊!她一会儿温柔,一会儿严厉,真是一个典型的两面派。
做完作业,我又去弹琴,妈妈不放心,又像“跟屁虫”似的跟了出来,坐在旁边陪我弹琴。弹着弹着,也许我有些走神了妈妈嘴里冷不防地会冒出一句:“手指要抓紧!”唉,遇到这样严厉的妈妈,真没办法。不一会儿,她觉得我弹得可以时,。又去看朱瑜的'作业做得怎么样,如果她做得很差,肯定也会被严厉的妈妈骂得“遍体鳞伤”,当她发现朱瑜的作业做得很好时,她又会马上变脸,一副春风荡漾的样子,看到妈妈如此的温柔,朱瑜也心花怒放。
我的妈妈就是这样既温柔又严厉的两面派,她的温柔,让我感受到成功的喜悦;她的严厉,时时提醒着我不要骄傲。正是她的那种温柔又严厉的教育方法,才让我的学习一天比一天好。
我爱我的妈妈!
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