改写剧本的作文怎么写【一】
德国军官在庄的河岸边发现了小夜莺，让他带领他们去苏蒙塔斯村，在去的道路上，一场敌我双方智慧的较量即将开始。改写剧本的作文怎么写【二】
时间：下午三四点左右 人物：刘星、夏雨、夏雪 地点：小区花园中的石桌旁
刘星和夏雨坐在石椅上，桌上放着饮料，正商量着后天怎么来给刘星过的生日。
刘星：“我说夏雨老弟呀，后天可就是本少爷的生日了，你准备送本人点儿什么东西呢？”
夏雨：“哎呀，刘星大哥，咱们哥俩交情也不是一年两年了，咱俩亲兄弟，还客气什么呀！还送礼！？”
刘星：“正所谓是亲兄弟，才要明算帐的嘛！也不能让你白吃我的生日蛋糕呀！一个蛋糕，分给你一半还不知道够不够的吗，真是。”
夏雨：“好了，我最近手头（说着，夏雨用手做出动作），不是......不是有点紧嘛，以后给你补上不就得了嘛！”
这时，夏雪手里拿着一瓶可乐走了过来。
夏雪：“你俩在这里聊什么呢？”
说着，夏雪坐在了石椅上。
夏雨：“这不是商量着给刘星哥送什么礼物嘛！”
夏雪：“唉呦，又不是什么大日子，送什么礼物呀！”（下雪装作不知道的样子）
刘星：“哎哎哎，你怎么连我，你弟弟的生日都不知道呀，亏你还是大姐呢！”
夏雪：“哦，原来是你的生日呀！咱们三个，还送什么礼物呀，俗！”
夏雨：“就是。”
刘星：“哎呦，怎么又是我不对了，我也只不过是走走形式嘛！至于吗？”
夏雪和夏雨一起说：“切。”
夏雪：“哎，对了，我想到了一个好主意。”
夏雨和刘星一起说：“什么主意，快说！”
三个人趴在桌子上，嘀咕着......
第二幕
时间：第二天上午 人物：刘星、夏雨、夏雪、刘梅 地点：家中的客厅里
刘星和夏雨夏雪正在看电视
刘梅：“刘星，明天就是你的生日了，你想要点什么？”
刘星：“啊，我知道幸福的时刻就要来了（眼神里充满了希望）！妈，我想要什么都可以吗？”
刘梅：“恩，那也不一定.”
刘星：“（失望的语气）但是我还知道，着幸福也是来之不易的。”
刘梅：“行了，给你过生日就够好的了，礼物也不用买了，干脆就给你买个蛋糕啃就行了。”（说着，向卧室走去）
夏雨和夏雪互相看着队方偷笑。
第三幕
时间：也是第二天上午 人物：刘梅、夏东海 地点：他们的卧室里
夏东海正在床上看书，刘梅推开门边走边说道
刘梅：“你说现在这孩子，真是身在福中不知福，过个生日还想怎么样啊，真是。你看人家山区的孩子，过生日时就想要一支铅笔，一个文具盒。你说咱们这孩子！”
夏东海：“行了行了，你就知足吧，人家孩子也是一年才过一次生日嘛，好了好了，别埋怨了。”
刘梅坐在床上，说道：“你说咱爸妈，他们一个走亲戚，一个出远门，到底什么时候才回来呀！我都想他们了！”
夏东海：“可不是嘛，如果他么能够回来给刘星过生日那该多好呀！”
第四幕
时间：刘星过生日这天晚上 人物：夏东海一家还有鼠标、键盘 地点：家中
客厅里装扮的特别漂亮，墙上挂满了彩带，桌子上摆满了菜，中间放着一个大蛋糕，刘星请来了鼠标和键盘，他们三个和夏雨正在客厅里闹着玩。刘梅还在厨房里忙着做菜。过了一会儿，刘梅走出厨房
刘梅：“孩子们，夏东海，菜做好啦，生日会开始了！”
他们都坐在了餐桌旁，夏东海正在“致词”
刘星：“哎呀，自个儿过生日，这套就免了，这次啊，就由我来说。”
流行郑重其事的说道：“亲爱的`爸爸妈妈，亲爱的姐姐，亲爱的弟弟，亲爱的同学，大家晚上好！”此时大家都在鼓掌，刘星接着说：“首先，谢谢爸妈对我的养育之恩，没有你们就们有我，又哪里来的这场快乐的生日聚会。原来过生日，都是你们给我买礼物，给我惊喜。如今，我长大了，今天，在我生日之时，我要给你们一个惊喜。”这时夏东海和刘梅既惊喜又充满疑问，鼠标和键盘已经准备好了关灯，夏雪和夏雨也准备好了蜡烛。
刘星边走向门口边说：“那就是你们现在最想念的人。”说着，马上打开了门，姥姥和姥爷正站在门外。与此同时，鼠标和键盘关上了灯，夏雪和夏雨手里拖着蜡烛围绕在姥姥和姥爷的身旁。夏东海和刘梅惊喜的跑了过来，他们一大家子人搂在了一起......
……
改写剧本的作文怎么写【三】
地点：秦王宫殿
人物:秦王、唐雎、太监
秦王正在批奏折时，唐雎来访
〔太监：“启禀大王，安陵国使臣唐雎求见”秦王：“宣”
太监们：“唐雎到”〕
秦王见唐雎来到，便放下了手边的政务
〔秦王：“朕用五百里的地换安陵，安陵君不听朕的，是为什么呢？况且，秦国灭亡了韩、魏两国，然而安陵君凭借着方圆五十里的土地幸存下来，朕把安陵君当作忠厚的长者，才不打他的\'注意，现在朕要
用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是安陵君却违背朕的意思，是轻视朕吗？”
唐雎：“不，不是这样的。安陵君从先王那里继承了封底并且要守护它一辈子，即使是方圆千里也不敢交换，又何况仅用五百里的土地来交换”〕
〔秦王（盛怒的）对唐雎说：“先生听说过天子发怒吗？”
唐雎回答说：“臣没有听说过。”
秦王说：“天子发怒死的人几百万，流的血千里。”
唐雎说：“大王曾听说过百姓发怒吗？”
秦王说：“百姓发怒，不过是摘掉帽子，把头往地上撞罢了。”
唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒，专诸刺***吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮，聂政刺***韩傀的时候，一道白光冲上太阳，要离刺***庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。这三个人都是出身贫民中有胆识的人。他们心里的愤怒还未发作出来，上天就有了预兆。现在加上我就一共四个人了。如果有才能有胆识的人一定发怒，就要使两个人的尸体倒下，使血流五步远，全国人民都要穿孝服，今天就是这样。”〕
说罢唐雎就拔出腰间的宝剑站起来，用剑指着秦王。秦王见此状，心中为之一颤，知道了事情的严重，就暗子心想自己决不能表现出内心的惶恐，又要表现出寡人的威严，这要怎么办才好呢。
秦王的脸色变温和了，直身跪地对唐雎道歉
〔秦王：“先生请坐！为什么要这样呢？寡人明白了为什么韩，魏两国灭亡了，然而安陵君却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。”〕
全剧终
改写剧本的作文怎么写【四】
课文中出现的人物一个也不能少，对话不能加，也不能减。
人物的出场要有先后顺序，不能一下全上，剧情要看课文内容分为多少个场景，如果是简短课文就用一个场景就行，因为场景越多越有难度表现出来。能不用旁白就不用旁白，因为话剧不是诗朗诵。
改课文时最好按课文的叙述方式来改写剧本，比如某某人物上，拿什么道具，对白。关键是人物说话的语气和表情，适时的要来些动作。这要看你的演技了。
