在我读完这本《爱的教育》之后,第一感受就是爱是无与伦比的,每个人心中都有爱,纯真的爱是最为真诚的教育。《爱的教育》主要以一个名叫安利柯的小学生的日记来显示出生活中的爱。这本书虽然文字简朴,没有精彩过瘾的绝伦故事和跌宕起伏的斗智故事,但却表达出了生活中真挚的友谊,爱无处不在。
安利柯的身旁有一群虽然性格各异,但是感情非常深厚的好朋友:卡隆是一个热爱老师、乐于助人、扶弱抗强的好少年;“小石匠”是一个石匠的儿子,他爱装鬼脸,制造快乐的气氛;可莱谛是卖柴人的儿子,非常勤劳,他经常帮爸爸运柴、扛柴、批发柴,边干活边学习;代洛西是个不爱说话的“智者”,是安利柯班里的班长,学习成绩优异;耐利是一个胆小的穷小子,不过他很善良,人缘很好;泼来可西也是个学习成绩优异的孩子,他用自己的学习改变了父亲酗酒恶习和懒惰个性……他们在平凡的日常生活中,用爱感动家人,感动朋友。
《爱的'教育》把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。爱是什么?爱是没有明确答案的,但爱是无限的,爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是给予,爱可以给我们力量和勇气。
父爱很单纯,味道也很特别,是苦丁茶那种先苦后甜的味道。我先天性协调能力不好,为了让我能和其他孩子一样快乐学习,爸爸在我5岁时候就带我练武术,跳台阶,每次练完候,我都是气喘如牛,大汗淋漓,那段日子真得很苦,像苦丁茶一样苦到了心里,但我坚持了一年多,果然不出爸爸所料,后来,我动作不再迟钝了,体力等综合能力全都上升了。同时我也知道,爸爸带我练这些也很苦,比我还累。我想,这就是父爱那独特的味道——用苦换来甜,是先苦后甜的淳厚的爱。
妈妈的爱——是茉莉花芬芳的味道,爸爸的爱——是苦丁茶先苦后甜的味道。正是在这宜人的茶香中,在这爱的味道中,我渐渐长大------
爱,一种朴实而无华的感情。它若隐若现,就想是山中的薄雾,随时随刻环绕在你身旁。
当时,正值夏季最热时期,父亲从乡下寄来了水果-----火龙果,它的主色为玫红色,有些绿色的果瓣,其外形就像一簇火焰,因此得名。从电话中了解到这是一个红心火龙果,据说特别好吃。尝遍火龙果的我忍不住想上前一试,看着它那热辣的外表更是口水直流,当我想打开它尝尝鲜时,脑中浮现了妈妈那慈祥的脸庞,在有好吃的东西时都让给我的情景,但它诱人的外表有些让我馋涎欲滴,这使得我变得十分犹豫、这两个念头就像两头牛在相互顶撞,此时脑中又出现了妈妈对我无微不至的关怀,日夜的为我的学习而操劳。最终我放弃了自私的念头,将火龙果放入了冰箱。直至下午,当妈妈归来想从冰箱中拿水来解渴是时,她发现了那颗玫红色的火龙果,妈妈与我都爱吃火龙果,尤其爱吃红心的。但妈妈一看到它第一想到的便是我,我极不情愿的从卧室中走了出来,向妈妈讲了它的来历,因不想牵挂它而转身就走,这是妈妈叫住了我,将那颗火龙果放入了我的手中,并叮嘱我立即吃掉。我马上推辞了,但在妈妈再三要求下,我无可奈何只得拿着它慢步走向房间。我知道最近母亲的身体不太舒服,早上很早起床,晚上却的得因我到九点才可以入睡。当听见隔壁传来妈妈咳嗽声而感到心酸,想拿火龙果给她吃时,又怕妈妈看见我没吃火龙果而感到生气。于是又退回了房间去,当听到见爸爸询问味道如何时妈妈慌称很好吃时,我的内心感到无限的愧疚,感到了深深的无助。深夜,我辗转反侧,想了很久,自己蹑手蹑脚的又将火龙果重新放回了冰箱里。第二天,当我回来打开冰箱时发现了那个火龙果并没有被吃掉,反而还是完好无损的躺在那里,我眼中的眼泪如珍珠一般落在了手中。
爱,蕴藏在生活中的每个细微之处,只要在生活中处处留心,一定可以发现。
在那段美好和令我感动的时光,让我明白:爱,永不消逝。
兰斯?伯顿站在美国的第51号地区(飞碟零号区)中央,他想从空中变出一个飞碟来,这事在世界魔术史上还没有谁尝试过。摄像方面没有使用任何诡计,也不曾关闭,兰斯?伯顿竟然神奇地让一架飞碟悬停在该地区的空中,并宣称要乘坐飞碟前往拉斯维加斯兰斯?伯顿剧院参加表演。这些令人无法置信的事情,兰斯?伯顿的解释是,他相信在魔术这个行业里从来没有解决不了的问题。
兰斯·伯顿为人们表演的各种魔术个个都有趣味。他为观众表演“死亡箱子”魔术时,在场人无不为他捏一把汗,提着一颗心。
“死亡箱子”是由活埋、水牢、挣脱捆绑紧身衣逃生等三个高难度魔术节目组成。该节目挑战性强、刺激性大。表演节目时,兰斯?伯顿被工作人员绑在紧身衣中,吊在空中塞进勉强够他容身的死亡箱子里,将箱子灌满水,至水从箱子里溢出止,把箱子盖上,用铁链拴牢锁好。于是,兰斯?伯顿便被牢牢地关在了“死亡箱子”里,他剩下的.路只有两条:一是想办法逃生,二是被活活淹死。结果非常成功,他如愿以偿完成了这项惊险表演。
兰斯·伯顿热爱魔术事业,他从魔术表演中悟出了一个道理,即魔术的魅力:没有人愿意被愚弄,可每个人都喜欢被迷惑。
尹氏评:兰斯?伯顿是享誉世界的魔术大师,是美国历史上第一位赢得世界魔术师大赛金奖的人。他擅长徒手魔术表演,创造了一个又一个魔术传奇。他的魔幻设计独具匠心,技巧展示令人炫目。他表演的魔术给人们留下的印象是:小型魔术神奇诡异,大型魔术触目惊心。他将魔术表现的形式不断向宏观方面积极推进,表现出了极大的勇气和不断探索的精神。
某个村庄,有一座矿山,里面盛产煤。但这里的村长确把山卖给了一个有钱人,当地人竭力阻止,却是徒劳的—有钱人已经和村长签订了协约,且时间是5年。
即使村长给了每户不少钱,但这山始终是村民的。
有关人士调查了这座矿山的储煤量,这座矿山大概可以开矿5年。这让村民更是懊恼,于是一次浩荡的群众游行开始了。带头的是一位长者,同时也是上届的`村长,因年纪较大就退休了。村民来到村长家门口,闹着要解除协约。村长说:“各位村民,听我解释,这山是我迫不得已才卖的,我们的村庄已尽很贫困了,再不卖山就没吃的了。大家说是不是啊。”老村长对大家说,乡亲们:“这矿山如果卖了,我们才会饿死,俗话说得好,靠山吃山,靠水吃水,如果把靠山都丢了,我们就没了依靠。没了依靠,我们就会饿死,要是不把山卖了,反而把山让我们大家来开采,会怎样?”
第二天,大家组织召开人大。又被村民叫做“辩论会”
人大上,村民们都强烈解除卖山的协约,由于这是村里最高的权利机关。没有哪个人会不服,除了村长,村站当然也不是吃素的,他把各种村民开矿的弊端一一讲出来。村民当然也不会就吃罢休,也讲来各种让别人开矿的坏处,。最终将村长打败了。原因很简单,村长只身一人,而村民却是一大群,这个辩论会当然是正义的一方赢了。村民们最后“逼着”村长和那个有钱人解除协约。在这个辩论会上,村民们还同心协力一举把这个不尽责任的村长赶下台。那谁来当村长呢?大家一致选举老村长来当任新村长。因为这是老村长带头“起义”的。当然理所当然的来当任村长啰。
自从新村长上任后,村长就带领着村民去开矿。村民的生活有了极大的改变。因为大家有了靠山—煤矿。大家和和睦睦,日子越过越好。
在校餐厅内,正值开饭的时间,或者你可以看到某餐桌的某个位置上,有某个同学蹲在板凳上进餐,两腿竖在凳面上且不脱鞋子。我认为这种行为很不好。
从个人的身份看来,身为一个学生,这样的举止跟那些山村野夫有什么两样?或者只有穿着比他们干净整齐些。这就是上述的同学给别人的印象。
又从个人的道德修养来说,这样的举止缺乏社会公德,简直就是有爹生无娘教的那一种。
这类同学若认为这跟身份或道德修养没有什么联系,也应该考虑到自己这样做会给他人带来的影响。
一个位置不仅仅是一个人坐。算算校内也有两千多学生,那餐厅内的几百个位置怎能一下子让所有同学都在厅内吃饭呢?当然要轮坐。但若一人蹲在上面吃,把凳面弄脏,叫下一位同学怎么办?也蹲着吃?若果是男同学还勉强可以,但是女同学呢?只能不坐,毕竟爱斯文是她们的本性。看看,这对别人的影响多大!
无论我怎样思索,也想不明白为什么这些同学要蹲着吃。难道蹲比坐着吃舒服吗?绝对不会,否则人们就不会花那么多的钱买桌凳。更何况蹲着吃对身体也不好。蹲着吃会因肚子被大腿压住,不利于进食,不利于消化,不利于身体健康。
这样的举止若被群众或外人看到那就不单单是某个人的形象问题,而是损害了整个学校的声誉。
为了自己的形象,为了不影响他人,为了自己能健康成长,更为了不损害学校的声誉,请有这样举止的同学改蹲为坐。
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