听好故事学好家风的作文【一】
但在我认为，语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。
学语文，非得用功。因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的'大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到“温故而知新”。最终，他就成为文学大师，一代风范。
语文的难点就是——写作文。其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……。还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，总会出现许多好词好句。
学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看书，写字，还要想。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。
学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。
有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！
听好故事学好家风的作文【二】
鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。
在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”
钱基博乃一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。1926年秋至次年夏天，钱基博北上清华任教，寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。
1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。一封信中说：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”随后一封信则表示：“现在外间物论，谓汝文章胜我，学问过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离，埋首国学，他这样告诫钱钟书，不过出于一个儒者的文化立场。
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法――“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
1918年11月7日，自***前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗?”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”说罢，梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自***，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，积极奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。接受采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是“信任且放任”的。可以说，这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次考试。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他后来明白父亲的用意，“自己的事情自己负责”。
相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。
胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁时夭折，长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边，胡适忙于公务，无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。1929年，胡适给胡祖望写信，希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说：“功课及格，那算什么?在一班要赶在一班最高一排，在一校要赶在一校最高一排。功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。”这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到“压力山大”。次年，胡适即大失所望，接到学校发来的“成绩欠佳”的报告单，怒道：“你的成绩有八个‘4’，这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗?你自己看看这表。”
最终，胡祖望虽然上过大学，但远未达到胡适对他的期望;胡思杜读了两所大学都未能毕业，却染上了不少坏习气。晚年，胡适对秘书说：“娶太太，一定要受过高等教育的;受了高等教育的太太，就是别的方面有缺点，但对子女一定会好好管理教养的。母亲有耐心，孩子没有教不好的;孩子教不好，那是做母亲的没有耐心的关系。”可谓沉痛之语，意味深长。
在给江冬秀的信中，胡适亦自我反省道：“我真有点不配做老子。平时不同他们亲热，只晓得责怪他们功课不好，习气不好。祖望你交给我，不要骂他，要同他做朋友。”
丰子恺育有七个子女，他认为童年是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成“小大人”。
在生活中，丰子恺称外出做事为“无聊”，和孩子们在一起则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们特别亲近。有一次，长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉，“满满地擒了两手回来”，到家时，却熟睡在父亲肩头，手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹：“这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!”
除了让孩子在爱的空气中自由成长，丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年，他步入知天命之年，与子女“约法”，强调最多的便是“独立”，其中一条写道：“大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。”同时，子女独立后，要与父母分居，“双方同意而同居者，皆属邻谊性质，绝非义务”。
听好故事学好家风的作文【三】
一个名人说过：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。我很好奇的问爸爸妈妈“什么是家风家训啊?我们家有吗?”爸爸笑呵呵的告诉我，在爷爷他们那一代和之前，每家每户都有非常严格的家风和家训，比如食不言寝不语不以恶小而为之，不以善小而不为。到了爸爸这一代，社会变化的很快，家风家训逐渐演变成了平时生活中的细声叮咛和谆谆教导，虽然不再像古时候那般严苛，却也一直穿插在我们的生活中，体现在每一件小事上。听完爸爸的话，我好像懂了，却又不是很明白。爸爸看着我似懂非懂的样子，摸摸我的头，笑着跟我说，就是平时跟你说的做人做事的规矩，是中国传统文化和传统教育传承下来的精华。接着爸爸给我举了几个我小时候的例子。
小蜻蜓姐姐是爸爸好友的女儿，我们小时候都是一起玩耍的。爸爸跟我说，我们两个小时候就想冤家一样，见面就要吵吵闹闹，打来打去的。有一次，我们在一起玩的时候，不知道什么原因两个人又打起来了，我还把她的脸的抓破了，爸爸妈妈就让我给姐姐道歉，但是我不肯，觉得自己比她小，而且以前她打了我也没有给我道歉。于是小蜻蜓姐姐气呼呼的就回家了，之后爸爸妈妈就跟我说，打了人犯了错就要勇于承认错误，不管什么原因，打人就是不对的，如果连承认错误的勇气都没有，将来怎么能立足于社会，又怎么能担当重任。再爸妈的再三劝说下，我们来到了小蜻蜓姐姐姐家，红着脸跟她说了对不起，姐姐听完我的道歉，跟没事人似的，拉起我高高兴兴的说我们去玩吧。那次之后，我们两个再也没有争吵打闹过，彼此都很让着对方，一直到现在我们仍然是好朋友。现在回想起来，我明白了，原来勇于承认错误，知错能改是一种担当，是做人最基本的准则，而这一点也终究会让我受益匪浅的。
爸爸说完这件事之后，我仔细回想了一下平时他们教育我的一点一滴，不随地乱扔垃圾，不说脏话，答应的事情要做到，自立自强等种种，都可以说是家风家训的体现。而在这些平时的点点滴滴中，爸爸跟我说的最多的就是做为男孩子要学会独立，自己的事情自己做。
记得还是刚上幼儿园的时候，爸爸就让我一个人睡，因为家离的近，让我一个人去幼儿园，稍微大一些了让我洗自己的袜子短裤，感觉自己从小就做的比别的孩子多一些。渐渐长大了些，才知道我做的这些爸爸小时候也经历过，而且经历的比我更残酷，他的童年爷爷奶奶工作忙，别说一个人睡了，连吃饭都是自己解决的，晚上一个人睡早上一个人起，家里一个人也没有，也正因为如此，长大后的爸爸一个人可以独挡一面不论是生活还是工作。他经常说没有什么困难是克服不了的，小时候学会了独立，让他长大以后可以轻松的面对生活。虽然我不能全部理解他说的含义，但是我现在已经可以自己做很多事，解决遇到的一些问题，胆子也大了很多，这都得益于平时爸爸妈妈的教导与鼓励。
通过这次和爸爸的对话，我终于明白了什么是家风，为什么爸爸会说家风家训一直都贯穿在家庭生活之中，不管社会如何变化，从未走远。因为家风就是一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。同时它也是中华传统文化和教育千百年来的积淀，而我们每一个人都是中华民族这个大家庭的一份子，我们终将会一代代的把家风家训传承下去发扬光大!
