作文童谣唱响新时代怎么写(童谣唱响新时代童谣作品 初中)

作文童谣唱响新时代怎么写(童谣唱响新时代童谣作品 初中)

首页叙事更新时间:2024-01-01 01:35:56
作文童谣唱响新时代怎么写(童谣唱响新时代童谣作品 初中)

作文童谣唱响新时代怎么写【一】

刚到电影院,我一点兴趣也没有,因为一般教育意义的电影都是很无趣的。

电影开始了,故事情节慢慢也吸引着--一位十四、五岁的眼睛快要看不见的小凤,被一个正在旅游的童谣发现了。小凤还让童谣住在他家,便发生了许多有趣的事。后来,童谣下定决心要让小凤眼睛重见天日,于是童谣带着小凤到城里看病,并筹钱看病,最终为争取最后一个人工角膜,开车太快,献出自己青春美好的生命,把眼角膜给了小凤。小凤眼睛得以重见天日,看见了妈妈爸爸等人,但始终看不到那个曾今帮过他的童谣。便问爸爸,才知道童谣已经长眠于地下,顿时哭了起来,产生了无限的哀伤……

电影完了,我们大家都被童谣的事迹所感动了,深深的折服了我们,这个故事也烙印在我们心上,令我们铭记在心,体会其中的精神。

我们对童谣的那种乐于助人,舍己为人,不怕苦难的品质震撼到了,我们也要学习,在学习中学习,在别人困难时帮助人,不怕苦难,尽我所能的帮他。童谣的那种纯洁的气质是让人敬佩的,他为小凤抽筹钱,特意举办了个栏目,让社会的广大人民捐款。童谣的富爸爸也被感动了,便捐出了30万,正好够了手术费。

还有小凤的父亲,为了治好小凤的眼睛,让小凤的'前途光明些。不惜把车卖掉,把房子租出去,每天起早贪黑的挣钱。小凤的母亲也经常卖掉自己的剪纸,把家里的值钱的东西卖了。

这种为自己的儿女付出一切大的精神令人感动。曾几何时,我们感动过;曾几何时,我们震撼过;曾几何时,我们哭了。明天我们一定要学习那些让我们感动的人。

愿天下的好心人一生平安!!!

作文童谣唱响新时代怎么写【二】

环保,就一定要先从自己做起,不要浪费一滴水,一张纸,一度电。在家中,常听到母亲的叮嘱,不要浪费这个,不要浪费那个,有时候觉得烦,会想:我浪费一些又能怎么样呢?但是每当看见新闻中哪里缺水、少食等等,我都会深深地反省,如果每一个人都有我这种想法,这个家园会变成什么样?还剩下什么?将会有多么脏?

有时候出门在外,会乱扔垃圾,这事对清洁工阿姨的不尊重,更是对自己的生活场所的`不负责。日复一日地破坏生态环境,导致了全球气温变暖……这些现象都像警钟一样,在我们的心中敲响,告诫我们如果再不挽救,地球将危在旦夕。

现在我们常常能够看到电视中虚拟的数十年后被污染后脏乱的地球,时刻提醒着人们。

绿色为人们带来一天的好心情,每当人们看见绿色时,仿佛一切烦恼都不见了,感觉好舒心。有时看着绿色的花草树木入迷时,我曾幻想:天空是那么的蓝,大地是一片绿意盎然,鸟儿不再远离喧嚣的城市,而是在大树上轻快地唱歌。人们每天起床第一件事就是打开窗,呼吸新鲜空气。累了,就倚在窗边看看鱼儿在清澈的水中相互嬉戏,上班可以愉快地骑着自行车,再也不用烦恼交通拥堵。地球的血液又恢复了健康,又换上了绿色的新衣,脸上挂着灿烂的微笑。

虽然这些离现实有一定距离,但是我相信,只要我们团结一心,真正认识到环保、节约的重要性,在不久的将来,地球一定会脱掉那身脏臭的外套,换上我们一起编织的新衣。

绿色已经在我的心中生根发芽,如果你还爱着地球母球,还爱着这一方曾经养育我们的美好土地,就让我们一起唱响绿色,一起创造绿色的未来吧!

作文童谣唱响新时代怎么写【三】

今年暑假,温州商报联合温州作家协会等单位举办了一届“叠峰山水”杯全市新童谣征文大赛。有这种机会,我当然不能错过了,便写了一篇《放暑假》,投到温州商报社。

8月9日是大赛结果公布的日子,这一天恰好“莫拉克”台风登陆温州。但为了看比赛结果,我仍然缠着爸爸给我买《温州商报》,爸爸见我没有报纸做什么事情都没心思,只好冒着风雨到报亭给我买报纸。一拿到报纸,我就去获奖名单上找我的名字。

黄坚,凌娉,陈家辉,戴思明……我入围了!顿时,我兴奋得跳了起来,就等着8月29日去领奖并朗诵自己的作品。

终于盼到了8月29日!我高兴极了,我的拿手好戏也要大显身手了。我准时来到了育英大礼堂,不料开始时间推迟了,到九点才开始。

时间过得真慢!一个半小时跟熬十个小时一样。等了半天,终于轮到我了!起初,我有些紧张,连台的位置都站偏了。但是,我很快就控制住自己的情绪,全情投入了演出。结果我生动的表演得到了大家热烈的掌声!我知道,自己的表演获得了成功!

开始颁奖了。这次的颁奖嘉宾是温州商报教育专栏的记者无筝阿姨,我得到了一本获奖证书、一个水壶等许多“宝贝”。我高兴极了,这是我得到的最高奖项!

作文童谣唱响新时代怎么写【四】

想必大家心中都有难忘的事,那我也来给大家讲一件难忘的事吧。

今天,我们一行人来到华洋宾馆,来这里干什么呢?是来这里参加童谣比赛呀。

因为我们是26号,所以就坐在门口等,等了好长时间才轮到我们进入比赛场地。可当我看了前几个节目之后,一阵阵担忧绕上了我的心头:我们会不会最后一名?我会不会忘词?在表演的时候音乐会不会突然停住?……幸好杨老师打气:“得不得名次,没有关系,重在参与嘛!”

轮到我们了,可是当上台了才发现没有话筒。没办法,只能放开声音,大声说了。

虽然心中有些紧张,但我们尽量不表现出来。用微笑面对评委,希望这样也能多几分。终于,三分钟的表演结束了,可让我感觉表演了三个小时。

接下来就听结果了,那就是――听分数。可当我们听到我们得分数是55。21分时,有同学愤愤不平地说:“我看有的人还没有我们好,为什么得了58分?”杨老师还是那句话,“重在参与”。

虽然我们只得了55。21分,但我们得到了锻炼,这不是最好的收获吗?

作文童谣唱响新时代怎么写【五】

周三上午,我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。

比赛正式开始了,第一个上场的是五(2)班的同学。这个班的同学朗诵的很不错,我们老师说他们的情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张,一定要表现出色一点。接着是第二个班级,第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二(3)班的同学时,顿时我的心怦怦直跳,脸也红红的,上台时脚都感觉有点发抖。

队伍站好后,我做了一个深呼吸,再定了定神,眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下,朗诵开始了,大家跟着音乐有节奏地朗诵着:同学们,请注意,交通规则要牢记。放学排队出校门,走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了,我还没有反应过来,台下的掌声响起了。嗨!终于结束了,走下台,我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行,我们又继续认真地听其他班级朗诵了。

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