呼吁亲人实行公筷和分餐的作文(关于使用分筷和分餐的作文)

呼吁亲人实行公筷和分餐的作文(关于使用分筷和分餐的作文)

首页叙事更新时间:2023-04-04 00:35:42
呼吁亲人实行公筷和分餐的作文(关于使用分筷和分餐的作文)

呼吁亲人实行公筷和分餐的作文【一】

:①封闭式管理增加了学生的在校时间,学习时间有保障,学习有效率,利于学习成绩的提高;②封闭式管理有利于培养学生的独立生活能力,锻炼处理事情的能力,提高学生的沟通、协作能力,为其成人、成材打下坚实的基础;③封闭式管理能够培养学生的团队意识,养成遵规守纪的良好习惯,培养自强上进的思想品质;④封闭式管理能够使学生充分利用学校的资源,开展科研、阅读、艺术、体育等各项活动,利于综合素质的提高。

呼吁亲人实行公筷和分餐的作文【二】

可是,好景不长,人类在河边建起了化工厂,每天都会有大量的污水排入水中。就这样这里的水质越来越差,水越来越混浊了。不时,垃圾像雨一样从天而降,原来生机勃勃的.垂柳也发黑,干枯了。我的小伙伴们有的背井离乡逃难去了,有的生病躺在家里,有的甚至死去了。我的爷爷奶奶也生病了,我的身体也一天不如一天了,要再这样下去我也会死去的。

于是,我决定向人类呼吁一下,我做了一张卡片,上面画着我们现在的样子,还写了一句话:请保护地球,保护我们的家园吧!然后,我把这张卡片,送到上面去。

人类看到这张卡片,觉得很有道理,他们不忍心看着顶着雨伞,戴着口罩的我们死去。人们开始注意起环保来,人们把化工厂排出来的水净化,又派几只船去打捞垃圾,在河边挂起牌了,上面写着:请不要乱扔垃圾!这样我们的家园渐渐地好了起来,又恢复以前的样子了。

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