高中作文窗外题材【一】
今年二三月，爸爸在我房间窗处的小院子里种下了一些牵牛花
前天一个清晨，早早起床的我推开了窗户立刻便闻到清新的空气中飘来溢着一般沁人心脾的幽香。朦胧中，几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦，原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵!
我这才意识到，自从爸爸种上牵牛花以来，忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外，在我家的小菜园里，还有那些微小的小生命，在努力地发芽，生长着!而今天在这春暖花开之季，他们竟然能开出艳丽的花朵!
情不自禁的我，走出了房间，来到这带着春意的小园子仔细观察起这一株株小花来。
只见，这些小花朵一个个都像张扬的小喇叭，朝着天空高喊着自己的家言壮语，又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯，等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜，但我此刻却感到它们从来就没有过自残和自卑，有的只是乐观向上和积极进取。要不然，细小得可爱的牵牛花茎上怎么能不时地会仲出一根更细的长芽儿，像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂，牢牢地抓住旁边的花架，茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登!
我能够想像到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然，最终在我窗外的小菜园里郁郁葱葱起来的，我也能够想象到它们攀登到花架最高处时，在我窗外小菜园里会有更多的喧哗——数不清的小喇叭一定会齐声喊出“努力拼搏，微笑的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音!
于是，在我房间窗外的小菜园里，在我观察牵牛花的一瞬间，我一下子就明白了，明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。
感谢窗外的牵牛花，感谢爸爸!
高中作文窗外题材【二】
窗外，天如水洗过的蓝，丝丝流云如同优雅的流苏点缀着这块湛蓝色的绒布。一切都那么宁静美好。可我的心情却像布满阴霾的天空，阴沉沉的，塞满了不甘与沮丧。
手中的铅笔被紧紧地桎梏着，手指因为过分用力，骨节发白。终于，“啪”！铅笔断了，一滴豆大的泪随之滑落焉，在那张“遍体鳞伤”的卷子上弄出一朵颓败的花。旁边的草稿纸上，混乱的数字，公式打成一片。心中无限悲哀，考试前，考试中的情景仍然历历在目。考前，成本成本的练习，在题海遨游，从华灯初上，到万籁俱寂。每条公式定理都熟记于心。为了这次考试能上演一出漂亮的“咸鱼翻身”，我成天泡在数学堆里，跟数字打交道。为了有一个亮眼的成绩，我甚至破例，入下了我最心爱的文学作品。把每天享受“书香大餐”的时间让给了密密麻麻的数字。我自认，我努力了。可为什么陪伴我的，还是那个可怜巴巴的数字。难道我真是“数学绝缘体”，就只能一直做“火车尾”吗？“我不甘心！”我在心中呼喊道。
“如果我的祝福，能让你不再孤独……”，耳畔突然响起那耳熟能详的旋律。蓦然回首，看见一弯鼓励的微笑。心情忽然同窗外的蓝天一样晴朗。
是啊！谁没有过失败的经历呢，但谁都不会一起码立于失败之地。美国著名作家，诺贝尔文学奖获得者海明威说过：“人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。”科学大家们还有第101次失败呢。我这只是一次小小的失败，又能代表什么呢？俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”那著名的“犯错效应”意义不也正在于此吗？而且我努力过了，我拼过了，命运女神定会垂青于你。只要我一起码努力，铁棒也能磨成针！就同那歌名一样“窗外有蓝天”。只要付出了，坚持了，一定会透过层层玻璃，领略蓝天的纯净与活力！
“擦亮你的心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见窗外依然有蓝天！”请不要灰心，坚持努力吧！因为窗外有蓝天！
高中作文窗外题材【三】
1.不分白天和黑夜地工作，连休息天也不例外；
2.星期天也来学校上班；
3.忘记了自己的生日；
4.白发过早地爬上了他的双鬓，皱纹布满了他的前额；
（以上表现老师的辛勤工作）
5.下课时，把学生叫到办公室来喝水；
6.下课时，总是喜欢摸摸学生的头，帮学生系好衣扣；
7.学生生病，当天就去探望，还送去水果和点心；
8.学生家长出差，就让学生住到自己的家里；
9.学生生日时，花钱给学生送礼品；
10.自己生病了，就在医院给学生写信，关心学生的学习和进步；
11.学生家中贫困，老师就自己给学生垫付学费；
（以上表现老师爱生如子的高尚品质）
12.她的课是学生最喜欢听的；
13.她备课非常认真，备课本上总是写得满满的；
14.老师经常给我们讲课本以外的内容和知识，来扩大我们的'知识面；
15.他鼓励我们看课外书，还经常把一些好书介绍给我们；
16.他大胆地进行教学改革，上课的形式很新颖；17.他经常开展一些活动，来提高我们的学习兴趣；
（以上表现老师不断进取，敬业爱职）
18.他不仅指导我们学习文化知识，同时也教我们如何做人；
19.老师开展了一系列的德育活动，来提高我们的道德修养；
20.班级里发生了什么违规违纪的事情，他总是抓住不放，及时地进行教育；
21.他积极地与家长进行联系；
22.老师通过各种方式在不同的场合对学生进行思想品德教育；
23.他给我们补充了许多品德教育的材料，让我们记下来，并且要求背诵。高考
（以上表现老师注重对学生的品德教育）
高中作文窗外题材【四】
有人说：“生活太平凡，幸福太遥远。”我却想对你们说：“世间最幸福的事便是有你们在我身边。”今年我又透过窗外看到了。
又一年的秋天，又是一个中秋团圆佳节。月亮还是那样，但我感觉它今年格外的圆。
往年中秋，我总会和爷爷、奶奶、弟弟一起过。那时，我和弟弟总会望向窗外的明月，诉说着自己的思念之情。月亮总是当一个安静的倾听者，让你把自己的愁绪与烦恼全都倾泻出来，让你一展皱纹。
往年，我通过窗外看到的都是别人家的孩子和自己父母在一起嬉戏玩闹，好不幸福！而我总是在窗内调整自己那思亲与悲伤、嫉妒的情绪。
记得有一年夏天，那是我最开心的一次家长会，那也是我第一次不用像之前那样看着别人的子女与父母一起填表，不用像之前那样听到老师叫家长与自己孩子一起回答问题那样的羡慕了。
今年我透过窗外看着天上的明月，在想：月亮姐姐，是不是你终于听到了我内心的呼唤，把我的父母带到我的面前，让我得以像其他孩子一样，拥有自己的幸福一甜蜜呢？不管你是怎么想的我都要感谢你！
今天我和我的家人一起坐在窗下，吃着象征团圆的美味月饼，听着家人讲自己小时候的故事，我顿时感觉自己好满足，好幸福！我好想对你们说：“我的幸福就是能与你们在一起。”月亮姐姐好像也为我高兴，尽情地在地上倾泻着那微妙的银纱。
今年窗外的景色在我眼里格外的美丽与美好。今年的我也十分的幸福。
听着家人的嬉戏声，我情不自禁地望向窗外看着天上那格外圆满地月亮，不禁莞尔一笑。
高中作文窗外题材【五】
外婆家没养什么奇花异草，记得去年，只有两盆兰草和五盆菊花。兰草放在客厅里，菊花摆在窗台上。客厅里的兰草，外婆精心照料，时不时地浇浇水。窗台上的菊花，外婆经常遗忘，基本上是自生自长。
春天，客厅里的兰草青翠欲滴，窗台上的菊叶却是瘦瘦的、蔫蔫的，有点活不成的样子。哦，细雨淋淋，阳光照照，那片片菊叶竟精神起来，呈现健壮的墨绿。夏天，客厅里的兰草一个劲地抽薹，绽开朵朵小白花，甚是耀眼，窗台上的菊枝却粘满了小黑点，仔细一瞅，原来是成群的蚜虫。哦，瓢虫飞来，壁虎爬来，把这儿当成了一家“大饭店”。秋天，客厅里的兰草叶尖儿开始泛灰，有些叶还渐渐地枯了，窗台上的菊花却展露笑脸，笑得好甜好甜，把满窗台都笑成金灿灿的。
我禁不住想，这菊花的生命力为何这么强哦？想着想着，终于想明白了。应该是窗外有蓝天，是蓝天赋予的吧。蓝天中有温暖的阳光，在不断地为菊花增添力量；蓝天中有湿润的水汽，在经常地为菊花洗涤尘土。蓝天下还有无数的小生灵，诸如翩翩的蝴蝶、嗡嗡的蜜蜂，还有轻飘飘的柳絮、毛茸茸的蒲公英，陪伴菊花一起快乐成长。至于调皮的麻雀，有时会叼片菊叶尝尝鲜，讨厌的蚜虫，有时会集聚在菊枝上过过馋瘾，那等于在给菊花施加考验，使菊花变得更加坚强。
我又禁不住想，我们这一代的初中生，生活在幸福的环境中，就像外婆家客厅里的兰草一样，受到精心的呵护。然而，不经风雨，怎见彩虹，到了也会枯萎的。因此，我们绝不能当温室里的花草，也应当像菊花那样，成长在窗外的蓝天下，早一点去了解自然、熟悉社会。在这了解和熟悉的过程中，去经历风吹雨打，去经受各种考验，去树立一个信念，那就是忍耐、坚持！去确立一个目标，那就是成长、绽放！
啊，窗外有蓝天，蓝天多宽广。外婆肯定比我更明白这个道理。这不，今年，她把两盆兰草和五盆菊花都放到了窗台上，让它们都在蓝天下自由自在地成长。
高中作文窗外题材【六】
??老人为题材的作文老人始终静静地坐在矮屋前的石梯上，始终微笑地看着过往的人们向他们问候着，却始终收获着旁人的冷言冷语和那双双奇怪的眼神……
不知从什么时候开始，人们用“疯老太太”湮没了老人的姓氏；不知从什么时候开始，人们开始以消遣老人为开心的热点话题；不知从什么时候开始，大人们习惯用老人来吓唬爱吵闹的孩子们；不知从什么时候开始，人们匾额如此冷漠无情……不知道，真的不知道，没有人知道为什么，因为他们自己也忘记了是为什么……
儿时，看着老人安静的坐着，向那些认识的或不认识的人们搭讪着总会有些心有余悸，然后自己也灰溜溜的“逃走”，只留下老人那双让人读不懂的眼睛。大人们都说老人那时造了孽，儿子不成器，现在终遭报应了！
我现在尚且不能参透这因果，何况那时还小。只是说的人多了，也就听得多了，就没有人会花时间探讨了。偶尔会听见大人们训斥孩子：“你再闹，我让疯老太太把你领去”，然后，孩子便会消停了。
母亲还算是有涵养的，从不允许我们这样叫老人，按辈分还得叫她一声太奶奶每次路过矮屋子前，她总是对我笑着，偶尔说上两句话：“上学了？”“放学了？”起初还是有点害怕，但出于礼貌还是点头应付一下。后来，或许是熟悉了，感觉老人并无恶意，也就慢慢熟识了。
每次路过都会与她谈上几句，她有时也会问我学校里有趣的事，我也很乐意说，因为父母大多时候都很忙，没时间听我谈着那些“无聊”的话题。有时间的话，他们宁愿看看电视，或是早早的睡下了。
刚开始的时候母亲还会叮嘱一下我少与老人说话，可后来也不予理会了。童年就这样不知觉的溜走了，我告别了那条小路，也告别了路过小屋的机会。在另一个陌生的城市里，我偶尔也会怀念那小屋，那老人，但那毕竟只是偶尔。
有一次回家，偶然路过矮屋子门前，又看见老人，她还是那样静静的坐在石阶上……人们还是以那样的眼神打量着她……隐约听见她说：“很久没见那孩子了，别人都管我叫疯老太太，别的.孩子见了我也就只会躲得远远的，或是用石子扔我，只有她不会，也只有她会叫我一声太奶奶了”。一时间，我突然觉得有一点可悲，老人真的很容易满足，可是人们呢？连那么一点同情心都吝啬，连那么一声问候都不肯施舍……我向前走了过去，硬是挤出牵强的笑容：“太奶奶，我回来了，吃过饭了么？”她笑着打量我，没有说话……
我回学校的时候，她依旧坐在那里，那样子那矮小，等我走离很远的时候，隐约听到一个声音“放学了就早点回来，在学校被人欺负的时候记得回家”……
或许，人就是这样吧！总是吝啬着，自私着，冷漠着。他们总是让别人活在自己眼里，然后自己躲到别人眼里小心翼翼的活着！又有几个人能像老人一样坦然的活着？不管外界的是非，不管别人说什么。我们总是珍藏着自己的同情心，不肯给别人一点施舍，殊不知，我们只要施舍一点点，哪怕一点点，别人就会感激不尽……
多年以后，坐在矮屋前忍受着别人冷嘲热讽的该会是我们吧？只是怕到时我们不会有老人这样的胸襟了！
高中作文窗外题材【七】
都说“少年不识愁滋味”，可是对于我这个即将跨入初四门槛的学生来说，时刻都在品尝着忧愁的滋味。特别是前一阶段，为了迎接地理生物的学业水平考试，我整日埋头苦干：做练习、背知识点、翻课本、查资料……讲义夹中厚厚的卷子，书桌上成摞的书本以及散落在床上的各种复习题，让我倍感压抑，觉得整个空气中都弥漫着紧张的气氛。尤其是在离会考还有半个月的时候，我的状态非常不好：焦灼、不安、忐忑，面对课本、讲义我茫然、烦躁、心神不定，甚至想干脆放弃。
可是就在那个晴朗的早晨，当我打开窗户，看着窗外的蓝天时，这一切都发生了改变。因为头天夜里的一场大雨，让连日的闷热一扫而光，经过雨水的冲刷，空气洁净，树叶碧绿，鲜花绽放，鸟儿欢歌，我的心情莫名的舒畅。站在窗前，微闭双眸，听到风吹树叶的“沙沙”声，闻到月季花芬芳的气味，呼吸着清新的空气，突然发现：窗外依然有蓝天，生活依旧很美丽。
带着好心情来到学校，书本不再枯燥乏味，练习也不再令我头痛，看着朝夕相处的同学，知道自己不再是孤军奋战；听着老师答疑解惑的声音，觉得自己的信心正在逐渐提升。大课间，来到操场上，在蓝天下自由奔跑，在球场上尽情渲泄。
就这样，时间走到了六月十三号。下午两点半，我走进考场，看着窗外的蓝天，调整呼吸，平复心情。面对试卷，我将用手中的笔给自己往日的努力写下满意的答复。曾经的付出在这一刻得到了回报。放下笔，迈出考场，抬眼望去，哦——窗外有蓝天！
