春天来了,树木、小草都绿了,桃花红了,野花也开了,蓝天上的白云悠闲地飘着,小河里的水哗哗地流着,两只小鸭子在水里开心地玩着游戏。桃花的香味引来了成群的蜜蜂来采蜜,蝴蝶们在五颜六色的野花丛中飞来飞去。一只黄鹂在桃枝上卖弄着清脆的歌喉,几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥。小鸭子们一边游泳一边唱和,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。河里的小鱼们听着它们唱得那么热闹,也随着节奏甩着长尾巴跳起舞来。
爱凑热闹的小动物们也到河边来聚会了,在草地上摆了一张小桌子,铺上好看的花桌布,上面摆着一盘蛋糕、一盘奶酪、一盘鱼片、一盘鲜草,小熊、小猴、小猫、小羊围在桌子边,一边吃着自己最爱吃的食物一边开心地看着小白兔表演节目。今天的小白兔真漂亮,粉红色裙子、粉红的鞋衬得她的皮肤更白了。
春日游,桃花吹满头。阳春三月能和小伙伴们在美丽的小河边相聚,是多么快乐呀!
从前,有一块非常骄傲的橡皮,它每天都要帮它的小主人把错误清楚,所以它以为,自己是最重要的。
一天,小主人做完作业,就出去玩了。这时候,橡皮擦站了起来,大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧,胆小鬼们,小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说:“文具们,我是大名鼎鼎的橡皮擦,你们看,我香气四溢、色泽鲜艳,可是小主人身边的‘大红人’啊!”这时,一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来,彬彬有礼地说:“你好,橡$2先生,我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗?”“啊!原来你就是铅笔呀!”铅笔小姐很谦虚,可橡皮擦大声说,“就是因为你,小主人粗心的毛病才会出现,要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。(铅笔小姐在旁边周进没哟,面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气,铅笔盒愤怒地站了起来,一个没站稳,不小心倒向橡皮擦,吧橡皮擦给压扁了,众文具欢呼雀跃起来。
最后,橡皮擦得到了应有的下场,而铅笔小姐取代了橡皮擦的位置,成了名副其实的大红人。
她一个人漫无目的地在街上走着。五月的夜晚,天气有些温热,她有些焦躁。一会儿踢一下脚边的石子,一会儿望望漂亮的橱窗。在经过麦香城时,她看到一只三层的大蛋糕,粉色的玫瑰鲜艳欲滴。瞄了一眼标价,价格不菲。
5月20日,刚考完二模,大家都处在对即将到来的高考的恐慌中,每个人都在暗暗地下苦功,一本一本参考书买回来,放在桌上。高考像黑色的潮水一样涌进每个人的心田——除了她。她在新概念竞赛中拿了一等奖,3月份就收到了华东师范大学的录取通知书。同学们看她的眼神有些许的羡慕,的是嫉妒。她觉得自己有时像是离群之马。虽然她每次照常上课。
可是,今天是她的生日。没有蛋糕,没有祝福。她望着班上埋着头苦读的同学,沉默了好长一段时间,然后就出了校门,在街上转悠。高中生涯的最后—个生日,她其实很想叫上几个同学去闹一闹,但她有顾虑。但是没有想到的是,她连一句“生日快乐”都没有听到,更别说贺卡了。她很气馁。想起以前她的生日热闹非凡,她想要哭出来。难道要参加高考就不能过生日吗?难道有了竞争就不需要同学之间的友情了吗?难道我被提前录取了就该受到仇视吗?
不知哪里放起了烟花。这个城市奢侈得很,她想。烟花灿烂,在城市中开放,却 一闪即逝,如人生。好吧,她想,就把这烟花当做我的生日礼物吧!她认真地看着每一朵华丽的烟花开到极盛,然后灰飞烟灭,让人措手不及。她开始伤感,却又恨恨地想:早知落到这种地步,宁愿不要那张通知书。
回到宿舍的时候,已经很晚,舍友们都睡了。望着那张张在黑暗中沉睡的.脸,她很痛苦:三年的友谊,难道在高考面前就这样溃不成军吗?难道要竞争就不要人情了吗?她打开被子,黑暗中却摸到一些东西,用手电一照,是一叠贺卡!她忍住心跳,颤抖着打开来,一行行熟悉的字落入她的眼帘:祝你生日快乐!
她终于泪流满面。
解剖:这是一篇写得不错的记叙文。高考前夕,被高校提前录取的“她”迎来了高中阶段的最后一个生日,“没有蛋糕,没有祝福”,倍感孤独的她在失望之余,却意外地发现同学们给她的贺卡,看来残酷的竞争并没有冷漠人与人之间的温情,紧扣了“竞争与人情”的话题。另外,文章取材于现实,敏感地抓住一些细致的动作、细密的心理、细微的气氛变化,借以抒发独特感受,既充满浓浓的生活气息又细腻动人。小处着笔演绎话题的内涵也是这篇文章给我们的启示。
在二年级一班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”
“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的橡皮。”一块满身是洞的橡皮,愁眉苦脸地说:“可是,落到我那可恶的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”
“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。
正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……
下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!
同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。
从此,橡皮们变得干净极了。
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