介绍食物小学英语作文【一】
不一会儿，就到了食物国。一看，嘿嘿！有趣！房子竟然也是食物做的。他告诉我有钱人住高层生日蛋糕屋，穷人住低级土司面包屋，一般人住汉堡屋。
信使带我来到了他家里，已经是半夜两点了，我躺在糖果床上睡得又香又甜。
第二天，我一起床，信使说要带我去大青湖玩。我急忙穿着打扮，戴上红豆的头花，配上汤圆的项链，坐上火车和他一起去大青湖了。
火车上，香蕉服务员给了我一瓶可乐，一个汉堡。我吃完了之后，就听到服务员说：“大青湖到了，请您下车，请您下车。”
我一下了车，放眼望去，哇！大青湖的水是雪碧，那边的西瓜山头上，还飘着几朵棉花糖做的云。我迫不及待地跑了过去，喝了几口“水”。
我和高粱人、玉米人一起用泥沙做了几个小人，往地上一放它们竟然活了起来。我们又给它们做了一间房子，一只小狗，一只小猫，还有所有的家具。它们高兴极了，连忙跑了进去。
我吃了一点糖做的.沙子，哇！好舒服！凉凉的，甜甜的，可好吃了！我忍不住把口袋里都装满了，带回去让老师和同学们都尝尝。这时，信使告诉我该回家了，我还恋恋不舍地躲在巧克力做的石头后面吃了点巧克力，一不小心，被小沙人拌了一下，摔倒了，哎呀，疼死了。
我一下被惊醒了，这原来是个梦啊，真希望这个梦是真的！
介绍食物小学英语作文【二】
馒头和面条边拍手边叫：“好！——”
三种食物穿上外衣（塑料袋），准备出发。
他们出发了，从家里到山下路途非常远，还没到山下，就已经大汗淋漓了。尤其是馒头。他拖着肥胖的身体，一步一步慢慢向前蹦，跟在最后面。
到达山下后，他们经商量后决定在山下的凉亭里休息半个小时后再开始比赛。
三十分钟过去了，比赛开始了。刚开始，三种食物都轻松得很，不分快慢。糖三角露出得意的笑容，“别看现在咱们不分快慢，过一会儿你们就会被我远远地甩在后面啦！哈哈哈……”
面条和馒头什么也没说，仍然径直向前冲。
渐渐地，馒头被甩在了后面，他已浑身是汗。
太阳光火辣辣地照着大地，照着世间万物，同时也照耀着正在比赛的馒头、糖三角、面条。
馒头走不动了，他知道已经不可能赢了，便放弃了。
糖三角和面条仍在坚持，并且依然不分快慢。不过，糖三角的`劲儿好像比面条更足些。面条太瘦，体力不如糖三角，慢慢地，糖三角跑在了面条的前面。
就在快要到达山顶的时候，发生了一件令他们惊讶的事：做糖三角的师傅没把糖三角做好，糖三角三个角中的一个角裂开了，糖从里面流了出来，他不得不停了下来。
面条虽然体力不足，不过他没有放弃，最后取得了比赛的胜利。
介绍食物小学英语作文【三】
一天，在他们旁边增加了一种食物，说自己是人类最喜欢的的食物之一，并把自己富含的各种营养成分介绍的很清楚。洋葱披着长发说：“那个身上像长满钉子一样的怪物，说自己是人类最喜欢的`食物，大家相信吗？”，“它吹牛，它吹牛，把他轰出去，”西红柿不服气地说。就在这时有一位老太太走到商人面前说：“我要2斤玉米，”说完，商人就给老太太称了2斤玉米，老太太高高兴兴地走了。这时，玉米回过头来看着它们高兴地说：“你们刚才不相信我的话，现在相信吧？有人要把我带回家了！”
“他不是食物。”洋葱还在生气。
“它吹牛，它吹牛”西红柿嚷嚷道。
那天下午，老太太又来到它们面前，带走了葱和西红柿，一进门，它们就看到了玉米，老太太给它们洗完澡后，和玉米一起放进油锅超出了一盘香喷喷的菜。
小朋友，请你想一想，它们最后相信玉米的话了吗？
介绍食物小学英语作文【四】
甜点使人快乐，看时，直流口水，听时，别人赞美它的美味，闻时，甜甜的芳香飘入鼻中，摸时，多样的.造型使人惊艳，最后，精采的部份“食”的时刻!放入口中的剎那，溶于口中的甜点，不仅是物质的享受，更是一种心灵的安慰，伤心的转为喜悦，愤怒的化为欢笑，甜食啊带来“乐”的涌泉，人间美味正是那口味，“甜”。
甜点当然不只有甜，别忘了还有酸啊酸，水果沙拉中的“凤梨”，甜点不仅巧克力、蛋糕，水果当然也可以加入，有何不可呢?凤梨，就是顶着绿帽子的那位，别看它这容貌，它可是个强者呢!同时兼具酸甜两味，一次就两种滋味，多美好啊用来当甜点是天经地易的事是吧?
利用人们与生俱来的这些能力—看、听、嗅、味、触，来探索世上这些惊人的事物，其中，甜食所带来的是欢乐，或许不能把伤痛全治好，但那些微小的不安、伤心，确实可以利用“甜”来修补，甜，它的美妙之处，让人不禁赞美啊！
