观云识天作文【一】
我一直觉得天上的云很美很奇妙，但从来没有真正细致地去观察过。
傍晚时分，我搬起小凳子到阳台外，抬头仰望天空，美丽的云朵在空中飘动。云的颜色色彩斑斓，一会儿红艳艳的，一会儿紫盈盈的，一会儿半黄半蓝……还有些说不出来的颜色。
这时，天空的云变成了一条紫色的“龙”。一阵风吹过，“龙”跟着风飞起来了。过了两三秒钟，那“龙”渐渐变大，颜色深了，龙须变长了，嘴张得老大，仿佛要吞下整个世界。一阵大风吹散了云朵，龙变模糊了，一点点消失在天边。
浩瀚的云海里，又出现一群“小羊”。这些“小羊”在风力的作用下，互相追逐嬉戏，快速从我头顶掠过，飘向远方。
忽然，天空飘来一个像“画板”的云朵，不知被哪位杰出的画家用红色颜料刷过，好看极了！“画板”比其它白云厚一层，一眼望去，唯独它最耀眼，让人久久难忘。
慢慢地，天空渐渐暗了下来。我踮起脚尖，看不到云了，我大声喊道：“云朵，你明天还会来吗？”我仿佛听到了云的回声：“会的，明天我们还在这个时候，这个地方，不见不散哦！”
随着夕阳西下，一切是那样平静。
观云识天作文【二】
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩//11B.①②③④⑤//⑥⑦⑧⑨//⑩11
C.①②③//④⑤//⑥⑦⑧⑨⑩11D.①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11
15.第④句中加点的“这”字指代的内容是
A.卷云丝丝缕缕地飘着B.卷云和卷积云都很高
C.卷云成群成行地排列在空中D.阳光可以透过云层照到地面
16.对本段文字理解错误的一项是
A.无论是卷云、卷积云、积云还是高积云，都十分好看。
B.卷云和卷积云一般不会带来雨雪。
C.积云在一天之间午后最多。
D.卷云比卷积云高
17.不断文字的语言特点是
A.形象生动，色彩鲜明。B.厚重深沉，古朴自然。
C.简短精炼，惜墨如金。D.婉转曲折，耐人寻味。
18.本段文字主要运用的说明方法是
A.举例子B.列数字C.打比方D.做比较
观云识天作文【三】
“哇，好美呀！”我刚走出办公室，就撞见了一片神秘而迷人的天空。
此时，夜幕降临，路边的大树和房子都黑乎乎的一片，只剩下西边天空的几缕云彩，还未离去，是多么依依不舍呀。这片云彩最接近地面的是橙红色，它不是那么刺眼，但显得异常明亮，宛如一条华丽的绸带，给人一种柔和温馨的感觉。与这绸带一脉相连的，是几抹浅灰色的流云，他们稀稀疏疏的依偎在绸缎身旁。在往上，灰白、浅蓝、深蓝、黑蓝的云，呈渐变色，布满天空，他们衔接得自然协调，这迷人的天幕是哪位画家的画不出来的，这如诗如画的天幕让我遐想连篇，也让我忘掉了一天的烦恼与疲惫。
正当我陶醉在这美景中时，妈妈突然走来，急匆匆地说：“快回家吧，看什么呢？”我笑着指了指天空，兴奋地说：“妈妈，你看今天的天空好美啊！”“哇，好，特别的云！”妈妈眉开眼笑，赞不绝口，但接着有叹了口气，说：“唉，现在，这样的天空真是难得一见喽！”我疑惑不解：“只要天气好，不就能看到吗？”“可是现在汽车工厂越来越多，空气太差，雾霾太大，天气很好，就如同昙花一现般难了。”妈妈摇摇头说。
我真希望每天都能看到，如此美丽的`天空，所以，绿色出行，保护环境，从我做起！我相信：众人一条心，黄土变成金。
观云识天作文【四】
我们坐上了飞机，飞过江河，飞过大山，我看见一座高山，占了一片大地。转眼间大山就成了土丘了。
飞机越飞越高，进了云层。我透过机窗向外望，看到的是脚下一片片云，天空上也是厚厚的云，我们好像在云球里一样，被云朵包围着。
我坐在飞机上往下看，飞机飞得很慢，像是在滑行。我每次低头看下面的.云，云朵都会有变化：有一些凸起来，像是个拳头要把我们打倒;又像狮子，旁边还站着一只小猴呢。过了一会儿，大狮子和小猴不见了，又来了一匹马。马蹲在那，像在等人，过了一会儿，那匹马站起来，然后变大，不见了。又来一只兔子，一身白白的毛，还有面包似的尾巴，一阵风走过了，也不见了。一朵朵云合拢在一起，变成软软的，松松的棉花糖，我真想咬一口。
云真是太美了，形态各异，规格不一，变化多端，感觉很神奇。在云朵上飞，像在天堂。我真想跳下飞机，踩上云朵，不知会不会掉下去?那云像大海的浪花，又像洁白的积雪。
在云中观云，与在陆地上看云 ，感觉真的不一样，就像到了一个洁白无瑕的世界。
